Verhoogde instroom van vluchtelingen. September Afdeling basisonderwijs, DKO en CLB. Scholen en Leerlingen
|
|
- Karolien de Winter
- 5 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Verhoogde instroom van vluchtelingen September 2016 Afdeling basisonderwijs, DKO en CLB. Scholen en Leerlingen
2 Schooljaar
3 Tweesporenbeleid ontwikkelen toepassen uitbreiden
4 Uitbreiden
5 Uitbreiding ondersteuningsaanbod Focus op leerplichtonderwijs Programmatie OKAN Anderstalige kleuters Modulaire units Vervoer Vervolgschoolcoaches
6 Toepassen
7 Toepassing ondersteuningsaanbod (I) Driemaandelijks overleg minister, koepels, Fedasil, Rode Kruis, Monitoring Welk centrum gaat wanneer open? Capaciteit? Profiel? Maandelijks rapport OKAN Proactieve opstelling brief lokale besturen Vraaggestuurd Maatwerk Subsidiair
8 Toepassing ondersteuningsaanbod (II) Formuleren aandachtspunten beleid Bv. sluiting COI Verbindend werken Uitgebreide lijst contactpersonen
9 Evolutie van het aantal anderstalige nieuwkomers gewoon basisonderwijs
10 Evolutie van het aantal anderstalige nieuwkomers gewoon voltijds SO
11 Schooljaar
12 September 2016 (I) Verhuisbewegingen OKAN-leerlingen N.a.v. beslissingen CGVS Nieuwe plaatsen Welzijn voor NBMV Instructie transitie Fedasil AZ met een verblijfsstatuut > 3 maanden LOI Hulp bij vervroegd vertrek Transitie verder zetten in centrum
13 September 2016 (II) Verhuisbewegingen OKAN leerlingen Afbouw COI Instructie transitie Verblijfsstatuut < 3 maanden: ander COI Bewoners met hoog erkennings% LOI
14 Toepassing ondersteuningsaanbod Driemaandelijks overleg minister, koepels, Fedasil, Rode Kruis, Monitoring Welk centrum sluit wanneer? Maandelijks rapport OKAN Formuleren aandachtspunten beleid Verbindend werken
15 Waar kan u terecht met vragen?
16 Ondersteuning AgODi: vraaggestuurd (1) T.a.v. schoolbesturen: Ondersteuning op het vlak van de interpretatie en het toepassen van het regelgevend kader inzake inschrijvingsrecht, de organisatie van het onthaalonderwijs en de oprichting van nieuwe vestigingsplaatsen; Doorverwijzing naar andere schoolbesturen met scholen in de regio die ervaring hebben met de opvang van anderstalige nieuwkomers; Doorverwijzing naar LOP s in de regio die hun ervaring met betrekking tot de opvang en toeleiding van anderstalige nieuwkomers willen delen (cf. kaart); Doorverwijzing naar derden die de schoolbesturen kunnen ondersteunen in de (pedagogische en didactische) opvang van kinderen van asielzoekers: pedagogische begeleidingsdiensten & CLB.
17 Ondersteuning AgODi: vraaggestuurd (2) T.a.v. lokale besturen: Faciliteren van lokaal overleg Ondersteuning op het vlak van de interpretatie en het toepassen van het regelgevend kader inzake inschrijvingsrecht, de organisatie van het onthaalonderwijs en de oprichting van nieuwe vestigingsplaatsen; Doorverwijzing naar andere regio s/ LOP s die ervaring hebben met de opvang van anderstalige nieuwkomers (cf. kaart); Doorverwijzing naar derden die kunnen ondersteunen in de opvang van kinderen van asielzoekers: pedagogische begeleidingsdiensten, CLB, sociale tolken, vluchtelingenwerk, verenigingen van etnisch-culturele minderheden, de integratiesector; Doorverwijzing naar interessante informatiedossiers (o.a. dossier van Klasse).
18 Contactpersonen
19 Contactpersonen AgODi Algemeen Sara De Meerleer sara.demeerleer@ond.vlaanderen.be Peter Bex Peter.bex@ond.vlaanderen.be LOP s gemeente.htm
20 Contactpersonen AgODi (II) Personeel SO Guy Jacobs Personeel BaO Jos Van Laer
21 Contactpersonen partners GO!: (T: ) OVSG: (T: ) Overleg Kleine Onderwijsverstrekkers: Katholiek Onderwijs Vlaanderen: BaO: (T: / M: ) SO:ann.devos@katholiekonderwijs.vlaanderen (M: ) POV:hilde.menten@pov.be of luc.coppieters@pov.be (T: ) CLB:luc.driesmans@vclb-koepel.be (M: ) of marleen.vandenmooter@vclb-koepel.be (M: )
22 Contactpersonen partners (II) Rode Kruis: lokale centrumverantwoordelijke Fedasil: lokale centrumverantwoordelijke VVSG: Sabine Van Cauwenberge (T: ) Ouderkoepels: KOOGO: Ludo Claes M: ROGO VCOV Kim Bogaerts M:
23 Infolijn Agentschap voor Integratie & Inburgering Antwerpen Freuke van Severen - --x infolijn.provincie.antwerpen@integratie-inburgering.be Brussel Dirk van Daele infolijn.brussel@integratie-inburgering.be Limburg Dirk Janssen infolijn.limburg@integratie-inburgering.be Oost-Vlaanderen Walter Leenders infolijn.oost-vlaanderen@integratie-inburgering.be Vlaams-Brabant Eline De Blaere infolijn.vlaams-brabant@integratie-inburgering.be West-Vlaanderen Isolde Dubus infolijn.west-vlaanderen@integratie-inburgering.be
Ondersteuningsaanbod vanuit AgODi
Ondersteuningsaanbod vanuit AgODi November 2015 Afdeling basisonderwijs, DKO en CLB. Scholen en Leerlingen Gefaseerde aanpak Collectieve opvanginitiatieven Lokale Opvanginitiatieven Erkende vluchtelingen
Nadere informatieHoe ondersteunde AgODi het werkveld bij de verhoogde instroom van vluchtelingen? Hasselt 29 april 2016 Sara De Meerleer
Hoe ondersteunde AgODi het werkveld bij de verhoogde instroom van vluchtelingen? Hasselt 29 april 2016 Sara De Meerleer Agenda 1. September 2015 2. AgODi reageert 3. Uitbreiding ondersteuningsaanbod 4.
