Erratum Studiegids Bachelor Psychologie

Transcriptie

1 Erratum Studiegids Bachelor Psychologie Datum Locatie Praktische zaken Erratum >Organisatie Onderwijs>Inschrijven voor een Studiepad Let op studenten Psychologie! Studenten die gegronde redenen hebben om deel te nemen aan twee studiepaden moeten vooraf toestemming vragen aan beide studiepadcoördinatoren. Indien je toestemming hebt kun je jezelf via het formulier inschrijven twee studiepaden Psychologie ( inschrijven. Dit formulier is ook verkrijgbaar bij het onderwijssecretariaat Psychologie en het Studiepunt. Studenten Psychologie die zich zonder toestemming voor 2 of meer studiepaden hebben ingeschreven, verliezen hun eventuele voorrang bij het toepassen van de plaatsingsregels voor alle studiepaden. Vervangen door: Let op studenten Psychologie! Studenten die gegronde redenen hebben om twee studiepaden te willen volgen schrijven zich in voor het studiepad van hun eerste en volgen in de profileringsruimte de cursussen van het studiepad van hun tweede. Datum Locatie Het Onderwijs Erratum > Cursusbeschrijvingen > Major Keuze Het schema onder major is vervangen door onderstaand schema : Type Niveau Cursus Afdeling T 3 Cognitieve neurowetenschappen PF T 3 Cognitieve ontwikkeling OWP T 3 Gedrag en farmaca PF T 3 Grondslagen van de klinische en gezondheidspsychologie KGP T 3 Interpersoonlijke processen SOP T 3 Intra- en intergroepsprocessen SOP T 3 Klinische neuropsychologie PF T 3 Ontwikkelingspsychopathologie I OWP T 3 Organisatiepsychologie I SOP

2 T 3 Perceptie en actie PF T 3 Personeelspsychologie I SOP T 3 Psychopathologie II KGP T 3 Sociale cognities en attitudes OWP T 3 Sociale en emotionele ontwikkeling OWP T 3 Toegepaste cognitieve psychologie I PF M&S 3 M&S3: Context Kinder- en Jeugdpsychologie OWP M&S 3 M&S3: Context Klinische en Gezondheidspsychologie KGP M&S 3 M&S3: Context Psychologische Functieleer PF M&S 3 M&S3: Context Sociale en Organisatiepsychologie SOP O 2 Trainingen onderzoeksvaardigheden (combinatie van 2): - Training experimenteren en registreren 1 - Training experimenteren en registreren 2 - Training systematische gedragsobservaties (Kinder- en Jeugdpsychologie) - Training systematische gedragsobservaties (Arbeid- en Organisatiepsychologie) - Training vragenlijstconstructie (Kinder- en Jeugdpsychologie) - Training vragenlijstconstructie (Arbeid- en Organisatiepsychologie, Sociale Psychologie, Klinische en Gezondheidspsychologie, Neuropsychologie ) PV 2 Communicatievaardigheden in beroepssituaties: Kinder- en Jeugdpsychologie PV 2 Communicatievaardigheden in beroepssituaties: Klinische en Gezondheidspsychologie PV 2 Communicatievaardigheden in beroepssituaties: Neuropsychologie PF PV 2 Communicatievaardigheden in beroepssituaties: Sociale en Organisatiepsychologie PV 3 Diagnostiek in de klinische en gezondheidspsychologie KGP PV 3 Neuropsychologische diagnostiek en revalidatie PF PV 3 Practicum cognitieve (neuro)wetenschappen PF PV 3 Psychodiagnostiek in de ontwikkelingspsychologische praktijk: kinderen en jeugdigen BO 3 Bacheloronderzoek (15 ECTS) thema's in de 4 deelgebieden: - OWP KGP SOP OWP

3 Arbeid- en Organisatiepsychologie en Sociale Psychologie Blok 1&2 of Blok 3&4 Cognitieve (neuro)wetenschappen en Neuropsychologie Blok 1&2 of Blok 3&4 Kinder- en Jeugdpsychologie Blok 1&2 of Blok 3&4 Klinische en Gezondheidspsychologie Blok 1&2 of Blok 3&4 SOP PF OWP KGP Legenda Type cursus T Theorie M&S M&S 3 context O Onderzoeksvaardigheden PV Professionele vaardigheden BO Bacheloronderzoek > Cursusbeschrijvingen>Major Afdeling Studiepaden PF Psychologische Functieleer Cognitieve (neuro)wetenschappen Neuropsychologie OWP Ontwikkelingspsychologie Kinder- en Jeugdpsychologie KGP Klinische en Gezondheidspsychologie Klinische en Gezondheidspsychologie SOP Sociale en Organisatiepsychologie Arbeid- en Organisatiepsychologie Sociale Psychologie Cursus Item response theory and multilevel analysis, code Final result For the part 'Multilevel Analysis' the exercises constitute the basis for a results section that has to be written. changes into For the part 'Multilevel Analysis' the exercises constitute the basis for a computer assignment at the last meeting.

