WELKOM. pupillen-trainers cursus. DEEL 1: Oooow.. zit het zo! (de RODE lijn uitleg)
|
|
- Hugo Molenaar
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 WELKOM pupillen-trainers cursus DEEL 1: Oooow.. zit het zo! (de RODE lijn uitleg) * Koffie en thee: gratis voor deelnemers * Svp F/mini gesplitst van E aan tafel (zie bordjes)
2 Deze avond is bedoeld voor: - Trainers - Coaches (leiders) - Ouders die denken er verstand van te hebben - Ouders die niet denken er verstand van te hebben - Stagiaires
3 Zet op papier: een oefening die je hebt gegeven - jongens/meiden vonden de oefening leuk. - jij vond de oefening leerzaam. Probeer de oefening kort aan elkaar uit te leggen (10 minuten).
4 Noem 10 in jouw ogen top-voetballers van de afgelopen 20 jaar
5 Hoe zou je een (eerstejaars) F-pupil na deze actie coachen. 1. Lekkere actie kerel mooie schijnbeweging, super gedaan! 2. Lekkere actie kerel. mooie schijn bewegingen, alleen voor de goal had je hem misschien beter af kunnen leggen. 3. Lekkere actie kerel maar je had de bal af moeten leggen! 4. Lekkere actie kerel.. maar je had de bal af moeten leggen, dan hadden we gewonnen! 5. Die eerste actie was goed, daarna had je in kunnen passen, passen gaat sneller dan lopen met de bal. 6. Je had de bal af moeten geven, je bent niet de enige die aan het voetballen is!
6 Noem 4 leeftijdskenmerken op van de groep die je training geeft.
7 Wat denk je dat we bedoelen met.. 1. Een wedstrijd is een middel! 2. Een wedstrijd is het doel!
8 Hoe zou je een (eerstejaars) E-pupil na deze actie coachen. 1. Lekkere actie kerel mooie schijnbeweging, super gedaan! 2. Lekkere actie kerel. mooie schijn bewegingen, alleen voor de goal had je hem misschien beter af kunnen leggen. 3. Lekkere actie kerel maar je had de bal af moeten leggen! 4. Lekkere actie kerel.. maar je had de bal af moeten leggen, dan hadden we gewonnen! 5. Die eerste actie was goed, daarna had je in kunnen passen, passen gaat sneller dan lopen met de bal. 6. Je had de bal af kunnen geven, je bent niet de enige die aan het voetballen is!
9 Noem 10 individuele voetbaltechnische dingen die je kan leren aan mini, F en E- pupillen.
10 Hoe zou je een (tweedejaars) E-pupil na deze actie coachen. 1. Lekkere actie kerel mooie schijnbeweging, super gedaan! 2. Lekkere actie kerel. Mooie bewegingen, alleen voor de goal had je hem misschien beter af kunnen leggen. 3. Lekkere actie kerel maar je had de bal af moeten leggen! 4. Lekkere actie kerel.. maar je had de bal af moeten leggen, dan hadden we gewonnen! 5. Die eerste actie was goed, daarna had je in kunnen passen, passen gaat sneller dan lopen met de bal. 6. Je had de bal af moeten geven, je bent niet de enige die aan het voetballen is!
11 Hoe belangrijk is het kweken van winnaarsmentaliteit bij pupillen?
12 Hoe zou je een (tweedejaars) D-pupil na deze actie coachen. 1. Lekkere actie kerel mooie schijnbeweging, super gedaan! 2. Lekkere actie kerel. Mooie bewegingen, alleen voor de goal had je hem misschien beter af kunnen leggen. 3. Lekkere actie kerel maar je had de bal af moeten leggen! 4. Lekkere actie kerel.. maar je had de bal af moeten leggen, dan hadden we gewonnen! 5. Die eerste actie was goed, daarna had je in kunnen passen, passen gaat sneller dan lopen met de bal. 6. Je had de bal af kunnen geven, je bent niet de enige die aan het voetballen is!
13 Wat is volgens jou het voordeel van spelers zo lang mogelijk bij elkaar houden bij de pupillen?
14 - Wolfskinderen - Rekenen op school Kinderen hebben periodes in hun leven waarin ze bepaalde aspecten makkelijker leren. In het Engels noem je dat een window. Als deze window voorbij is dan kunnen dingen nog wel aangeleerd worden, maar dan is dan wel vele malen moeilijker en kost soms wel 5 tot 6 keer zoveel tijd.
15 Mini & F-pupil: - baas worden over de bal! E-pupil: - de basistechnieken! D-pupil: - technieken perfectioneren, het grote veld!
16 C-junior: - Technieken naar hoger tempo, technieken leren in dienst te stellen van het spel. B-junioren: - Hoe werken linies, tactiek en techniek uitbreiden door meer mogelijkheden (kracht)! A-junior: - Positioneel trainen, wedstrijdwinst doel, teamtactiek.
17 In de jeugd leer je dus in elke leeftijd bepaalde dingen Ze zijn gericht op wat de window is en sluiten dus aan bij de mentale en fysieke ontwikkeling van de gemiddelde speler.
18 Doe dit goed dan zit er een rode lijn in de opleiding.. De eerste dag Mini & F stoeien met de bal de basistechniek E technieken naar hoger tempo en in dienst van het spel C D verbeteren techniek en het grote veld B linie, tactiek en nieuwe technieken op basis van nieuwe kracht A positioneel, winstgericht, teamtactiek De complete voetballer
19 Dat kan je ook terug zien in de oefeningen.. basistechnieken gericht oefenen, beginselen positiespel, bewegen zonder bal E Mini & F gericht op balcontrole technieken gebruiken onder druk, gericht positiespel, openen, kantelen C D basistechnieken verbeteren, verschil BB en BBT, uitbreiding positiespel, buitenspel (aansluiten) B liniesamenwerking, druk zetten waar?, wedstrijdgericht trainen, start met prestatiegericht spelen A perfectioneren posities, tactisch, wedstrijd en prestatiegericht, verschillende spelsystemen
20 Dus in de E en de F houden we ons bezig met een klein maar essentieel onderdeel van de voetbalopleiding de rest is nog niet van toepassing. basistechnieken gericht oefenen, beginselen positiespel, bewegen zonder bal E Mini & F gericht op balcontrole
21 Mini & F-pupil: Fysiek: Grote vitaliteit Klein hart en longen, sneller vermoeid, maar hersteld ook sneller Geen lichamelijke verhouding zoals volwassenen. Weinig kracht
22 Mini & F-pupil: Motorisch en Psychisch: Bewegingsdrang en korte concentratie Individueel gericht (ikke, mijn bal) Speels en fantasiegericht Wedstrijd wordt niet gezien met prestatiegedachten.