Nadere informatieVerhoogde instroom van kinderen van vluchtelingen in het onderwijs
Verhoogde instroom van kinderen van vluchtelingen in het onderwijs Verhoogde instroom van vluchtelingen Aantal niet-begeleide minderjarige vluchtelingen Nationaliteit opgevangen asielzoekers Regelgevend
Nadere informatieInstroom asielzoekers, erkend vluchtelingen en subsidiair beschermden
Nota i.k.v. de coördinatieopdracht monitoring van het Agentschap Integratie en Inburgering Oktober 2015 Inhoudstafel Bronnen 1 1. Context: hoge instroom, hoge beschermingsgraad 3 2. Asielzoekers in het
Nadere informatieAsielaanvragen en beschermingsgraad januari 2016
Asielaanvragen en beschermingsgraad januari 2016 Nota in het kader van de coördinatieopdracht monitoring asielinstroom van het Agentschap Integratie en Inburgering Publicatiedatum: 26 februari 2016 Inhoud
Nadere informatieProfielen van asielzoekers, erkend vluchtelingen en subsidiair beschermden
Monitoring asielinstroom Profielen van asielzoekers, erkend vluchtelingen en subsidiair beschermden Nota in het kader van de coördinatieopdracht monitoring asielinstroom van het Agentschap Integratie en
Nadere informatieWelk traject legt een asielzoeker af?
5 JANUARI 2016 Welk traject legt een asielzoeker af? Hoe verloopt de asielprocedure? Waar worden asielzoekers opgevangen? Moeten ze een inburgeringstraject volgen? Kunnen hun kinderen naar school? Wie
Nadere informatieOpvang en onderwijs voor vluchtelingen. Uitwisselingsmoment Brussel, vrijdag 16 maart 2018
Opvang en onderwijs voor vluchtelingen Uitwisselingsmoment Brussel, vrijdag 16 maart 2018 Welkom Astrid De Groeve - kabinet van minister van Onderwijs Hilde Crevits Jef Verlinden - kabinet van staatssecretaris
Nadere informatieWelkom Patrick Poelmans Administrateur generaal AGODI
Welkom Patrick Poelmans Administrateur generaal AGODI Instrumenten kleuterparticipatie Sara De Meerleer Kleutercoördinator 1 Drie dimensies van kleuterparticipatie 5 aandachtspunten bij elke actie Kwaliteitsvolle
Nadere informatie15/02/2019. Drie dimensies van kleuterparticipatie
Drie dimensies van kleuterparticipatie 1 3 acties rond kleuterparticipatie Kwaliteitsvolle data Inzetten op samenwerking Aandacht voor kwetsbare groepen 5 aandachtspunten bij elke actie Kwaliteitsvolle
Nadere informatieProfiel van de asielzoekers in opvang op 31 december 2015
Monitoring asielinstroom Profiel van de asielzoekers in opvang op 31 december 2015 Nota in het kader van de coördinatieopdracht monitoring asielinstroom van het Agentschap Integratie en Inburgering Publicatiedatum:
Nadere informatieANDERSTALIGE NIEUWKOMERS IN HET GEWOON BASISONDERWIJS
ANDERSTALIGE NIEUWKOMERS IN HET GEWOON BASISONDERWIJS Stand van zaken: Juli 2018 Agentschap voor Onderwijsdiensten METHODOLOGIE In het gewoon basisonderwijs worden de anderstalige nieuwkomers niet apart
Nadere informatieANDERSTALIGE NIEUWKOMERS IN HET GEWOON VOLTIJDS SECUNDAIR ONDERWIJS
ANDERSTALIGE NIEUWKOMERS IN HET GEWOON VOLTIJDS SECUNDAIR ONDERWIJS Stand van zaken: juli 2018 Agentschap voor Onderwijsdiensten METHODOLOGIE In het gewoon voltijds secundair onderwijs worden de anderstalige
Nadere informatieANDERSTALIGE NIEUWKOMERS IN HET GEWOON VOTLIJDS SECUNDAIR ONDERWIJS
ANDERSTALIGE NIEUWKOMERS IN HET GEWOON VOTLIJDS SECUNDAIR ONDERWIJS Stand van zaken: juni 2016 Agentschap voor Onderwijsdiensten METHODOLOGIE In het gewoon voltijds secundair onderwijs worden de anderstalige
Nadere informatieRonde van Vlaanderen 2016
Ronde van Vlaanderen 2016 1 - VVSG - Ronde van Vlaanderen maart 2016 Ronde van Vlaanderen Vluchtelingencrisis in de lokale context Vluchtelingencrisis in de lokale context 1. Enkele cijfers 2. Spreidingsplan
