Werkbladen basisonderwijs. Naam leerling:

Maat: px

Weergave met pagina beginnen:

Download "Werkbladen basisonderwijs. Naam leerling:"

Linda Jacobs
8 jaren geleden
Aantal bezoeken:

1 Werkbladen basisonderwijs Naam leerling:

2 Inhoud: Uitleg werkbladen Deze werkbladen horen bij de film Jerusalem. Een film die gaat over Jeruzalem, een van de oudste steden ter wereld. Ontdek waarom Jeruzalem voor zoveel mensen zo belangrijk is. Met de opdrachten op deze werkbladen kom je meer te weten over de stad en haar inwoners. Veel succes en plezier bij het invullen van de werkbladen. Startactiviteit 3 Kernactiviteit voorafgaand aan de film 3 Verdiepingsactiviteit voorafgaand aan de film 4 Kernactiviteit na afloop van de film 4 Verdiepingsactiviteit na afloop van de film 6 Werkbladen Jerusalem Groep 7 & 8 basisonderwijs l Omniversum - 2 -

Veel succes en plezier bij het invullen van de werkbladen.

3 Startactiviteit Woordspin voor de film Je gaat straks de film Jerusalem zien. 1. Wat weet jij al van de stad Jeruzalem? Vul de woordspin samen in. Je juf of meester vertelt je nu kort iets over de film. Je hoeft nog niets op te schrijven. Kernactiviteit voorafgaand aan de film Godsdiensten in Jeruzalem Je krijgt nu een filmpje te zien over de verschillende godsdiensten in Jeruzalem. Let goed op wat er verteld wordt over deze godsdiensten. Na het filmpje krijg je 3 vragen. Jeruzalem 3. In het filmpje werd verteld dat elke godsdienst Jeruzalem als een heilige stad ziet. Wie vindt ook alweer wat? Vul de quiz hieronder in en kijk hoeveel je onthouden hebt: Geheugensteuntje Profeet: iemand die boodschappen doorgeeft die rechtstreeks van God komen. De film Jerusalem Je gaat nu kijken naar drie korte stukjes uit de film Jerusalem. In die 3 stukjes vertellen een joods, een christelijk en een islamitisch meisje hoe ze het leven in Jeruzalem ervaren. 2. Je hebt net de verhalen van de 3 meisjes gezien en gehoord. Wat verwacht je straks over de stad Jeruzalem te gaan zien? Moslims zien Jeruzalem als een heilige stad, want: a. De profeet Mohammed werd geboren op de Tempelberg. b. De profeet Mohammed bezocht vanaf de Tempelberg de hemel. Hij kreeg er te horen dat moslims vijf keer per dag moeten bidden. c. De profeet Mohammed kreeg op de Tempelberg van Allah te horen dat hij een profeet zou worden. Joden zien Jeruzalem als een heilige stad, want: a. In Jeruzalem vind je de Klaagmuur. Een overblijfsel van de Heilige Tempel. b. Achter de Klaagmuur vind je een heilige kerk. c. Bij de Klaagmuur sprak God tot Jezus Christus. Christenen zien Jeruzalem als een heilige stad, want: a. Jezus Christus verbleef in Jeruzalem op zijn doorreis naar Bethlehem. b. Op de plaats van de Heilige Grafkerk zou Jezus Christus zijn gestorven. c. Op de plaats van de Rotskoepel zou Jezus Christus zijn gestorven. Werkbladen Jerusalem Groep 7 & 8 basisonderwijs l Omniversum - 3 -

Kernactiviteit voorafgaand aan de film Godsdiensten in Jeruzalem Je krijgt nu een filmpje te zien over de verschillende godsdiensten in Jeruzalem.

4 Verdiepingsactiviteit voorafgaand aan de film Kernactiviteit na afloop van de film Belangrijke plek Voor 3 godsdiensten is Jeruzalem een belangrijke plek. Wat is voor jou in jouw stad of dorp een belangrijke plek? Woordspin na de film Voor je met de vragen begint, kijk je eerst nog eens naar de woordspin. 4. Teken deze plek in het vak: 1. Welke woorden ken je nu je de film hebt gezien? En welke woorden zijn nieuw voor je? Vul samen de woordspin aan. Geheugensteuntje Religieuze ceremonies: plechtige bijeenkomst vanwege een belangrijke gebeurtenis van een geloof. Tot slot Je gaat nu de film jerusalem bekijken in Omniversum. Na afloop van de film krijg je nog een paar vragen. Van je juf of meester hoor je waar je op moet letten tijdens het kijken van de film. Werkbladen Jerusalem Groep 7 & 8 basisonderwijs l Omniversum - 4 -

Welke woorden ken je nu je de film hebt gezien? En welke woorden zijn nieuw voor je? Vul samen de woordspin aan.