23 De Mini & F-trainingen.. - eenvoudige oefeningen! - spelvormen kiezen! - korte oefeningen! - alles gericht op balbeheersing! - lef, individueel en acties!
24 De grote valkuil voor F-jes en Mini s zitten in een aantal aspecten. - Het verwachtingspatroon (ouders/leiding) - Te snel willen gaan - Jongens/meiden dingen aanleren die buiten de window vallen.
25 Vaak komt het voor dat een trainer denkt ik kan wel een stapje verder gaan. Bij de E, F en mini s is dat niet zo kan een speler goed passen, of goed passeren dan kan hij leren nog beter te passen en te passeren. Dus gaat het goed met je spelers dan kan je dat niveau van goed naar top brengen. Ga je over naar iets nieuws dan verlies je die kans!
26 FC Delta Sports 95 kiest er daarom voor om op zaterdagen 4 tegen 4 te spelen met de eerstejaars F (landenteams) en mini s Tevens delen we spelers regelmatig opnieuw in op een nieuw niveau. - Veel balcontacten (stoeien met de bal) - Door goede spelers hoger in te delen krijgen ze nieuwe uitdagingen zonder dat dit ten koste gaat van andere spelers.
27 Toch zijn er ook kritische vraagtekens bij het 4 tegen 4 voetbal. Deze komen meer vanuit ouders dan vanuit spelers. We blijven ons doorontwikkelen en kritisch kijken. Nieuwe plannen zijn: - Twin-games - Trainen voor mini s op zaterdagen
28 E-pupil: Fysiek: Toename uithoudings- en doorzettings vermogen Meer balgevoel Grote mogelijkheden gericht technieken te leren
29 E-pupil: Motorisch en Psychisch: Weet goed wie goed is en wie minder Zoekt idolen Kan oefeningen bewuster uitvoeren en wil deze goed doen. Nog sterk individueel gericht maar wel meer inzicht in spelers om hem heen.
30 De E-trainingen.. - Alle basistechnieken aanleerbaar! - Lichaam klaar voor schijnbewegingen - Bewegen zonder bal wordt aanleerbaar - Individueel spel mag egoïstisch spel mag niet meer. - lef, individueel en acties!
31 F-pupillen/mini Zeer op zichzelf gericht (egoïstisch) Geen besef van ruimte Alles in het teken van balbehandeling (al kan je in de F al gerichter basistechnieken trainen) Weinig coördinatie (kan wel iemand passeren, maar niet met een vaste beweging). Ongeconcentreerd (ballon) E-pupillen Ziet meer de medespeler staan en kan al goed samenspelen. Ziet al beter ruimtes en kan erop reageren. De basistechnieken (passen etc) worden belangrijker dan de balbehandeling (dribbelen) Kan gericht acties leren. Concentratieniveau hoger.
32 F-pupillen/mini Resultaat is onbelangrijk Acties stimuleren belangrijk Hoeveelheid balcontacten cruciaal voor de ontwikkeling Positieve stimulans E-pupillen Resultaat is onbelangrijk Acties stimuleren belangrijk Hoeveelheid balcontacten cruciaal voor de ontwikkeling Positieve stimulans Bedenk goed: je bent niet zomaar in 2 maanden zomerstop van een F-je een E-pupil geworden.. De overgangen gaan geleidelijk!
33 Coachen en oefeningen De trainingen voor elke leeftijdsgroep zijn anders De doelstellingen zijn anders. Hetgeen wat de spelers moeten en vooral KUNNEN leren zijn anders. Dus ook de oefeningen en de coaching is gericht op andere aspecten.
34 Als een mini of F pupil geen lef kweekt en balgevoel heeft, kan het in de E de basistechnieken niet leren. Zonder lef geen schijnbeweging of passeeracties. In de D kan je dit niet verder uitwerken en bovenal: vanaf de D krijg je lef en een actie er niet meer in: de window is voorbij.
35 De rol van de trainer en leider is bij de mini s, F en E-pupillen belangrijker dan in alle jaren die volgen. alles staat met kennis en doen wat goed is. geduld, positief zijn en ouders uitleg geven wat goed is voor hun kind.
36 Noem 10 top- profvoetballers van de afgelopen 20 jaar Aanvullende vraag: Noem de krachten van deze profvoetballers! Wat opvalt is dat jullie waarschijnlijk spelers hebben genoemd die niet uitblinken door hun positiespel, maar door hun acties, lef en individuele kwaliteiten dat leer je alleen in de mini s, F en E.
37 Hoe zou je een (eerstejaars) F-pupil na deze actie coachen. 1. Lekkere actie kerel mooie schijnbeweging, super gedaan! 2. Lekkere actie kerel. mooie schijn bewegingen, alleen voor de goal had je hem misschien beter af kunnen leggen. 3. Lekkere actie kerel maar je had de bal af moeten leggen! 4. Lekkere actie kerel.. maar je had de bal af moeten leggen, dan hadden we gewonnen! 5. Die eerste actie was goed, daarna had je in kunnen passen, passen gaat sneller dan lopen met de bal. 6. Je had de bal af moeten geven, je bent niet de enige die aan het voetballen is!
38 Noem 4 leeftijdskenmerken op van de groep die je training geeft.
39 Wat bedoelen we met.. 1. Een wedstrijd is een middel! 2. Een wedstrijd is het doel! T/M de C is een wedstrijd een middel laten zien wat je kan. Vanaf de B wordt het een doel: kijken of je er winst door kan halen. In de A is de wedstrijd hét doel: alles gericht op winnen.
40 Hoe zou je een (eerstejaars) E-pupil na deze actie coachen. 1. Lekkere actie kerel mooie schijnbeweging, super gedaan! 2. Lekkere actie kerel. mooie schijn bewegingen, alleen voor de goal had je hem misschien beter af kunnen leggen actie stimuleren en wijzen op overzicht 3. Lekkere actie kerel maar je had de bal af moeten leggen! 4. Lekkere actie kerel.. maar je had de bal af moeten leggen, dan hadden we gewonnen! 5. Die eerste actie was goed, daarna had je in kunnen passen, passen gaat sneller dan lopen met de bal. 6. Je had de bal af kunnen geven, je bent niet de enige die aan het voetballen is!