Nadere informatieANDERSTALIGE NIEUWKOMERS IN HET GEWOON VOLTIJDS SECUNDAIR ONDERWIJS
ANDERSTALIGE NIEUWKOMERS IN HET GEWOON VOLTIJDS SECUNDAIR ONDERWIJS Stand van zaken: oktober 2016 Agentschap voor Onderwijsdiensten METHODOLOGIE In het gewoon voltijds secundair onderwijs worden de anderstalige
Nadere informatieANDERSTALIGE NIEUWKOMERS IN HET GEWOON BASISONDERWIJS
ANDERSTALIGE NIEUWKOMERS IN HET GEWOON BASISONDERWIJS Stand van zaken: Mei 2017 Agentschap voor Onderwijsdiensten METHODOLOGIE In het gewoon basisonderwijs worden de anderstalige nieuwkomers niet apart
Nadere informatie//////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
Agentschap voor Onderwijsdiensten Afdeling Basisonderwijs, DKO en CLB Scholen en Leerlingen Koning Albert IIlaan 5, kamer 4M0, 20 BRUSSEL contactpersoon AgODi voor motivering aanvraag: 02 553 92 07 email
Nadere informatieANDERSTALIGE NIEUWKOMERS IN HET GEWOON VOLTIJDS SECUNDAIR ONDERWIJS
ANDERSTALIGE NIEUWKOMERS IN HET GEWOON VOLTIJDS SECUNDAIR ONDERWIJS Stand van zaken: juni 2017 Agentschap voor Onderwijsdiensten METHODOLOGIE In het gewoon voltijds secundair onderwijs worden de anderstalige
Nadere informatieANDERSTALIGE NIEUWKOMERS IN HET GEWOON BASISONDERWIJS
ANDERSTALIGE NIEUWKOMERS IN HET GEWOON BASISONDERWIJS Stand van zaken: oktober 2016 Agentschap voor Onderwijsdiensten METHODOLOGIE In het gewoon basisonderwijs worden de anderstalige nieuwkomers niet apart
Nadere informatieANDERSTALIGE NIEUWKOMERS IN HET GEWOON BASISONDERWIJS
ANDERSTALIGE NIEUWKOMERS IN HET GEWOON BASISONDERWIJS Stand van zaken: april 2016 Agentschap voor Onderwijsdiensten METHODOLOGIE In het gewoon basisonderwijs worden de anderstalige nieuwkomers niet apart
Nadere informatieMonitoring asielinstroom: asielaanvragen in België en in de Europese Unie
Monitoring asielinstroom: asielaanvragen in België en in de Europese Unie Nota in het kader van de coördinatieopdracht monitoring asielinstroom van het Agentschap Integratie en Inburgering Publicatiedatum:
Nadere informatieMinderjarige nieuwkomers: wie zijn ze en hoe leiden we ze toe naar vrije tijdsinitiatieven?
Minderjarige nieuwkomers: wie zijn ze en hoe leiden we ze toe naar vrije tijdsinitiatieven? WIE IS DE DOELGROEP? 5 jaar tot hoogstens 17 max. 1 jaar ononderbroken in België verblijven max. 9 maand in school
Nadere informatieProfiel van de personen in het opvangnetwerk van Fedasil op 31 januari 2016
Profiel van de personen in het opvangnetwerk van Fedasil op 31 januari 2016 Nota in het kader van de coördinatieopdracht monitoring asielinstroom van het Agentschap Integratie en Inburgering Publicatiedatum:
Nadere informatieVan opvang naar samenleven Inspirerende beleidsverhalen en praktijken voor de lokale integratie van vluchtelingen
Inspiratiedagen voor lokale besturen Van opvang naar samenleven Inspirerende beleidsverhalen en praktijken voor de lokale integratie van vluchtelingen Inleiding Wat brengen we? Situering vluchtelingen
Nadere informatieANDERSTALIGE NIEUWKOMERS IN HET GEWOON VOLTIJDS SECUNDAIR ONDERWIJS
ANDERSTALIGE NIEUWKOMERS IN HET GEWOON VOLTIJDS SECUNDAIR ONDERWIJS Stand van zaken: december 2017 Agentschap voor Onderwijsdiensten METHODOLOGIE In het gewoon voltijds secundair onderwijs worden de anderstalige
Nadere informatieAgentschap Integratie en Inburgering. Wij ondersteunen, stimuleren en begeleiden het Vlaamse integratie- en inburgeringsbeleid
Agentschap Integratie en Inburgering Wij ondersteunen, stimuleren en begeleiden het Vlaamse integratie- en inburgeringsbeleid 19.02.2016 Agentschap Integratie en Inburgering in het kort 1 januari 2015
Nadere informatieOverzicht programma. Kennismaking met de werking van AGODI