5 Feesten in Jeruzalem In de film zag en hoorde je van elke godsdienst religieuze ceremonies en feesten voorbijkomen. Weet je nog wat ze betekenen? Weetje In Jeruzalem zijn wel 524 verschillende scholen te vinden. 2. Trek een lijntje van de ceremonie of viering naar de juiste betekenis in tabel 1. Beantwoord daarna vraag a en b. Ceremonies en vieringen Bar mitswa / Bat Mitswa Goede vrijdag Pasen Palmzondagprocessie Hoogheilige dagen Ramadan Jom Kipoer Pesach Ceremonie van het Heilig Vuur Suikerfeest Betekenis Viering van de dag dat Jezus Christus Jeruzalem binnenkwam Dag waarop christenen de kruisiging en dood van Jezus Christus herdenken Dagen waarop joden een priesterzegen krijgen. Viering van het moment dat jongens en meisjes volwassen worden Viering van de verrijzenis van Jezus Christus Islamitische vastentijd Grote Verzoendag Islamitische feest, waarmee het einde van de vastentijd (ramadan) wordt gevierd Viering van de verrijzenis van Jezus Christus met vuur Joods Paasfeest / Lentefeest a. Van welke ceremonies of feesten had je nog niet eerder gehoord? b. Welke ceremonies of feesten ken je van school en thuis? Dat kunnen andere ceremonies of feesten zijn dan die uit het rijtje. Ik vier op school: Ik vier thuis: Werkbladen Jerusalem Groep 7 & 8 basisonderwijs l Omniversum - 5 -

Ceremonies en vieringen Bar mitswa / Bat Mitswa Goede vrijdag Pasen Palmzondagprocessie Hoogheilige dagen Ramadan Jom Kipoer Pesach Ceremonie van het Heilig Vuur Suikerfeest Betekenis Viering van de

6 Jeruzalem en jouw stad of dorp Denk eens aan jouw stad of dorp. Vergelijk die stad of dat dorp eens met de Oude Stad van Jeruzalem. Lijken ze op elkaar? 3. Vul de opdracht in. De woorden die tussen haakjes staan helpen je een handje op weg. Waar denk je aan bij de: Jeruzalem Jouw stad/dorp gebouwen (hoog/laag/oud/nieuw)? ligging (op een heuvel/op een vlakte/aan zee/in het binnenland)? straten (breed/smal/druk/rustig)? inwoners (veel/weinig/jong/oud)? a. Waarin verschillen Jeruzalem en jouw stad of dorp het meeste? Samen bespreken - de stad Jeruzalem 4. Jullie gaan de film samen nabespreken. Lees eerst de vragen goed door. b. Waarin lijken Jeruzalem en jouw stad of dorp het meeste op elkaar? Je hebt nu de film Jerusalem gezien. Klopte je verwachtingen? Wat heeft de film je over Jeruzalem geleerd? Wat vond je goed aan de film? Wat vond je minder goed aan de film? Zou je in een stad als Jeruzalem kunnen wonen? Waarom wel of niet? In welke wijk zou je willen wonen? Of maakt je dat niet uit? Extra vragen De verteller in de film zegt dat joden, moslims en christenen vaak met elkaar in conflict zijn. Wat betekent conflict? En om welk conflict gaat het denk jij? Wat weet je over dit conflict? Zie je er bijvoorbeeld wel eens iets over terug op televisie of op internet? Zie je iets van deze ruzie terug in de film? Is er wel eens zo n soort ruzie in jouw stad of dorp geweest? Begreep je die ruzie? Waarom wel of niet? Wat denk je dat de filmmakers je met Jerusalem willen vertellen? Ben je het met de filmmakers eens? Waarom wel of niet? Werkbladen Jerusalem Groep 7 & 8 basisonderwijs l Omniversum - 6 -

ligging (op een heuvel/op een vlakte/aan zee/in het binnenland)? straten (breed/smal/druk/rustig)? inwoners (veel/weinig/jong/oud)? a. Waarin verschillen Jeruzalem en jouw stad of dorp het meeste?

7 Verdiepingsactiviteit na afloop van de film Jeruzalem en het verleden Jeruzalem werd in het verleden heel wat keren herbouwd en veroverd. 5. Wat weet jij nog van de geschiedenis van de stad? Omcirkel het juiste antwoord. a. Jeruzalem werd gebouwd op een rotsplateau. b. Een bron trok mensen naar Jeruzalem. c. De Dode Zeerollen zijn de oudste kopieën van het Nieuwe Testament. d. Jeruzalem werd het centrum van de wereld genoemd. Het lag op het kruispunt van Afrika, Azië en Amerika. e. Onder de Heilige Grafkerk vonden archeologen plantenresten. f. De Rotskoepel is over een rots heen gebouwd. Gebouwen in Jeruzalem 6. Weet jij welk gebouw bij welke foto hoort? Trek een lijntje van het woord naar de juiste foto. Al-Aqsamoskee Heilige Grafkerk Westmuur Rotskoepel Werkbladen Jerusalem Groep 7 & 8 basisonderwijs l Omniversum - 7 -

Het lag op het kruispunt van Afrika, Azië en Amerika. e. Onder de Heilige Grafkerk vonden archeologen plantenresten. f. De Rotskoepel is over een rots heen gebouwd. Gebouwen in Jeruzalem 6.

Vergelijkbare documenten

Werkbladen Voortgezet onderwijs. Naam leerling:

Werkbladen Voortgezet onderwijs Naam leerling: Inhoud: Uitleg werkbladen Deze werkbladen horen bij de film Jerusalem. Een film die gaat over Jeruzalem, een van de oudste steden ter wereld. Ontdek waarom