41 Noem 10 individuele voetbaltechnische dingen die je kan leren aan mini, F en E- pupillen. - Passen binnenkant voet - Passen buitenkant voet - Passen binnenkant voet verkeerde been - Passen buitenkant voet verkeerde been - Dribbelen (tweebening) - Drijven (tweebening) - Aannemen binnenkant voet (tweebening) - Wreeftrap - Trap buitenkant voet - Ingooien - Borstcontrole - Koppen - Schijnbeweging - Inlopen - Durf, lef - Kappen - Hooghouden - Etc etc etc
42 Hoe zou je een (tweedejaars) E-pupil na deze actie coachen. 1. Lekkere actie kerel mooie schijnbeweging, super gedaan! 2. Lekkere actie kerel. Mooie bewegingen, alleen voor de goal had je hem misschien beter af kunnen leggen. 3. Lekkere actie kerel maar je had de bal af moeten leggen! 4. Lekkere actie kerel.. maar je had de bal af moeten leggen, dan hadden we gewonnen! 5. Die eerste actie was goed, daarna had je in kunnen passen, passen gaat sneller dan lopen met de bal. actie stimuleren, en werken aan overzicht 6. Je had de bal af moeten geven, je bent niet de enige die aan het voetballen is!
43 Hoe belangrijk is het kweken van winnaarsmentaliteit bij pupillen? Volstrekt onbelangrijk.. De spelers zijn er niet mee bezig en zijn er mentaal niet aan toe.
44 Hoe zou je een (tweedejaars) D-pupil na deze actie coachen. 1. Lekkere actie kerel mooie schijnbeweging, super gedaan! 2. Lekkere actie kerel. Mooie bewegingen, alleen voor de goal had je hem misschien beter af kunnen leggen. 3. Lekkere actie kerel maar je had de bal af moeten leggen! actie stimuleren, maar overzicht is nu een belangrijke voetbaldoelstelling 4. Lekkere actie kerel.. maar je had de bal af moeten leggen, dan hadden we gewonnen! 5. Die eerste actie was goed, daarna had je in kunnen passen, passen gaat sneller dan lopen met de bal. 6. Je had de bal af moeten geven, je bent niet de enige die aan het voetballen is!
45 Wat is volgens jou het voordeel van spelers zo lang mogelijk bij elkaar houden bij de pupillen? discussie
46 Maak weer dezelfde groepjes en bekijk je training die je gemaakt hebt. Toets deze aan de info die je gehad hebt en pas het eventueel aan.
47 Komende twee bijeenkomsten: - Inhoud en opbouw trainingen - Coaching & eigen vragen
48 Vul svp de evaluatie in.
49 De jongens en meiden van de Mini s, F en E bedanken jullie voor je aanwezigheid! En wij ook.
Samenvatting avond pupillentrainers De jeugdspeler: Fases in de groei van een jeugdspeler: Mini:
Samenvatting avond pupillentrainers Deze avond was bedoeld voor trainers, leiders en geïnteresseerden. Het onderwerp: de rode lijn en visie van de vereniging FC Delta Sports 95, met name gericht op de
Nadere informatieOuderavond VV Gorecht. Presentatie ouderavond voor ouders van kinderen van F- en E leeftijdsgroepen.
Ouderavond VV Gorecht Presentatie ouderavond voor ouders van kinderen van F- en E leeftijdsgroepen. Programma Opening Doel van de ouderavond Kernwaarden VV Gorecht Wat zijn de Leeftijdsspecifieke kenmerken
Nadere informatieTrainen en coachen. Hoe doe ik dat?
Leeftijdskenmerken F-pupillen 5-8 jaar F-pupil 1e jaars: bal als doel F-pupil 2e jaars: bal/basisvorm als doel - Snel afgeleid, lage concentratie; - Individueel gericht, weinig gevoel om dingen samen te
Nadere informatieSpecifieke Handleiding jeugdtrainers
Specifieke Handleiding jeugdtrainers (Mini, F en E pupillen) Inhoudsopgave Leeftijdskenmerken De wedstrijd Coachen/begeleiden tijdens de wedstrijd De training Trainingsaanpak Leeftijdskenmerken Als je
Nadere informatieTechnisch plan. E-F pupillen Circuit. Willem Sinnige & Jelle Broerse. Coordinatoren overige D/E/F Pupillen. WV-HEDW Seizoen '13/'14
Technisch plan E-F pupillen Circuit Willem Sinnige & Jelle Broerse Coordinatoren overige D/E/F Pupillen WV-HEDW Seizoen '13/'14 TECHNISCH PLAN E-F CIRCUIT 1 Doel: Door kennis te delen met andere trainers,
Nadere informatieF-pupillen & Mini s. trainingshandleiding. FC Delta Sports 95
F-pupillen & Mini s trainingshandleiding Inleiding: Als een speler beter wil worden is het belangrijk dat de trainingen die deze speler krijgt goed in elkaar steken en dat de speler op de juiste wijze
Nadere informatieOpleiden van spelers en trainers bij Wijhe 92 succesvol
Opleiden van spelers en trainers bij Wijhe 92 succesvol Inleiding Het opleiden van eigen spelers en trainers staat bij Wijhe 92 hoog in het vaandel en is erg belangrijk voor een succesvolle toekomst. De
Nadere informatieOuderavond VV Gorecht. Presentatie ouderavond voor ouders van kinderen van F- en E leeftijdsgroepen.
Ouderavond VV Gorecht Presentatie ouderavond voor ouders van kinderen van F- en E leeftijdsgroepen. Programma Opening Doel van de ouderavond Kernwaarden VV Gorecht Wat zijn de kenmerken van E-pupillen?
Nadere informatieJeugd beleidsplan SGO. Seizoen
Jeugd beleidsplan SGO Seizoen 2018 2019 Introductie Sinds 2014 heeft SGO weer jeugdvoetballers binnen zijn vereniging. Met de introductie van kaboutervoetbal is het gelukt om in 2014 met deze spelers competitie
Nadere informatieVoetbalvisie D.O.S. Kampen
Voetbalvisie D.O.S. Kampen Algemeen: D.O.S. Kampen is een ambitieuze voetbalvereniging waar leden met veel plezier actief of passief bezig zijn met het voetbalspelletje. Deze voetbalvisie gaat over de
Nadere informatieEisen waaraan elke voetbaltraining moet voldoen ongeacht leeftijdscategorie:
Hoofdstuk 5 Opleidings- en coachingsdoelstellingen Eisen waaraan elke voetbaltraining moet voldoen ongeacht leeftijdscategorie: Plezier Passie Prestatie 1) voetbaleigen bedoelingen doelpunten maken/voorkomen;
Nadere informatieVoetbal en Atletiekvereniging Pax - afdeling Jeugd
JEUGDBELEIDSPLAN 2012-2016 OKTOBER 2012 Het jeugdbestuur van V.en.A.V. Pax heeft in nauwe samenwerking met de Technische Commissie Jeugd (TCJ) van V.en.A.V. Pax een nieuw (technisch) jeugdbeleidsplan opgesteld
Nadere informatieHandleiding voor Trainers seizoen 2014 / 2015
Handleiding voor Trainers seizoen 2014 / 2015 Handleiding voor trainers. Een trainer moet de volgende eigenschappen bezitten. De trainer: - Is vaardig, passend bij het te trainen niveau - Heeft tactisch
Nadere informatieBIJLAGE 1 Tips en tricks per leeftijdsgroep. 1. Benjamins en mini s. Benjamins (F- jeugd): Leeftijdskenmerken F - jeugd:
BIJLAGE 1 Tips en tricks per leeftijdsgroep 1. Benjamins en mini s Benjamins (F- jeugd): Leeftijdskenmerken F - jeugd: Grote speldrang; ze doen dingen voor het plezier van het doen. Grote drang tot nabootsen.