Opleiding voor schoolsecretariaten 2017-2018 AGODI-Academie Academie Overzicht programma Kennismaking met de werking van AGODI Beleidsdomein Onderwijs en Vorming Agentschap voor Onderwijsdiensten (AGODI)
Nadere informatieInformatie voor vertegenwoordigers van ouders uit het vrij onderwijs in het lokaal overlegplatform
Informatie voor vertegenwoordigers van ouders uit het vrij onderwijs in het lokaal overlegplatform Het Gelijke Onderwijskansendecreet De focus van het decreet ligt op kinderen en jongeren uit kansarme
Nadere informatieAsielzoekers CONTEXT 2015. Peter Vd Gucht, CM, Rode Kruisopvangcentrum Sint-Niklaas
Asielzoekers 1 CONTEXT 2015 Asielaanvragen laatste 20 jaar Evolutie enkelvoudige asielaanvragen België 2015 3 Maand Aantal Januari 925 (1313) Februari 815 Maart 921 April 884 Mei 1354 (1708) Juni 1886
Nadere informatieMAANDRAPPORT - april 2017
MAANDRAPPORT - april 217 Bron: Fedasil 1. Opvangcapaciteit en bezetting Eind april 217 telt het netwerk van Fedasil en zijn partners 25 169 opvangplaatsen voor asielzoekers, verdeeld over collectieve centra
Nadere informatieVVSG #TREFDAGSOCIAAL. De vluchtelingencrisis in de lokale context Fabienne Crauwels en Sabine Van Cauwenberge
VVSG #TREFDAGSOCIAAL De vluchtelingencrisis in de lokale context Fabienne Crauwels en Sabine Van Cauwenberge De vluchtelingencrisis in de lokale context 1. De vluchtelingencrisis in cijfers 2. Spreidingsplan
Nadere informatieBeleidsbrief Onderwijs
Beleidsbrief Onderwijs 2016-2017 Ingediend in het parlement: http://docs.vlaamsparlement.be/docs/stukken/2016-2017/g940-1.pdf 1. Strategisch doel 1: Talenten van elke lerende ten volle ontwikkelen 1.1.
Nadere informatieHet aanvragen van een programmatie of overheveling
Het aanvragen van een programmatie of overheveling Schooljaar 2017-2018 29-6-2017 Onderwijsorganisatie en -personeel Huis van het GO! Willebroekkaai 36 1000 Brussel Inhoudsopgave Regelgeving inzake programmatie
Nadere informatieRegelgeving OKAN secundair onderwijs. Studiedag Wat kan (na) okan? (25 april 2013 Hasselt)
Regelgeving OKAN secundair onderwijs Studiedag Wat kan (na) okan? (25 april 2013 Hasselt) Overzicht Inschrijvingsrecht in een notedop Wat is O(K)AN? Algemeen Deeltijds gewoon secundair onderwijs Voltijds
Nadere informatieAgentschap Integratie en inburgering. Wij ondersteunen, stimuleren en begeleiden het Vlaamse integratie- en inburgeringsbeleid
Agentschap Integratie en inburgering Wij ondersteunen, stimuleren en begeleiden het Vlaamse integratie- en inburgeringsbeleid 1 januari 2015 Agentschap Integratie en inburgering Extern verzelfstandigd
Nadere informatieVerslag Werkgroep OKAN BaO en SO
Verslag Werkgroep OKAN BaO en SO Verslaggever: Jean-Paul De Beleyr Aanwezigheid Naam Organisatie Baeke Etienne Diensthoofd Vrij CLB Waas en Dender BaO A Boelen Raf Diensthoofd Vrij CLB Waas en Dender SO
Nadere informatieInhoud. Nota in het kader van de coördinatieopdracht monitoring asielinstroom van het Agentschap Integratie en Inburgering
Nota in het kader van de coördinatieopdracht monitoring asielinstroom van het Agentschap Integratie en Inburgering Publicatiedatum: 25 mei 2016 Inhoud Samenvatting... 2 Inleiding... 3 1. Aantal asielaanvragen
Nadere informatieMAANDRAPPORT - oktober 2016
MAANDRAPPORT - oktober 216 Bron: Fedasil 1. Opvangcapaciteit en bezetting Eind oktober 216 telt het netwerk van Fedasil en zijn partners 28 77 opvangplaatsen voor asielzoekers, verdeeld over collectieve
Nadere informatieAdministratieve software in onderwijsinstellingen: Discimus Studiedag privacybescherming in het
Administratieve software in onderwijsinstellingen: Discimus Studiedag privacybescherming in het Discimus OVSG en VVSG 16/11/17 De aanleiding Ik wil een actueel zicht van de inschrijvingen tijdens de inschrijvingsperiode!
