Stuurgroep Regionaal Werkbedrijf 18 januari 2018 Meters maken op Leren(d) Werken

Transcriptie

1 Stuurgroep Regionaal Werkbedrijf 18 januari 2018 Meters maken op Leren(d) Werken Programmalijn: Regionaal Werkbedrijf Opdrachtgever: Huib van Olden/Kees van Geffen, Inge Willems Projectleider: Bart Eigeman Status: Ter besluitvorming De stuurgroep Regionaal Werkbedrijf heeft in september 2017 ingestemd met het project Meters Maken op Leren(d) Werken. Het POHO is op 21 september hierover geïnformeerd. Afgelopen maanden is hard gewerkt om invulling te geven aan de vier doestellingen zoals in het projectplan opgenomen. Het hart van de uitwerking is het realiseren van Praktijkleerlijnen in kansrijke beroepen naar de maat van laagopgeleide lerenden én naar de maat van de actief betrokken werkgevers. Op 20 december hebben diverse bestuurders en directeuren van werkgevers, onderwijs (MBO en VSO/Pro), SBB, UWV, SW-bedrijven, gemeenten, werkgevers en werknemers commitment gegeven om samen hiermee aan de slag te gaan. De uitwerking leidt tot een regionaal scholingsakkoord,dat op 22 februari 2018, tijdens het netwerkevent, gepresenteerd en getekend wordt. Het project Meters Maken op Leren(d) Werken wordt na 22/2 omgezet in concrete productrealisatie onder direct verantwoordelijkheid van de Stuurgroep RWB. De projectfase is nadrukkelijk gericht op het in 2018 vanaf nu operationaliseren van leerlijnen, ingebed in een reguliere werkwijze. De intenties en conventies voorbij! Daarom nu het voorstel aan de stuurgroep te besluiten om: - middelen aan te wenden en PTC de opdracht te verstrekken tot concrete uitwerking en uitvoering in de eerste helft van 2018 van: a. 6 praktijkleerlijnen in kansrijke beroepen voor laaggeschoolden (onder niveau 2) met door werkgevers erkende - certificering door middel van de zgn. Praktijkverklaring. WSD, WeenerXL en IBN zijn de dragende ontwikkelbedrijven, die in 1 leergemeenschap gezicht geven aan een regionale aanpak en daartoe WSP als voertuig naar werkgevers benutten. b. verbrede toepassing Praktijkverklaringen, na WSD gaan ook WeenerXL en IBN vanaf 22 januari 2018 meedraaien in de landelijke pilot van SBB/SBCM/Cedris. c. een RIF-aanvraag (regionaal investeringsfonds MBO) die van februari tot juni 2018 wordt opgesteld om samenwerking en aanvullende financiële middelen beschikbaar te hebben voor de regio NOB: de leerlijnen verbreden, verdiepen en te borgen en in het perspectief van kwalificerende MBO leerroutes. De aanvraag leidt tot een publiek-private samenwerking, waarbij het MBO de aanvraag indient.

2 De sectoren die hiervoor in beeld zijn, zijn om te beginnen: procesoperator, logistiek, ict, (af)bouw, horeca en zorg. Er is op meerdere niveau s afgestemd met WSD, IBN en WeenerXL. Zijn zien in voorgestelde aanpak een toegevoegde waarde. Het gaat dus niet om geadviseerd aanbod. Het gaat om afgestemde gezamenlijke - ontwikkeling, passend bij WSD (die al in de pilot meedoet en de leerervaring vanuit die fase actief inbrengt), WeenerXL en IBN/WIN-fabriek. De regio Noord Oost Brabant sluit aan bij de landelijke pilot van SBB, SBCM en Cedris om de toepassing van de Praktijkverklaring te verbreden van VSO/PRO leerlingen naar andere doelgroepen. Dat maakt dat uitvoering van 6 praktijkleerlijnen past in de zgn. sluitende aanpak die landelijk wordt nagestreefd. Er wordt regionaal samenhang aangebracht met de aanpak Jeugd Werkloosheid die in voorbereiding is voor de periode De apart aan u aangeboden concept-intentieverklaring stelt in samenhang met de realisering van de 6 praktijkleerlijnen en RIF-aanvraag ook resultaat voor op: 1) het experimenteren met nieuwe manieren om als laaggeschoolden zelf regie op je loopbaan te voeren. 2) het meedoen aan de pilot van SBB/Cedris/SBCM om via de VNG om ook gemeenten de mogelijkheid te bieden praktijkverklaringen te verstrekken 3) scholingsafspraken voor lerenden in de praktijkleerlijnen mee te nemen in cao afspraken, de vakbonden en werkgeversvertegenwoordigers zijn betrokken om mogelijkheden te benoemen, bijv in de vorm van een leerrekening. 4) het inzicht in een duurzaam business-model voor praktijkleerlijnen dat in opdracht van SBCM wordt onderzocht. WSD is een van 8 partijen die meedoen doen in dit onderzoek. De uitkomsten zijn direct toepasbaar bij de uitwerking in onze regio. Ter info: De werkgroep lijn 2 Meters Maken, o.l.v. Bart Eigeman, bestaat uit: Nicole Moviat (WSD Academie) Edwin van Keulen (IBN-WIN-fabriek) Carl de Meester (WeenerXL jongeren tot 27) Martine Timmer (WeenerXLOntwikkeling) Rick Feldkamp (WIN-fabriek) Ria Swinkels (ROC Leijgraaff/WSP) Hans Richters (Lerenenwerken) Alex Wijnakker (PTC)