Nadere informatieKFC Turnhout Techniektraining
WAT IS FUNCTIONEEL TECHNIEKTRAINEN? Om functioneel te trainen gaan we dus wedstrijdechte situaties trainen. Naast het aanbieden van droge technieken maken we de echte realiteit nl. het bewust maken in
Nadere informatieKsk Wavria LEERPLAN. Leerplan U6. Het is belangrijk op te leiden vanuit één gedachte, één visie.
Ksk Wavria LEERPLAN Leerplan U6 Het is belangrijk op te leiden vanuit één gedachte, één visie. Algemeen De ontwikkeling van de spelers is belangrijker dan het resultaat van het team. Positief coachen is
Nadere informatieVISIE OPLEIDING PUPILLEN. Hoe leren we onze jeugd voetballen?
1 VISIE OPLEIDING PUPILLEN Hoe leren we onze jeugd voetballen? - door veel te voetballen, veel balcontacten, alles met de bal, plezier te maken - iedere speler een bal - door een goede opleiding en begeleiding
Nadere informatieTechnisch jeugdbeleidsplan. Voetbalvereniging; FC Meppel
CHRISTELIJKE SPORTVERENIGING FC MEPPEL OPGERICHT 24-2-1930 KONINKLIJK GOEDGEKEURD 20-7-1972 Clubhuis, sportpark Ezinge Telefoon 0522-255252 www.fcmeppel.nl, e-mail: fcmeppel@fcmeppel.nl Technisch jeugdbeleidsplan
Nadere informatieFC BLAUW-WIT AMSTERDAM
FC BLAUW-WIT AMSTERDAM SCHEIDSRECHTERS OPLEIDINGEN FC Blauw-Wit Amsterdam biedt in samenwerking met de KNVB de volgende scheidsrechters cursussen aan: Pupillen Scheidsrechter Junioren Scheidsrechter Pupillen
Nadere informatieTechnisch Ontwikkeling Plan voor de voetballers uit de jeugd van Klein Dochteren TOP!
Technisch Ontwikkeling Plan voor de voetballers uit de jeugd van Klein Dochteren TOP! Datum: 27-2-2013 Auteur: Herman Pasman, Technisch Jeugd Coördinator Voetbal Voetbal is een complex spel doordat er
Nadere informatieInformatie Voetbalschool v.v. Kollum
Informatie Voetbalschool v.v. Kollum De Voetbalvereniging Kollum start een voetbalschool om haar jongste jeugdspelers te helpen om een completere voetballer te worden. De clubmensen achter deze voetbalschool
Nadere informatieSpecifieke Handleiding jeugdtrainers
Specifieke Handleiding jeugdtrainers B junioren Inhoudsopgave Leeftijdskenmerken De wedstrijd Coachen/begeleiden tijdens de wedstrijd De training Trainingsaanpak Leeftijdskenmerken Als je aan de slag gaat
Nadere informatieJEUGD Opleidings- en coaching doelstellingen 2014-2017
JEUGD Opleidings- en coaching doelstellingen 2014-2017 Inhoudsopgave 1.0 Inleiding Opleidings- en coaching doelstellingen algemeen 3 1.1 F- en mini pupillen 4 1.2 E- pupillen 6 1.3 D- pupillen 8 1.4 C-
Nadere informatieAan alle trainers van de afdeling E3 /E4 /E5 en F3 /F4 /F5 Jeugd
Aan alle trainers van de afdeling E3 /E4 /E5 en F3 /F4 /F5 Jeugd De trainingen voor de periode Start tweede trainingsblok van 4 weken 29 maart F-teams / 01 april 2016 E-teams 05 april F-teams / 08 april
Nadere informatieBij D.V.O.L. trainen Mini s in de leeftijd 5 en 6 jaar. In het jaar dat de Mini 7 jaar wordt, stroomt deze door naar de F-pupillen.
LEEFTIJDSCATEGORIE MINI-PUPILLEN In dit hoofdstuk worden de leeftijdskenmerken van de Mini-pupil, de spelregels, de afspraken en van deze leeftijdscategorie, de voetbaltechnische doelstelling en de belangrijkste
Nadere informatieJaarplan. Beleving is de belangrijkste voorwaarde om te leren en te ontwikkelen.