Nadere informatieVlaams Parlement - Vragen en Antwoorden - Nr.4 - Januari 2009-193-
Vlaams Parlement - Vragen en Antwoorden - Nr.4 - Januari 2009-193- VLAAMS PARLEMENT SCHRIFTELIJKE VRAGEN FRANK VANDENBROUCKE VICEMINISTER-PRESIDENT VAN DE VLAAMSE REGERING, VLAAMS MINISTER VAN WERK, ONDERWIJS
Nadere informatieHet aanvragen van een programmatie in het secundair onderwijs
Het aanvragen van een programmatie in het secundair onderwijs Schooljaar 2018-2019 2-7-2018 Onderwijsorganisatie en -personeel Huis van het GO! Willebroekkaai 36 1000 Brussel Inhoudsopgave Regelgeving
Nadere informatieOpleiding voor schoolsecretariaten
Opleiding voor schoolsecretariaten 2018-2019 AGODI-Academie Academie Overzicht programma Kennismaking met de werking van AGODI Beleidsdomein Onderwijs en Vorming Agentschap voor Onderwijsdiensten (AGODI)
Nadere informatieInhoud. Voorwoorden 11 Inleiding 19
Voorwoorden 11 Inleiding 19 Hoofdstuk 1 Inrichters van onderwijs 21 1.1 Vlaamse Gemeenschap gemeenschapsonderwijs officieel gefinancierd onderwijs 22 1.2 Gemeenten en provincies gemeentelijk en provinciaal
Nadere informatieRAPPORT ONTHAALONDERWIJS. Vlaanderen is onderwijs & vorming en AGODI AGENTSCHAP VOOR ONDERWIJSDIENSTEN
1 Vlaanderen is onderwijs & vorming RAPPORT ONTHAALONDERWIJS 2014-2015 en 2015-2016 AGODI AGENTSCHAP VOOR ONDERWIJSDIENSTEN www.onderwijs.vlaanderen.be COLOFON Eindredactie Sara De Meerleer en Delphine
Nadere informatieKorte kennismaking. jezelf voorstellen en je werkcontext. heb je ervaring in het bouwen aan een cultuursensitieve organisatie?
Korte kennismaking jezelf voorstellen en je werkcontext heb je ervaring in het bouwen aan een cultuursensitieve organisatie? wat is voor jouw organisatie een uitdaging of een knelpunt in het omgaan met
Nadere informatieDeel 3 ONDERWIJSINSTELLINGEN
Deel 3 ONDERWIJSINSTELLINGEN 3 394 Schooljaar 2014-2015 TOTAAL AANTAL SCHOLEN IN HET BASISONDERWIJS (scholen met kleuteronderwijs, lager onderwijs of kleuter- én lager onderwijs) Antwerpen 90 6 96 368
Nadere informatie(O)Kans voor een versterkt onthaalonderwijs
(O)Kans voor een versterkt onthaalonderwijs Reflectiesessie 4 Naar flexibele en meer geïntegreerde leertrajecten in het secundair onderwijs Enkele bevindingen uit het onderzoek Grote diversiteit aan onthaalonderwijs
Nadere informatieDeel 3 ONDERWIJSINSTELLINGEN
Deel 3 ONDERWIJSINSTELLINGEN 3 402 Schooljaar 2016-2017 TOTAAL AANTAL SCHOLEN IN HET BASISONDERWIJS (scholen met kleuteronderwijs, lager onderwijs of kleuter- én lager onderwijs) Privaatrechtelijk Provincie
Nadere informatieVluchtelingen: traject, statuut, sociale rechten..? in samenwerking met:
Vluchtelingen: traject, statuut, sociale rechten..? in samenwerking met: 1. Overzicht wettelijke verblijfsmotieven Burgers van de unie Gezinshereniging, gezinsvorming reguliere migratie Arbeid Studies
Nadere informatieMonitoring asielinstroom: capaciteit opvang 29 januari 2016
Monitoring asielinstroom: capaciteit opvang 29 januari 2016 Nota in het kader van de coördinatieopdracht monitoring asielinstroom van het Agentschap Integratie en Inburgering Publicatiedatum: 12 februari
Nadere informatieB A S I S O N D E R W I J S
28-29 B A S I S O N D E R W I J S in beeld L E E R L I N G E N aantal leerlingen: kleuteronderwijs gewoon 243.482 gewoon 381.882 1.977 27.543 totaal kleuteronderwijs 245.459 totaal 49.425 totaal basisonderwijs:
Nadere informatieMonitoring asielinstroom: capaciteit opvang 18 maart 2016
Monitoring asielinstroom: capaciteit opvang 18 maart 2016 Nota in het kader van de coördinatieopdracht monitoring asielinstroom van het Agentschap Integratie en Inburgering Publicatiedatum: 31 maart 2016
Nadere informatieStudiedag. Vlaams Steunpunt Vrijwilligerswerk. 27 november 2017
Studiedag Vlaams Steunpunt Vrijwilligerswerk 27 november 2017 Enkele definities Vluchteling: persoon die uit gegronde vrees voor vervolging wegens zijn ras, godsdienst, nationaliteit, het behoren tot een
Nadere informatieMonitoring asielzoekers, erkende vluchtelingen en subsidiair beschermden
Monitoring asielzoekers, erkende vluchtelingen en subsidiair beschermden November 2015 Inhoudstafel 1. Asielaanvragen en beschermingsgraad op 30/11/2015... 3 a. Aantal asielaanvragen... 3 b. Beschermingsgraad...