3 Stuurgroep Regionaal Werkbedrijf p/a WeenerXL Secretariaat: mw. Inge Willems Postbus GZ 's-hertogenbosch Datum : 5 januari 2018 Referentie : W1 Betreft : projectopdracht: Leren(d) werken met Praktijkverklaring Geachte mevrouw Willems, Hierbij sturen wij u de projectopdracht voor de pilot: Leren(d) werken met Praktijkverklaring. Deze pilot kan worden uitgevoerd in relatie met de landelijke pilot Opstap naar werk en wordt onder andere ondersteund door SBB, brancheorganisaties, SBCM en Cedris. Introductie Binnen de pilot Leren(d) werken met Praktijkverklaring realiseren werkgevers in de regio, onderwijsinstellingen en (SW) ontwikkelbedrijf de sluitende aanpak naar werk voor kwetsbare doelgroepen. Het (SW) ontwikkelbedrijf vervult hierbij de brugfunctie tussen VSO/PRO scholen, gemeente en bedrijfsleven. Dit door methodische arbeidsontwikkeling te implementeren en leerwerktrajecten uit te voeren in samenwerking met werkgevers. Met als doel dat kandidaten aansluiten op arbeidsmarkteisen en duurzaam uitstromen met een Praktijkverklaring. De arbeidsmarktregio Noord-Oost Brabant ziet de meerwaarde van de pilot met een landelijk erkende methodiek voor lerend werken en wil op basis hiervan minimaal 6 leerwerktrajecten opzetten met werkgevers. IBN, WeenerXL en WSD Groep zijn hierbij de organiserende partijen en begeleiden mensen met een afstand tot de arbeidsmarkt naar zo regulier mogelijk werk en ondersteunen werkgevers in dit proces. Er wordt gebruik gemaakt van de bestaande infrastructuur met partners als WSP, UWV en Lerenenwerken om de relatie met de werkgevers optimaal vorm te geven en om instroom van deelnemers te borgen. Deelname aan deze pilot resulteert tevens in een business case voor deze sluitende aanpak. Deze business case wordt opgesteld in samenwerking met SBCM, Cedris en overige SW ontwikkelbedrijven die deelnemen aan deze pilot. PTC Groep heeft in samenwerking met SBB de sluitende aanpak ontwikkeld voor kwetsbare doelgroepen: SBB biedt de MBO kwalificatiestructuur, inzicht in kansrijke beroepen/ deelkwalificaties/ werksoorten, erkende en gecommitteerde werkgevers, mobiliseert PRO/VSO scholen en stelt de werkverkenner het praktijkloket beschikbaar; PTC Groep biedt de methodiek voor arbeidsontwikkeling, de implementatie begeleiding en de leermiddelen waarmee het kwalificatiedossier van SBB wordt vertaald naar de werkvloer. De Werkstap applicatie wordt ingezet om leermiddelen met ondersteunende lesmaterialen voor docenten en trainers eenvoudig te selecteren en zowel kandidaten als praktijkopleiders leerwerktrajecten overal online kunnen inzien/bewerken/beoordelen/monitoren.