Jaarplan Beleving is de belangrijkste voorwaarde om te leren en te ontwikkelen. Een goede sfeer is onmisbaar om een goed resultaat te bereiken; spelers moeten het naar hun zin hebben. Spel en wedstrijdvormen
Nadere informatieZeister visie handleiding pupillentraining
inleiding Deze syllabus is bedoeld als hulpstuk voor alle pupillentrainers bij onze club Spirit. Het kan nuttige informatie bevatten over het geven van training aan jeugdige voetballertjes. De volgende
Nadere informatieLEEFTIJDSCATEGORIE E-PUPILLEN
LEEFTIJDSCATEGORIE E-PUPILLEN In dit hoofdstuk worden de leeftijdskenmerken van de E-pupil, de nieuwe spelregels, de samenstelling, afspraken en uitgangspunten van deze leeftijdscategorie, de voetbaltechnische
Nadere informatieOpleidingsplan Keepers FC Maasland NO
Opleidingsplan Keepers FC Maasland NO Woordje vooraf In ons specifiek opleidingsplan van de club, hebben we in grote lijnen al neergeschreven wat we juist verwachten van onze keepers. Omdat een goede opleiding
Nadere informatieMET PLEZIER LEREN VOETBALLEN
MET PLEZIER LEREN VOETBALLEN technisch jeugdplan voetbalvereniging Yerseke Technische Commissie Jeugd Steller : Hans Zoeteweij INHOUDSOPGAVE TECHNISCH JEUGDPLAN V.V. YERSEKE 1. ALGEMEEN..... 5 1.1 Inleiding.......6
Nadere informatieJeugdopleiding WSV 1930 onderbouw info avond selectieteams. O14-D1-O12-E1-E2-O101-O102-F1-O8. 2015/2016
Jeugdopleiding WSV 1930 onderbouw info avond selectieteams. O14-D1-O12-E1-E2-O101-O102-F1-O8. 2015/2016 Technisch jeugdplan onderbouw WSV 1930 Kleine terugblik presentatie technisch jeugdplan onderbouw
Nadere informatieWelkom! Informatieavond:
Welkom! Informatieavond: Startsituatie : Het moet echt anders! Startsituatie : We leren kinderen niet meer voetballen Minder voetballen op straat Ouders die trainer zijn Overspelen? Posities? Weinig inzicht
Nadere informatieHET UITGANGSPUNT DE ESSENTIE
HET UITGANGSPUNT Plezier hebben, daar gaat het om! Plezier is: dat gele shirt van DCS aantrekken; is een goal maken; vertellen op school over die goal; die bal laten doen wat jij wilt; mama of papa die
Nadere informatiePupillen 6-7 en 8 jaar 1 OSSMI JEUGD LEERPLAN
Pupillen 6-7 en 8 jaar 1 OSSMI JEUGD LEERPLAN Speelvorm 1 tegen 1 Omschakeling B- naar B+ 3 tegen 1 Overtal 4 tegen 4 Positiespel Doelstelling Spelomgeving Ervoor zorgen dat het kind geen angst voor de
Nadere informatieTRAINER: voetbaltraining Kaboutervoetbal (K2) seizoen 2012 2013
TRAINER: voetbaltraining Kaboutervoetbal (K2) seizoen 2012 2013 VERENIGING UVV-VOETBAL : ÉÉN IN SPORT EN SPORTIVITEIT Henri Wolf, versie 1.0, 04-07-2012 KABOUTERS BIJ UVV Hoe en waarom doen we het zo...?
Nadere informatieVoetbalontwikkelingsmodel Algemeen
Voetbalontwikkelingsmodel Algemeen 1. Technisch-tactische ontwikkelingsdoelen 2. Mentale ontwikkelingsdoelen 3. Fysische ontwikkelingsdoelen 4. Algemeen overzicht leerplandoelstellingen per ontwikkelingsfase
Nadere informatieUitgangspunt: plezier en ontwikkelen staan bovenaan. Daarna komt het winnen. Hoe bereiken we dit?
Technisch jeugdplan Met plezier leren voetballen. Plezier en spelvreugde staan voorop, maar we willen spelers beter leren voetballen, waarbij het principe dat techniek de basis van het voetbalspel is,
Nadere informatieHET UITGANGSPUNT DE ESSENTIE
HET UITGANGSPUNT Plezier hebben, daar gaat het om! Plezier is: dat gele shirt van DCS aantrekken; is een goal maken; vertellen op school over die goal; die bal laten doen wat jij wilt; mama of papa die
Nadere informatieLEEFTIJDSCATEGORIE D-PUPILLEN
LEEFTIJDSCATEGORIE D-PUPILLEN In dit hoofdstuk worden de leeftijdskenmerken van de D-pupil, de nieuwe spelregels, de samenstelling, afspraken en uitgangspunten van deze leeftijdscategorie, de voetbaltechnische
Nadere informatieSDW Training. Heeft conditietraining zin bij pupillen?
SDW Training Visie: Door middel van een goede Balcontrole en voldoende Techniek het maximale rendement kunnen behalen. Binnen een Teamtraining, spelers in een situatie (voetbalprobleem) brengen en het
Nadere informatieHET UITGANGSPUNT DE ESSENTIE
2013 ERIK GEUTJES DE KIJK VAN DCS OP E-PUPILLEN HET UITGANGSPUNT Plezier hebben, daar gaat het om! Plezier is: dat gele shirt van DCS aantrekken; is een goal maken; vertellen op school over die goal; die
Nadere informatieTraining E-pupillen Woensdag 28 september 2011
Training E-pupillen Woensdag 28 september 2011 Zodra de kinderen op het veld komen, de 1 e en 2 e jaars splitsen en 4 tegen 4 spelen op de klaarstaande veldjes. Dit is gelijk de warming up. Oefenvorm duurt
Nadere informatieLEEFTIJDSCATEGORIE F-PUPILLEN
LEEFTIJDSCATEGORIE F-PUPILLEN In dit hoofdstuk worden de leeftijdskenmerken van de F-pupil, de nieuwe spelregels, de samenstelling, afspraken en uitgangspunten van deze leeftijdscategorie, de voetbaltechnische
Nadere informatieSportieve jaarplanning
Sportieve jaarplanning 2013-2014 Patro Hoevenen en KVV streven ernaar om elke speler 50% speeltijd te geven in alle jeugdreeksen, Spelvreugde krijgt steeds voorrang op het resultaat!!! - Pupillen: Spelertjes
Nadere informatieUiteraard staat ons technisch hart open voor al uw voetbal/training gerelateerde vragen! Met sportieve groet, technisch hart Dios
Als technisch hart Dios proberen wij onze jeugdleden (uw kinderen) dat te bieden, waar hij/zij behoefte aan heeft. Ons streven is, om elk jeugdlid binnen onze club te laten voetballen op zijn/haar niveau,
Nadere informatieD-pupillen. Leeftijdskenmerken
D-pupillen Leeftijdskenmerken Een (eerstejaars) D-pupil heeft ideale lichaamsverhoudingen. Dit zorgt voor een probleemloze coördinatie. Anders wordt het voor sommige (tweedejaars) D-pupillen. Zij kunnen
Nadere informatieCircuit training ~
Circuit training ~ 2009-2010 1 Circuittraining Een circuitmodel is een model voor de organisatie van een aantal trainingen. In deze organisatie werken de voetballers in groepen. Het circuitmodel is een
Nadere informatieSpecifieke Handleiding jeugdtrainers
Specifieke Handleiding jeugdtrainers D pupillen Inhoudsopgave Leeftijdskenmerken De wedstrijd Coachen/begeleiden tijdens de wedstrijd De training Trainingsaanpak Leeftijdskenmerken Als je aan de slag gaat
Nadere informatieTrainingsmap. echniek actiek eamgevoel. Inhoudsopgave. Traingingsmap. Opgezet door: Jeugdbestuur. Technische ondersteuning voor de jeugdtrainers
ja echniek actiek eamgevoel Inhoudsopgave 1. ALGEMEEN... 2 2. DOELEN... 4 3. TECHNIEK... 8 3.1 W-up met bal... Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd. 3.2 Balcontrole...... Fout! Bladwijzer niet gedefinieerd.