Nadere informatieOnderwijscentrum Gent Toelichting OKAN-trajecten
LOP Werkgroep Toeleiding Anderstalige Nieuwkomers vrijdag 12 mei 2017 Onderwijscentrum Gent Toelichting OKAN-trajecten Steven Delarue steven.delarue@stad.gent Onderwijscentrum Gent ondersteunt en verbindt
Nadere informatieInhoud. Nota in het kader van de coördinatieopdracht monitoring asielinstroom van het Agentschap Integratie en Inburgering
Nota in het kader van de coördinatieopdracht monitoring asielinstroom van het Agentschap Integratie en Inburgering Publicatiedatum: 25 augustus 2016 Inhoud Inleiding... 2 1. Asielaanvragen in België januari
Nadere informatieMonitoring asielinstroom: capaciteit opvang 29 februari 2016
Monitoring asielinstroom: capaciteit opvang 29 februari 2016 Nota in het kader van de coördinatieopdracht monitoring asielinstroom van het Agentschap Integratie en Inburgering Publicatiedatum: 14 maart
Nadere informatieAandeel mannen en vrouwen, maart 2016
Aandeel mannen en vrouwen, maart 2016 29% 71% mannen vrouwen Bron: Fedasil, bewerking: AgII Aandeel mannen en vrouwen, maart 2016 Aandeel mannen en vrouwen voor verschillende nationaliteiten van de opgevangen
Nadere informatieAfsprakennota. Inschrijvingsrecht Schooljaar LOP SO Genk
Afsprakennota Inschrijvingsrecht Schooljaar 2019-2020 LOP SO Genk Januari 2019 1 INHOUD Algemene principes en opmerkingen... 3 1 Capaciteit en volzetverklaring... 4 1.1 Capaciteit niveaus bepalen... 4
Nadere informatieDeel 1 SCHOOLBEVOLKING. Hoofdstuk 8 : Onderwijs niet-confessionele zedenleer en godsdienst Basis- en secundair onderwijs
Deel 1 SCHOOLBEVOLKING 1 Hoofdstuk 8 : Onderwijs niet-confessionele zedenleer en godsdienst Basis- en secundair onderwijs Schooljaar 2006-2007 GEWOON LAGER Aantal leerlingen die een cursus godsdienst of
Nadere informatieMonitoring asielinstroom: capaciteit opvang 29 april 2016
Monitoring asielinstroom: capaciteit opvang 29 april 2016 Nota in het kader van de coördinatieopdracht monitoring asielinstroom van het Agentschap Integratie en Inburgering Publicatiedatum: 19 mei 2016
Nadere informatieMonitoring asielinstroom: capaciteit opvang 15 februari 2016
Monitoring asielinstroom: capaciteit opvang 15 februari 2016 Nota in het kader van de coördinatieopdracht monitoring asielinstroom van het Agentschap Integratie en Inburgering Publicatiedatum: 26 februari
Nadere informatieVerdeling contracten volgens verblijfsstatuut
percentage Vergelijking erkend vluchtelingen en subsidiair beschermden die een contract ondertekenden ten opzichte van alle inburgeraars die een contract ondertekenden, gedurende de periode juli 2015 -
Nadere informatienr. 289 van KRIS VAN DIJCK datum: 23 februari 2015 aan HILDE CREVITS
SCHRIFTELIJKE VRAAG nr. 289 van KRIS VAN DIJCK datum: 23 februari 2015 aan HILDE CREVITS VICEMINISTER-PRESIDENT VAN DE VLAAMSE REGERING, VLAAMS MINISTER VAN ONDERWIJS Nederlandstalig onderwijs Brussel
Nadere informatieWelk traject legt een asielzoeker af? Welke rechten heeft een vluchteling of subsidiair beschermde?
1 DEC EMBE R 2 016 Welk traject legt een asielzoeker af? Welke rechten heeft een vluchteling of subsidiair beschermde? Hoe verloopt de asielprocedure? Waar worden asielzoekers opgevangen? Kunnen hun kinderen
Nadere informatieAdvies. Vluchtelingen, één jaar verder. Brussel, 12 juli 2017
Advies Vluchtelingen, één jaar verder Brussel, 12 juli 2017 COMD_Raad_20170710_vluchtelingen_ADV.docx Commissie Diversiteit Wetstraat 34-36, 1040 Brussel T +32 2 209 01 11 info@serv.be www.serv.be/diversiteit
Nadere informatieWat kan (na) OKAN? Vervolgschoolcoaches vertellen. 25 april 2013
Wat kan (na) OKAN? Vervolgschoolcoaches vertellen 25 april 2013 Inhoud 1. Vervolgschoolcoach 1. Functiebeschrijving 2. Takenpakket 2. De OKAN-leerling in een OKAN-school 1. Voorbereiding studiekeuze 2.
Nadere informatieInformatiesessies De asielcrisis in de lokale context. 26 november 2015
Informatiesessies De asielcrisis in de lokale context 26 november 2015 1. Inleiding: asielzoekers en vluchtelingen in de wereld en Europa 2. Cijfers over de asielaanvragen 3. Cijfers over de opvang van
Nadere informatieMonitoring asiel: profiel asielzoekers in het opvangnetwerk van Fedasil op 31 maart 2016
Monitoring asiel: profiel asielzoekers in het opvangnetwerk van Fedasil op 31 maart 2016 Nota in het kader van de coördinatieopdracht monitoring asielinstroom van het Agentschap Integratie en Inburgering
Nadere informatieAgentschap Integratie en Inburgering Oost-Vlaanderen
Agentschap Integratie en Inburgering Oost-Vlaanderen Agentschap: wie zijn we? Extern Verzelfstandigd Agentschap (EVA) sinds 1 januari 2015 Alle diensten voor: Integratie Inburgering Sociaal tolken en vertalen
Nadere informatieVraag nr. 525 van 8 mei 2013 van PAUL DELVA
VLAAMS PARLEMENT SCHRIFTELIJKE VRAGEN PASCAL SMET VLAAMS MINISTER VAN ONDERWIJS, JEUGD, GELIJKE KANSEN EN BRUSSEL Vraag nr. 525 van 8 mei 2013 van PAUL DELVA Onthaalklassen anderstalige nieuwkomers Brussel
Nadere informatieDeel 6. niveauoverschrijdende gegevens. Hoofdstuk 1 : Internen en internaten
Deel niveauoverschrijdende gegevens Hoofdstuk 1 : Internen en internaten Schooljaar 2009-2010 AANTAL INTERNATEN PER NET Gemeenschapsonderwijs Privaatrechtelijk Provincie Gemeente Vlaamse Gemeenschapscomm.