4 Levering: Implementeren lerend werken en leerlijnen: PTC Groep begeleidt IBN, WeenerXL en WSD Groep gedurende 6 maanden bij: de implementatie van de uniforme methodiek voor arbeidsontwikkeling, afstemming van instroom doelgroepen en intakeproces, het afstemmen van 6 leerwerktrajecten met werkgevers, opzetten van leerwerktrajecten met ondersteunende leermiddelen gekoppeld aan MBO kwalificatie structuur, de uitvoering van leerwerktrajecten, de inzet van Werkstap als hulp middel bij de uitvoering van leerwerktrajecten. Uitgangspunten hierbij zijn: er wordt gewerkt vanuit één gezamenlijke visie voor methodische arbeidsontwikkeling; er wordt gestreefd naar regionale synergie waarbij rekening wordt gehouden met sub regionale organisatorische verschillen; kansrijke werksoorten en werkgeverseisen voor de geselecteerde sector staan centraal; gericht op kwetsbare doelgroepen die geen MBO startkwalificatie kunnen behalen binnen het regulier MBO onderwijs; alle kandidaten gaan naar duurzaam werk met een (Boris) Praktijkverklaring die door de betreffende branche wordt verstrekt nadat een erkend leerwerkbedrijf vaardigheden van een kandidaat heeft getoetst op onderdelen van de MBO kwalificatiestructuur; leefgebieden problematiek wordt opgelost om uitval bij werkgevers te voorkomen; methodische arbeidsontwikkeling wordt ingezet tijdens de uitvoering van taken in het productieproces; opleiden vindt zoveel als mogelijk plaats bij reguliere werkgevers. De (beschutte) werkomgeving van het SW bedrijf kan hierbij worden ingezet als kweekvijver. Dit voor kandidaten die (nog) niet voldoen aan intake eisen en daardoor (nog) niet geplaatst kunnen worden in een leerwerktraject bij een reguliere werkgever; praktijkopleiders worden ondersteund middels praktische leermiddelen. Hiermee wordt de kwalificatiestructuur en werkgeverseisen vertaalt naar de werkvloer; de inzet van IBN, WeenerXL en WSD Groep om noodzakelijk voor een succesvolle pilot, ook met betrekking tot het mobiliseren en committeren van regionale partners. Verwachte resultaten Bij een succesvolle pilot zijn: zes erkende leer-werktrajecten vastgesteld met werkgevers; werkgeversvraag is hierbij leidend; uitstroom mogelijkheden vastgesteld voor kandidaten, met praktijkverklaring, per sector in samenwerking met werkgevers; werkprocessen uit onderwijsdossiers geselecteerd; leermiddelen (werkopdrachten en leskaarten) uitgewerkt en afgestemd met werkgevers; het ontwikkel- en doorstroomproces sluit aan op kansrijke werksoorten en werkgeverseisen; leer-werktrajecten op een uniforme wijze uitgevoerd, zoveel als mogelijk bij reguliere werkgevers (erkend leerbedrijf voor deze werksoort); vereiste vaardigheden voor de praktijkverklaring beoordeeld door werkgevers op de werkvloer; praktijkverklaringen aangevraagd bij het Boris Loket en uitgereikt; resultaten van leer-werktrajecten zijn geëvalueerd met werkgevers; actieplan voor borging van methodische arbeidsontwikkeling is opgesteld.

5 Planning: Stap 1: Kaders en procesinrichting (planning: februari 2018) vaststellen van de kaders en sectoren; mogelijkheden tot uitstroom in de lokale arbeidsmarkt; doelstellingen formuleren; ontwikkelmogelijkheden voor kweekvijver bij (SW) bedrijven vaststellen; ontwikkelmogelijkheden bij werkgevers vaststellen; uitwerken van het methodische arbeidsontwikkelingsproces; Stap 2: Inrichten van zes werkleertrajecten volgens de Boris aanpak (planning: februari t/m april 2018) Afstemming met belanghebbenden: o instroom doelgroepen PRO/VSO/VSV/P-wet kandidaten afstemmen. (instroom is een verantwoordelijkheid van de regionale partners); o in kaart brengen van werkgeverseisen; commitment van werkgevers voor bijdrage aan ontwikkelproces en het uitstromen van kandidaten naar regulier werk. Afstemmen en opstellen van de werkleertrajecten: o instroomeisen voor deelname aan werkleertrajecten vaststellen; o selectie van relevante werkprocessen uit MBO kwalificatiedossiers; o vaststellen van de benodigde leermiddelen (werkopdrachten en leskaarten) op basis van de geselecteerde werkprocessen; o vaststellen en uitwerken van aanvullende leermiddelen (werkopdrachten en leskaarten) op basis van werkgeverseisen; o samenstellen van de leermiddelen tot een werkleertraject; o o afstemmen van de inhoud en de uitvoering van het werkleertraject met werkgevers; toevoegen van de leermiddelen voor zes (Boris) leerwerktrajecten in Werkstap, met mogelijkheid tot zelfstandig toevoegen van meerdere leerwerktrajecten en leermiddelen. Stap 3: trainen en certificeren van praktijkopleiders en trajectbegeleiders (separate offerte in overleg met IBN, WeenerXL en WSD Groep). (planning: april t/m juli 2018) Stap 4: begeleiding uitvoering van werkleertrajecten (planning: juni t/m juli 2018) Begeleiding bij de uitvoering van de volgende taken: intake van kandidaten; instructie geven, coachen en beoordelen bij de uitvoering van werkopdrachten; overdracht van de kandidaat aan WSP of werkgever en vervolg van het werkleertraject; eindbeoordeling van het werkleertraject door de werkgever; aanvraag praktijkverklaring bij het Praktijkloket; uitstroom van kandidaten. Stap 5: Evaluatie en actieplan voor boring. Pilot resultaten worden geëvalueerd met de stuurgroep en een actieplan voor borging van methodische arbeidsontwikkeling wordt opgesteld. Op basis van deze uitkomsten wordt besloten of een brede uitrol wordt ingezet. Indien wordt besloten voor een brede uitrol dan wordt hiervoor een plan van aanpak opgesteld waarbij ook de overdracht van projectleiding naar lijnmanagement wordt opgenomen, eventueel in combinatie met het RIF MBO traject.