Nadere informatieHet opleiden van 9- tot 11-jarige voetballers vereenvoudigen / leren / herhalen. Thomas Vlaminck
Het opleiden van 9- tot 11-jarige voetballers vereenvoudigen / leren / herhalen Thomas Vlaminck Inhoud Doel Enkele bedenkingen Trainingen - organisatorisch - inhoudelijk - oefenstof Wedstrijden - belang
Nadere informatieTeamtactics : B+ & B- U7 tot U9: Duiveltjes 6 tot 8 jaar. Voetbaltechnische/tactische vorming :
Teamtactics : B+ & B- U7 tot U9: Duiveltjes 6 tot 8 jaar Voetbaltechnische/tactische vorming : Op een speelse manier kunnen omgaan met dribbelen, drijven, kappen, draaien, passen, trappen en inwerpen.
Nadere informatieJeugdbeleidsplan. VV. Tollebeek 2009/2013
Jeugdbeleidsplan VV. Tollebeek 2009/2013 In dit beleidsplan staat de toekomstvisie over de organisatie en doelstellingen voor de jeugdopleiding van vv Tollebeek. In beleidsplan staat hoe we moeten gaan
Nadere informatieBijlage 1: Algemene leeftijdskenmerken : E F D pupillen en C-B- A junioren
Bijlage 1: Algemene leeftijdskenmerken : E F D pupillen en C-B- A junioren Inleiding Voor u ligt de Leidraad Jeugd GVV 63. Met deze leidraad biedt de Technische Commissie aan alle trainers en jeugdspelers
Nadere informatieSCHOLING -VV REUVER -ZATERDAG 7 JANUARI 2017
SCHOLING -VV REUVER -ZATERDAG 7 JANUARI 2017 WELKOM Even voorstellen KNVB: Naam: Maurice Voestermans Functie: Technisch jeugdcoordinator M & V Zuid Mail: maurice.voestermans@knvb.nl 1/7/2017 2 HET IS NIET
Nadere informatieTechnisch jeugdplan SJO STEO.
. Technisch jeugdplan STEO. Inleiding. Dit technisch jeugdplan is een hulpmiddel om de jeugd STEO op een verantwoorde manier een gestructureerde voetbalopleiding aan te bieden. Het plan moet gezien worden
Nadere informatiePVC Voetbal Technisch Jeugdplan JO8- JO9-pupillen. Versie 3.0 Augustus 2017 Status: Definitief Auteur: Jos van Maurik
2017 PVC Voetbal Technisch Jeugdplan JO8- JO9-pupillen Versie 3.0 Augustus 2017 Status: Definitief Auteur: Jos van Maurik INHOUDSOPGAVE: 1. Voorwoord. 3 2. Wat is voetbal? 4 3. JO8- en JO9-pupillen; wie
Nadere informatie3. HET JEUGDOPLEIDINGSPLAN. 3.1 Algemeen
3. HET JEUGDOPLEIDINGSPLAN 3.1 Algemeen Bij alle jeugdteams van V.V. Zundert willen we de nadruk leggen op de voetbalopleiding en zijn prestaties minder belangrijk. Als de voetbalopleiding goed is, zullen
Nadere informatieProtocol Interne Scouting
Protocol Interne Scouting 1. DOEL 1.1 Het doel is om uiteindelijk iedere speler op het juiste niveau en met plezier te laten spelen en trainen binnen de v.v. Hekelingen 1.2 Het scouten binnen de vereniging
Nadere informatie1. Woord vooraf Ten geleide Opbouw van training Filosofie Indeling van warming-up: voetbalscholing 17
Inhoud 1. Woord vooraf 9 2. Ten geleide 13 3. Opbouw van training Filosofie 15 4. Indeling van warming-up: voetbalscholing 17 Fase 1: observatie 17 Fase 2: balgevoel + oefenstof 19 Fase 3: ezelspelen 32
Nadere informatie1 e Periode: Balbezit en balbezit tegenstander. 2 e Periode: Omschakelen van balbezit eigen team naar balbezit tegenstander en Balbezit tegenstander
1 e Periode: Balbezit en balbezit tegenstander. 2 e Periode: Omschakelen van balbezit eigen team naar balbezit tegenstander en Balbezit tegenstander naar balbezit eigen team. 3 e Periode: Completeren van
Nadere informatieSpecifieke Handleiding jeugdtrainers
Specifieke Handleiding jeugdtrainers C junioren Inhoudsopgave Leeftijdskenmerken De wedstrijd Coachen/begeleiden tijdens de wedstrijd De training Trainingsaanpak Leeftijdskenmerken Als je aan de slag gaat
Nadere informatie1e periode: herhalen van taakgericht en teamgericht. 2e periode: balbezit 3e periode: balbezit en balbezit tegenstander.