Nadere informatieBed, bad, brood en spelen Over vluchtelingen en vrije tijd
Bed, bad, brood en spelen Over vluchtelingen en vrije tijd Astrid De Bruycker, Dēmos vzw 10 juni 2016 1 Demos 2 Atlas 3 Recht op vrije tijd 6 Case: Atlas, Antwerpen 7 1 1 Demos 2 Atlas 3 Recht op vrije
Nadere informatieGelijke onderwijskansen
1 Vlaanderen is onderwijs & vorming Gelijke onderwijskansen voor iedereen: tussen woord en daad LOP-werking tijdens de schooljaren 2015-2016 en 2016-2017 AGODI AGENTSCHAP VOOR ONDERWIJSDIENSTEN www.onderwijs.vlaanderen.be
Nadere informatieLeerlingenaantallen basis- en
Leerlingenaantallen basis- en secundair onderwijs Duiding bij de beschikbare tabellen op de website onderwijsstatistieken Op basis van een aantal Excel-tabellen kan je leerlingenaantallen per school opzoeken
Nadere informatieWerkgroep / werking Anderstalige Nieuwkomers. LOP Antwerpen Basisonderwijs
Werkgroep / werking Anderstalige Nieuwkomers LOP Antwerpen Basisonderwijs AN = een actueel verhaal? Evolutie van het aantal anderstalige nieuwkomers gewoon basisonderwijs 4500 4000 3500 3000 2500 2000
Nadere informatieAantal aanvragen asielzoekers blijft hoog, beschermingsgraad ook
Aantal aanvragen asielzoekers blijft hoog, beschermingsgraad ook Sinds 1 januari 2015 zijn 27.076 asielaanvragen ingediend in België. 1 Van mei tot en met september 2015 zien we een stijging in het aantal
Nadere informatieCentra voor Leerlingenbegeleiding sterke partners in de integrale jeugdhulpverlening
Centra voor Leerlingenbegeleiding sterke partners in de integrale jeugdhulpverlening Vandaag werd het jaarverslag jeugdhulp voorgesteld. Tot onze spijt werd er in de samenvatting geen aandacht besteed
Nadere informatieMOTIE TOEVLOED ANDERSTALIGE NIEUWKOMERS IN HET ONDERWIJS VAN TURNHOUT
MOTIE TOEVLOED ANDERSTALIGE NIEUWKOMERS IN HET ONDERWIJS VAN TURNHOUT Motie van de Turnhoutse Gemeenteraad betreffende de toenemende toestroom van anderstalige kinderen in de basis en secundaire scholen
Nadere informatie5/18/16. Bed, bad, brood en spelen Praktijktafel over vluchtelingen en vrije tijd. Dēmos vzw is
Bed, bad, brood en spelen Praktijktafel over vluchtelingen en Inge Van de Walle en Astrid De Bruycker, Dēmos vzw 22 april 2016 7 Dēmos vzw is kenniscentrum voor participatie en democratie participatie
Nadere informatieAfsprakennota. Inschrijvingsrecht LOP SO Genk
Afsprakennota Inschrijvingsrecht 2014-2015 LOP SO Genk 2 december 2013 1 INHOUD Algemene principes en opmerkingen... 3 1 Capaciteit... 4 1.1 Capaciteit niveaus bepalen... 4 1.1.1 Eerste jaar voltijds gewoon
Nadere informatieOpleiding voor schoolsecretariaten
Opleiding voor schoolsecretariaten 2016-2017 Inschrijvingsrecht 1. Uitgangspunten 2. VOOR: Hoe de inschrijvingen organiseren? 3. TIJDENS de inschrijvingsperiode 4. NA de start van de inschrijvingsperiode
Nadere informatieMonitoring verhuisbewegingen erkend vluchtelingen oktober 2016
Monitoring verhuisbewegingen erkend vluchtelingen oktober 2016 Nota in het kader van de coördinatieopdracht monitoring asielinstroom van het Agentschap Integratie en Inburgering Publicatiedatum: 05 oktober
Nadere informatieWat is nieuw op 1 september?