6 RIF MBO aanvraag: Parallel aan de pilot Opstap naar Werk ondersteund PTC Groep bij het opstellen van een RIF MBO aanvraag. PTC Groep zal in samenwerking met MBO instelling(en) het aanvraag proces coördineren, input leveren op basis van vergelijkbare RIF MBO aanvragen, de uniforme werkwijze voor lerend werken integreren, teksten aanleveren voor de aanvraag en de (concept) aanvraag afstemmen met de subsidie verstrekker. Resultaat hiervan is dat de leerlijnen binnen de pilot Opstap naar Werk worden geïntegreerd en uitgebreid met MBO diploma s, dit in nauwe samenwerking met werkgevers. Uitgangspunten RIF MBO subsidie: voor publiek-private samenwerking in het beroepsonderwijs stelt het kabinet het Regionaal InvesteringsFonds MBO beschikbaar; doelstelling: MBO opleidingen (nog) beter laten aansluiten op de regionale arbeidsmarkt; scholen, het bedrijfsleven en de regionale overheden kunnen als samenwerkingsverband een RIF MBO aanvraag indienen; een regionale MBO instelling is penvoerder voor de RIF MBO aanvraag; deadline voor de RIF MBO subsidieaanvraag is juni 2018; subsidiebedrag per project is minimaal ,- en maximale ,-; de subsidie moet worden aangevuld met 2/3 cofinanciering*. *Bestaande PTC Groep leermiddelen (werkopdrachten en leskaarten e.d.) worden zonder kosten ter beschikking gesteld en kunnen worden ingebracht als cofinanciering bij subsidie aanvragen. Financieel overzicht Implementeren lerend werken en leerlijnen: ,- eerste 3 maanden, 2 dagen per week ondersteuning* opvolgende 3 maanden 1 dag per week ondersteuning* Investeringen met betrekking tot trainen van praktijkopleiders/jobcoaches, Werkstap certificering en Werkstap licenties worden in overleg separaat gefactureerd aan IBN, WeenerXL en WSD Groep. *planning van de ondersteuningsdagen is mede afhankelijk van implementatiesnelheid van sociale partners in de arbeidsmarktregio. Ondersteuningsdagen kunnen daarom flexibel worden ingezet, met een maximale doorlooptijd van 9 maanden. RIF MBO aanvraag Ondersteuning gedurende 8 dagdelen 3.200,- Aanvullende consultancy en training op basis van nacalculatie: 100,- per uur

7 Algemeen: reiskosten bedragen 0,45 per kilometer; prijzen zijn exclusief BTW; de uitvoering van de workshops vinden plaats op locatie bij IBN, WeenerXL, WSD Groep of bij regionale werkgevers; Werkstap wordt geleverd door PTC Werkstap BV die hiervoor separaat een offerte uitbrengt aan IBN, WeenerXL, WSD Groep na vaststelling van gewenste ontwikkelproces(sen); de algemene leveringsvoorwaarden van PTC Oss BV zijn van toepassing op dit voorstel; geldigheidsduur van dit voorstel is 2 maanden; facturering: 50% bij opdracht en 50% na 3 maanden. Wij gaan ervanuit u hiermee een passende aanbieding te hebben gedaan en ontvangen graag een getekend exemplaar retour. Met vriendelijke groet, Dhr. A. Wijnakker PTC Oss BV Stuurgroep Regionaal Werkbedrijf

8 Bijlage 1: Scope leren(d) werken met Praktijkverklaring PTC GROEP