1e periode: herhalen van taakgericht en teamgericht. e periode: balbezit e periode: balbezit en balbezit tegenstander. 1 e Periode: Herhalen van taakgericht en teamgericht Training 1: Wat zijn de taken
Nadere informatieTECHNISCH JEUGDPLAN S.V. HATTO-HEIM Ieder kind heeft talent, als je het maar positief stimuleert
TECHNISCH JEUGDPLAN S.V. HATTO-HEIM Ieder kind heeft talent, als je het maar positief stimuleert 2016-2020 Doelstelling van de jeugdopleiding van sv Hatto-Heim moet dan ook zijn: Jeugdtrainers moeten ervoor
Nadere informatieOPLEIDINGSPLAN K.S.C. WIELSBEKE JEUGD
Wij volgen : Versie seizoen 2015 2016 Pagina 1 Doel : De jonge spelers een maximale kans geven om zich als voetballer optimaal te ontwikkelen, en dit door hen steeds met de best mogelijke mensen (trainers
Nadere informatieStructuur jeugdopleiding A.S.C. Waterwijk: Onderbouw Seizoen 2009/ 2010 versie 1.1
Structuur jeugdopleiding A.S.C. Waterwijk: Onderbouw Seizoen 2009/ 2010 versie 1.1 F Pupillen: Een speler bij de F pupillen moet op meerdere posities inzetbaar zijn. 1. Dribbelen: 1.1 Elke stap de bal
Nadere informatieTechnisch Beleidsplan DEV/DSO 2012-2017
Technisch Beleidsplan DEV/DSO 2012-2017 Inhoud Titel: Met plezier opleiden Ondertitel: Technisch Beleidsplan DEV/DSO Datum: Vrijdag 6 april 2012 Vereniging Spelers Trainers Trainingen Wedstrijden Visie
Nadere informatieEnquête Jeugdbeleid vv SDS
Enquête Jeugdbeleid vv SDS Aug, 2010 Beste SDS ers, Als reeds vermeld in ons verenigingsblad De Treffer doe ik namens de jeugdcommissie van vv SDS onderzoek naar het beleid van onze jeugdafdeling. Het
Nadere informatieLeidraad bij de ontwikkeling van het jeugdbeleid bij KFC Lint. Fédérico Perez, Jeugdcoördinator KFC Lint, 0496/404569
Leidraad bij de ontwikkeling van het jeugdbeleid bij KFC Lint Fédérico Perez, Jeugdcoördinator KFC Lint, 0496/404569 Samenstelling Opvattingen Leerplan Juniors F Leerplan Juniors E Leerplan Juniors D Leerplan
Nadere informatieConcept versie januari 2011
Concept versie januari 2011 INHOUD Inleiding Uitleg & doelstelling jeugdplan. blz. 1 Eisen aan voetbaltrainer blz. 2 Eisen aan een voetbaltraining.. blz. 4 F-pupillen (6-8 jaar) blz. 7 E-pupillen (8-10
Nadere informatieVOETBALTECHNISCH JEUGDPLAN BSV BOEIMEER
VOETBALTECHNISCH JEUGDPLAN BSV BOEIMEER De prestatie in het voetballen is nooit een constante. De ene week lukt alles in een wedstrijd, terwijl de volgende week tegen een veel sterkere tegenpartij er niets
Nadere informatieWelkom! Bijeenkomst nieuwe wedstrijdvormen voor pupillen Onder 6 t/m onder 12 jaar
Welkom! Bijeenkomst nieuwe wedstrijdvormen voor pupillen Onder 6 t/m onder 12 jaar Aanleidingen Vraag: hoe maken we voetbal nog leuker en beter voor onze kinderen? Primair Onvoldoende optimaal spelplezier
Nadere informatieVOETBALTECHNISCH JEUGDPLAN BSV BOEIMEER
VOETBALTECHNISCH JEUGDPLAN BSV BOEIMEER De prestatie in het voetballen is nooit een constante. De ene week lukt alles in een wedstrijd, terwijl de volgende week tegen een veel sterkere tegenpartij er niets
Nadere informatieDe VoetbalTrainer. www.devoetbaltrainer.nl. E-jeugd. Leren samenspelen
De VoetbalTrainer www.devoetbaltrainer.nl E-jeugd Leren samenspelen De Voetbaltrainer Onder 11. 1 Leren spelen vanuit de basistaken en de posities 2 2 Leeftijdskenmerken 4 3 Training/coaching 6 4 Wedstrijd
Nadere informatieSMART trainen. Naar een hoger niveau van de mini-volleybal training. Bert Brinkman, 2001 Terug naar de Volleybal pagina
SMART trainen Naar een hoger niveau van de mini-volleybal training Bert Brinkman, 2001 Terug naar de Volleybal pagina Structuur Structuur in de training Structuur in het seizoen Doelen stellen Hoger op
Nadere informatieLeidraad JO6 SVV 04. SVV 04 Schoonebeekse Voetbal Vereniging. Technisch Jeugd Coördinatie SVV 04 Maart 2017
2017 Leidraad JO6 SVV 04 Technisch Jeugd Coördinatie SVV 04 Maart 2017 SVV 04 Schoonebeekse Voetbal Vereniging Tel 0524-531656 De Kampen 18 7761 CK Schoonebeek www.svv04.nl info@svv04.nl Revisie 0 2017
Nadere informatiePVC Voetbal Technisch Jeugdplan JO10- JO11-pupillen. Versie 3.0 Augustus 2017 Status: Definitief Auteur: Jos van Maurik
2017 PVC Voetbal Technisch Jeugdplan JO10- JO11-pupillen Versie 3.0 Augustus 2017 Status: Definitief Auteur: Jos van Maurik INHOUDSOPGAVE: 1. Voorwoord. 2 2. Wat is voetbal? 3 3. JO10- en JO11-pupillen;
Nadere informatie! "#$#$! %& $#' ( ##! $ )&#$ *&# # # $ # # $ + $! $ # $ $, $$' -.-#- %& # --# &#& -'& # # + -. $$ #&, /0 %& # #& + $ & & &$!!& # '&$ '!& &1213134!
!"!" #! "##! %& #' ##! )&# *&# # # # # +! # #, ' -.-#- %& # --# &#& -'& # # + -. #&, /0 %& # #&,1 + & & &!!& # '& '!& &1213134! 56&&' &! +!' & 7& 8 *! 7 8 9 # # %&&''# &'%&&'#, 1 #&! )%%*++%&&''),+-').)'.)/&+#!!7&
Nadere informatieJeugd Opleidingsplan SV Lycurgus
Jeugd Opleidingsplan SV Lycurgus Deel 3 Hoe leer je voetballen? Mark Boterman Versie 1.0 (oktober 2014) Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 1 1 Visie op leren voetballen... 2 2 Vooral veel voetballen... 2 3
Nadere informatieKeepers jeugdplan. Voetbal vereniging SC. Zwartemeerse Boys. Leerplan E en F pupillen 3. Leerplan D pupillen 4. Leerplan C junioren 5 / 6
21-01-2015 Keepers jeugdplan Voetbal vereniging SC. Zwartemeerse Boys 2015 2020 Inhoudsopgave : Pagina: Voorwoord / doelstelling / Keepertrainers diverse elftallen 2 Leerplan E en F pupillen 3 Leerplan
Nadere informatieCvv FIT Boys. Technisch jeugdplan cvv FIT Boys
blad 2 uit 22 Cvv FIT Boys 2 blad 3 uit 22 Voorwoord Onder de titel Technisch jeugdplan c.v.v. Fit Boys wordt het seizoen 2009-2010 gestart met de invoering van een technisch jeugdbeleidsplan. Het idee
Nadere informatieSDOB Jeugdopleiding. SDOB is een vooruitstrevende en toonaangevende voetbalopleiding voor de regio Waterland en omstreken.