Wat is nieuw op 1 september? Algemeen Mentoren begeleiden starters Alle beginnende leraren krijgen aanvangsbegeleiding door een mentor. Sinds 1 januari 2006 is dat al het geval voor startende leraren in
Nadere informatieOpleiding voor schoolsecretariaten 2015-2016
Opleiding voor schoolsecretariaten 2015-2016 Overzicht programma Kennismaking met de werking van AgODi 1. Beleidsdomein Onderwijs en Vorming 2. Agentschap voor Onderwijsdiensten (AgODi) 3. Beleidsuitvoering
Nadere informatieVlaams Parlement - Vragen en Antwoorden - Nr.5 - Februari
Vlaams Parlement - Vragen en Antwoorden - Nr.5 - Februari 2008-95- VLAAMS PARLEMENT SCHRIFTELIJKE VRAGEN FRANK VANDENBROUCKE VICEMINISTER-PRESIDENT VAN DE VLAAMSE REGERING, VLAAMS MINISTER VAN WERK, ONDERWIJS
Nadere informatieInspiratiedag Van opvang naar samenleven. Koen Clijsters, algemeen diensthoofd OCMW Heusden-Zolder
Inspiratiedag Van opvang naar samenleven Koen Clijsters, algemeen diensthoofd OCMW Heusden-Zolder Heusden-Zolder: iedereen welkom! Biografie Heusden-Zolder - Ex-mijngemeente in Limburg - Bevolking Heusden-Zolder:
Nadere informatieCommissie voor Algemeen Beleid, Financiën en Begroting Commissie voor Bestuurszaken, Binnenlands Bestuur, Inburgering en Stedenbeleid
Advies DATUM 8 september 2015 VOLGNUMMER 2015-2016/01 COMMISSIE Commissie voor Algemeen Beleid, Financiën en Begroting Commissie voor Bestuurszaken, Binnenlands Bestuur, Inburgering en Stedenbeleid Kinderen
Nadere informatieInformatie over Leerlingenstromen UIT voor Provinciaal Technisch Instituut Roze 131 te EEKLO
Informatie over Leerlingenstromen UIT 2016-2017 voor 36467 Roze 131 te EEKLO Zijn de leerlingen van mijn school het volgend schooljaar ingeschreven in mijn school of in een andere school? Zijn de leerlingen
Nadere informatieOnderwijs binnen het inburgeringstraject
Onderwijs binnen het inburgeringstraject 3 mei 2019 Wie zijn we? Onze opdracht: het Vlaams inburgerings- en integratiebeleid uitvoeren Een overheidsagentschap 2015 Onze klanten: lokale besturen, organisaties
Nadere informatieVraag nr. 351 van 26 februari 2013 van PAUL DELVA
VLAAMS PARLEMENT SCHRIFTELIJKE VRAGEN PASCAL SMET VLAAMS MINISTER VAN ONDERWIJS, JEUGD, GELIJKE KANSEN EN BRUSSEL Vraag nr. 351 van 26 februari 2013 van PAUL DELVA Nederlandstalig onderwijs Brussel Capaciteit
Nadere informatieStudieaanbod in de eerste graad B-stroom. Screening van de beroepenvelden in de eerste graad van het voltijds secundair onderwijs
Studieaanbod in de eerste graad B-stroom Screening van de beroepenvelden in de eerste graad van het voltijds secundair onderwijs juli 2015 Inhoud Inhoud... 2 1 Inleiding... 4 2 Situering... 5 3 Leerlingenaantallen
Nadere informatieInschrijvingsrecht
Inschrijvingsrecht 2002-2015 Een terugblik op de implementatie Een vooruitblik op de uitdagingen Sara De Meerleer Agentschap voor Onderwijsdiensten Inschrijvingsrecht & AgODi Beantwoorden vragen ouders
Nadere informatieInschrijvingsrecht: een nieuw kader voor de inschrijvingen voor Basisonderwijs
Inschrijvingsrecht: een nieuw kader voor de inschrijvingen voor 2020-2021 Basisonderwijs Inhoud Terugblik Gewoon basisonderwijs Buitengewoon basisonderwijs Ondersteuning Terugblik Terugblik 7/09/2018:
Nadere informatieONDERWIJSWOORDENLIJST VOOR SCHOOLRADERS ALS JE NIET HELEMAAL MEE BENT
ONDERWIJSWOORDENLIJST VOOR SCHOOLRADERS ALS JE NIET HELEMAAL MEE BENT < verwijder geen elementen boven deze lijn; ze bevatten sjabloon-instellingen - deze lijn wordt niet afgedrukt > Deze woordenlijst
Nadere informatieVormingen. Aanbod in West-Vlaanderen
Vormingen Aanbod in West-Vlaanderen 1 JANUARI 2017 //////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// Het Agentschap Integratie
Nadere informatienr. 187 van INGEBORG DE MEULEMEESTER datum: 13 januari 2015 aan HILDE CREVITS
SCHRIFTELIJKE VRAAG nr. 187 van INGEBORG DE MEULEMEESTER datum: 13 januari 2015 aan HILDE CREVITS VICEMINISTER-PRESIDENT VAN DE VLAAMSE REGERING, VLAAMS MINISTER VAN ONDERWIJS Leerplichtige leerlingen
Nadere informatieInspiratiedag Kinderopvang
Gent 20 maart 2014 Inspiratiedag Kinderopvang 7.21 Sociaal Voordeel in de Praktijk Jan De Crom Decreet 30/11/2007 Nieuwe rol voor gemeente Actor: Organisator van gemeentelijk onderwijs (basis, SO, DKO,
Nadere informatieb) Hoeveel kinderen slaagden voor deze test? Graag een opdeling per provincie met inbegrip van
VLAAMS PARLEMENT SCHRIFTELIJKE VRAGEN PASCAL SMET VLAAMS MINISTER VAN ONDERWIJS, JEUGD, GELIJKE KANSEN EN BRUSSEL Vraag nr. 268 van 20 januari 2014 van ANN BRUSSEEL Taaltest basisonderwijs Stand van zaken
Nadere informatie