4 > Cursusbeschrijvingen>Major > Cursusbeschrijvingen>Major Cursussen Methodenleer en Statistiek 1 en 2, codes en Docent(en): Dr. D.J. Hessen, prof. Dr. J.J.C.M. Hox komen te vervallen. Toevoegen: Dr. K. Namesnik. Cursus M&S3: Context Sociale en Organisatiepsychologie, code Docent: M.A.A. Westeneng den Otter komt te vervallen Wijzigingen inhoud: Achtereenvolgens zullen multipele regressie, aannames bij multipele regressie, variantie-analyse, covariantieanalyse en herhaalde metingen variantie-analyse en logistische regressie aan de orde komen. Dit eerste deel van de cursus wordt afgesloten met een college waarin alle methoden met elkaar worden vergeleken. Tijdens de practica leert men een aantal van de besproken analyses in SPSS uit te voeren. In de laatste 2 weken worden artikelen besproken, waarin sociaal- en organisatiepsychologisch onderzoek centraal staat, en waarin belangrijke methodische en statistische aspecten van sociaal- en organisatiepsychologisch onderzoek de revue passeren > Cursusbeschrijvingen>Major Cursus Cognitieve Neurowetenschappen, code Toelichting: Aanwezigheid bij de werkgroep waarvoor je via Osiris bent ingedeeld is verplicht. 'Schriftelijke toetsing incl. eindtoets: 100%; minimum cijfer 5,50 en voldoende voor de opdrachten'. De zin 'Het eindresultaat wordt mede bepaald door de opdrachten en de bonusresultaten' komt te vervallen. Onder 'Boek': auteurs en titel zijn identiek, maar het gaat om 3rd edition, ISBN > Cursusbeschrijvingen>Major > Cursusbeschrijvingen>Major verplicht Verplichte literatuur voor de cursus Cognitieve Ontwikkeling ( ) Wijziging boek: Het boek van Siegler wordt vervangen door het volgende boek: - Usha Goswami, Titel: Cognitive Development: The Learning Brain, Uitgever: Psychology Press Cambridge, Jaar : 2008, ISBN: Verplichte literatuur voor de cursus Biopsychosociale aspecten van de Psychologie ( ): Wijziging ISBN nummer onderstaande boek: - Barlow, D.H. & Durand, V.M. (2005). Abnormal Psychology - An Integrative Approach. Belmont, CA: Wadsworth/Thomson Learning (5th edition).

5 - Nieuw nummer: ISBN Inhoud en opbouw > Studiepad > Klinische en Gezondheidspsychologie > Inhoud Studiepad Klinische en Gezondheidspsychologie De volgende zinnen: Vandaar de sterke aanbeveling van de cursus Ontwikkelingspsychopathologie I alsmede de cursus Klinische neuropsychologie. Deze cursussen op het gebied van ontwikkeling en de neuropsychologie behoren eveneens tot de toelatingsvoorwaarden voor hen die de ambitie hebben de postmasteropleiding tot Gezondheidszorgpsycholoog (GZ-psycholoog) te gaan doen. Is vervangen door de volgende zinnen: Vandaar de sterke aanbeveling van een cursus op het gebied van ontwikkeling (bijv. Sociale en Emotionele Ontwikkeling) alsmede de cursus Klinische neuropsychologie. Deze aanvullende cursussen op het gebied van ontwikkeling en de neuropsychologie behoren strikt genomen niet tot de toelatingsvoorwaarden voor hen die de ambitie hebben de postmasteropleiding tot Gezondheidszorgpsycholoog (GZ-psycholoog) te gaan doen, maar worden wel sterk aanbevolen. De nieuwe tekst wordt dus: Aanbevelingen voor de profileringsruimte Kennis over de ontwikkeling alsmede kennis van ons brein vinden we belangrijk in dit pad. Vandaar de sterke aanbeveling van een cursus op het gebied van ontwikkeling (bijv. Sociale en Emotionele Ontwikkeling) alsmede de cursus Klinische neuropsychologie. Deze aanvullende cursussen op het gebied van ontwikkeling en de neuropsychologie behoren strikt genomen niet tot de toelatingsvoorwaarden voor hen die de ambitie hebben de postmasteropleiding tot Gezondheidszorgpsycholoog (GZ-psycholoog) te gaan doen, maar worden wel sterk aanbevolen. Daarnaast worden de volgende cursussen, die ingaan op thema s die relevant zijn voor de professionele praktijk in de gezondheidszorg, aanbevolen: Interculturalisatie van de gezondheidszorg en Psychosociale aspecten van seksualiteit en relaties. Naast deze aanbevolen cursussen is het uiteraard mogelijk om andere cursussen en/of een minor te volgen (zowel binnen het aanbod van de faculteit Sociale Wetenschappen als daarbuiten) > Cursusbeschrijvingen>Major Keuze & opbouwschema > Cursusbeschrijvingen>Major verplicht Cursus Psychopathologie II, code Wijziging minimum cijfer voor de deeltoetsen. Het minimumcijfer van de deeltoetsen is 4,0. Dit cijfer dient dan wel gecompenseerd te worden. Verplichte literatuur voor de cursussen Methoden en Statistiek 1 ( ) en Methoden en statistiek 2 ( ) gewijzigd:

6 boeken: - Zoltan Dienes. Unterstandig Psycholgy as a Science, (1e druk 2008) Hamsphire, Palgrave McMillan. isbn Goodwin, C.J. (2008 5e editie) Research in Psychology. Methods and Design. New York: Wiley. isbn Bundel: Gravetter, F.J. & Wallnau, L.B. (2007). Statistics for the Behavioral Sciences, 7th ed. Thomson Cengage Publishing. Kirkpatrick, L.A. & Feeney, B.C. (2007, 2009). A Simple Guide to SPSS for Version Wadsworth Cengage Learning. isbn > Cursusbeschrijvingen>Major Keuze & opbouwschema Wijziging blokperiode voor cursus Psychopathologie II ( ). Deze cursus wordt gegeven in blok 4 i.p.v. blok 3. Datum Locatie Regelingen Erratum OER De tekst over: "ONDERWIJSKUNDE: variant academische lerarenopleiding primair onderwijs (ALPO) (art. 3.8)" is een aparte bijlage, bijlage 6 en niet een onderdeel van bijlage 5.