Missie, Visie & Doelstellingen Missie SDOB is een vooruitstrevende en toonaangevende voetbalopleiding voor de regio Waterland en omstreken. SDOB is vooruitstrevend op het gebied van: Trainingsmethodes
Nadere informatiePingelen is de basis van het combinatiespel
Cock van Dijk, hoofd jeugdopleidingen BVV Barendrecht: Pingelen is de basis van het combinatiespel Techniektraining leeft. Steeds meer trainers geven het geïsoleerd trainen van technische vaardigheden
Nadere informatieK. Excelsior Zedelgem. Jeugdopleidingsplan 5-5
K. Excelsior Zedelgem Jeugdopleidingsplan 5-5 Voorwoord Naar aanleiding van een aantal voorvallen op tornooien en op wedstrijden (onderbouw => debutantjes en duiveltjes) heb ik gemeend dat het uitvoetballen,
Nadere informatieVELD- EN ZAALVOETBAL SAMEN STERKER(?)
VELD- EN ZAALVOETBAL SAMEN STERKER(?) BIJEENKOMST 21 APRIL 2018 EVEN VOORSTELLEN Peter van Dort peter.vandort@knvb.nl 06-20613947 Coördinator fysieke ontwikkeling / docent docent UEFA PRO / UEFA A YOUTH
Nadere informatieHandleiding voor Trainers seizoen 2014 / 2015
Handleiding voor Trainers seizoen 2014 / 2015 Handleiding voor trainers. Een trainer moet de volgende eigenschappen bezitten. De trainer: - Is vaardig, passend bij het te trainen niveau - Heeft tactisch
Nadere informatieCock van Dijk Voetbaltechniek
Cock van Dijk Voetbaltechniek De DVD begint met een introductie door Cock van Dijk zelf. Het laat zien in de opbouw van het voetbaltechniekproces. Van de F-jes tot de A-tjes. Hoe van: niet vaardig naar
Nadere informatieTrainingsinfo.eu. Ontwikkelingsmodel. Ontwikkelingsmodel 11v11 => U15/U17/U21. Pagina 1
Ontwikkelingsmodel 11v11 U15/U17/U21 Ontwikkelingsmodel 11v11 => U15/U17/U21. Pagina 1 Balbezit: Lange passing Controle op halfhoge/hoge bal Doelpoging op hoge voorzet Doelpoging van afstand > 20 meter
Nadere informatieClub: vv Sweel. Tijd: 60 min. Aantal spelers: 8. Organisatie (tekening en accenten):
Dribbelen en kappen Club: vv Sweel Aantal spelers: 8 Tijd: 60 min Tijd: Activiteiten trainer en spelers: Didactische aanwijzingen, aandachtspunten of accenten: 5 min Warming-up 1: (standaard wedstrijd
Nadere informatieOpleidingsplan K Humbeek FC
1 Opleidingsplan K Humbeek FC 2016-2017 1. Uitgangspunten Het moderne voetbal stelt hoge eisen aan elke voetballer die niveau wenst te halen. Een moderne voetballer moet beschikken over : Een goede baltechniek
Nadere informatieAan alle trainers van SV Venray afdeling F - E jeugd
Aan alle trainers van SV Venray afdeling F - E jeugd Bij deze de trainingen voor de periode 4 september t/m 18 september. VELD 11 VELD 12 JO9-3 JO9-4 Mini F Mini F Oef. 1 Oef. 2 Oef. 1 Oef. 2 JO9-5 Mini
Nadere informatieLeeftijdskenmerken in relatie met voetbaltraining
Leeftijdskenmerken in relatie met voetbaltraining Leeftijdskenmerken V 1.0 19.01.2016 1 van 14 Inhoud Inhoud... 1 F-training Door te spelen wennen aan voetbal... 3 E-training Door veel te spelen leren
Nadere informatieKNVB en Continental Warm Up programma. SDVBarneveld, 14 maart 2016
KNVB en Continental Warm Up programma SDVBarneveld, 14 maart 2016 Programma SDV Barneveld dd 14 maart 2016 19.30-19.45 uur Opening door SDVB (Pieter Jansen) 19.45-20.05 uur Hoe verzorg ik nu de W-up? 20.05-20.15
Nadere informatieSSS 18 Jeugdopleiding Circuittraining
Aan alle train(st)ers van de zeventallen JO11-3 /JO11-4 /JO11-5 / JO11-6 en JO09-1 /JO09-2 /JO09-3 /JO09-4 De trainingen voor de periode Start eerste trainingsblok van 4 weken 10 oktober JO09-teams / 14
Nadere informatieHET NIEUWE PUPILLENVOETBAL: PLEZIER EN ONTWIKKELING VOOROP
HET NIEUWE PUPILLENVOETBAL: PLEZIER EN ONTWIKKELING VOOROP KNVB.NL/PUPILLENVOETBAL1718 HET NIEUWE PUPILLENVOETBAL: PLEZIER EN ONTWIKKELING VOOROP Wanneer je aan kinderen vraagt wat het leukste aan voetballen
Nadere informatieJeugd Opleidingsplan SV Lycurgus
Jeugd Opleidingsplan SV Lycurgus Deel 2 Wat is voetballen? Mark Boterman Versie 1.0 (oktober 2014) Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 1 1 Voetballen... 2 2 Spelbedoeling... 2 3 Structuur van het voetballen...
Nadere informatieNeem notie van uw eigen categorie en leer hiermee om te gaan, zodat U momenten/situaties herkent en hierop kunt anticiperen.
5 Leeftijdskenmerken Om te komen tot een optimale training is het goed te weten wat de specifieke kenmerken zijn die behoren bij een bepaalde leeftijd. Door het herkennen van deze kenmerken, kun je op
Nadere informatieF-jeugd. E-jeugd. Specifieke kenmerken:
F-jeugd Specifieke kenmerken: behoefte aan duidelijke leiding concentratievermogen nog niet zo groot bal- en maatgevoel zijn nog slecht ontwikkeld zijn druk, kunnen slecht stilzitten en willen van alles
Nadere informatieOefenstof voor pupillentrainers EV & AC De Tubanters
Oefenstof voor pupillentrainers EV & AC De Tubanters René ter Meer pupillencoördinator oktober 2011 0 Algemene informatie pupillentrainers Inleiding: Hierin zijn oefeningen beschreven die we de pupillen
Nadere informatieAlgemene Opleidingsvisie
Algemene Opleidingsvisie Polyvalente spelers opleiden die het zonevoetbal beheersen De jeugdopleiding van E. Termien probeert alle ploegen met dezelfde spelopvatting =zonevoetbal op te leiden en dit in
Nadere informatieWij zullen als sportcel pogen om jullie hierin te helpen, te evalueren en bij te sturen en staan steeds bereid om jullie te woord te staan.
OSSMI JEUGDPLAN Beste OSSMIër, Vele mensen die betrokken zijn bij de jeugdwerking in onze vereniging en meer in het bijzonder, de jeugdtrainers, hebben weinig ervaring wat betreft het trainen van kinderen
Nadere informatie