Testattitudes van Sollicitanten: Faalangst en Geloof in Tests als. Antecedenten van Rechtvaardigheidspercepties

Transcriptie

1 Testattitudes van Sollicitanten: Faalangst en Geloof in Tests als Antecedenten van Rechtvaardigheidspercepties Test-taker Attitudes of Job Applicants: Test Anxiety and Belief in Tests as Antecedents of Fairness Perceptions Bert Stronks Eerste begeleider: Tweede begeleider: dr. K.M.J. Proost-Akgonul prof. dr. J. von Grumbkow Januari 2011 Faculteit Psychologie Afstudeerrichting Arbeids- en Organisatiepsychologie Open Universiteit Nederland

2 Inhoudsopgave Samenvatting 3 Summary 5 1. Inleiding Fout! 1.1 Percepties van rechtvaardigheid Fout! 1.2 Faalangst als antecedent van rechtvaardigheidspercepties Fout! 1.3 Interpretation bias als mediator Fout! 1.4 De invloed van geloof in tests op rechtvaardigheidspercepties Fout! 2. Methode Fout! 2.1 Procedure Fout! 2.2 Onderzoeksgroep Fout! 2.3 Meetinstrumenten Fout! 2.4 Analyses Fout! 3. Resultaten Fout! 3.1 Descriptieve statistieken Fout! 3.2 Hypothesetoetsing Fout! 3.3 Interpretation bias als mediator tussen ORA en Bl d Fout! ij 3.4 ht Geloof di h id in tests als tivoorspeller van rechtvaardigheidspercepties Bl d Fout! ij 4. Discussie, beperkingen en praktische implicaties Fout! 4.1 Discussie Fout! 4.2 Beperkingen van het huidige onderzoek Fout! 4.3 Praktische implicaties Fout! Literatuuroverzicht Bl d Fout! ij

3 Testattitudes van sollicitanten: Faalangst en Geloof in Tests als antecedenten van Rechtvaardigheidspercepties Bert Stronks Samenvatting Achtergrond. Deze studie volgt de aanwijzingen van Ryan en Ployhart (2000) om testattitudes, waaronder faalangst, pre-test te meten en deze als antecedent voor de post-test gemeten rechtvaardigheidspercepties te onderzoeken, waarbij een significant effect wordt verwacht. In lijn met recent onderzoek is het cognitieve aandeel van faalangst verder uitgewerkt in een zelf-gerefereerde (SRA) en ander-gerefereerde (ORA) component. Ook is gezocht naar een verondersteld mediërend effect van interpretation bias tussen ORA en de rechtvaardigheidspercepties. Doel. Met de huidige studie wordt getracht een bijdrage te leveren aan bestaande literatuur op het gebied van testattitudes. Meer specifiek worden de recente bevindingen over de cognitieve component van faalangst in verband gebracht met de onderzoekslijn naar rechtvaardigheidspercepties. Interpretation bias als verklarend mechanisme wordt hierbij nader uitgewerkt door deze niet enkel af te leiden uit bestaande literatuur, maar ook met een vragenlijst te meten. Deelnemers, procedure en onderzoeksontwerp. In totaal zijn 775 deelnemers aan een selectieassessment benaderd. Hiervan vulden 254 respondenten de eerste vragenlijst in en 186 respondenten ook de tweede vragenlijst. De hypothesen zijn getoetst met een berekening van de Pearson correlatie en regressieanalyses voor de vier vormen van rechtvaardigheidspercepties.

4 Meetinstrumenten. De gebruikte vragenlijst is samengesteld uit de Self- and Other-referenced Anxiety Questionnaire (Proost, Derous, Schreurs, Hagtvet, & De Witte, 2008), een gedeelte van de Interpretation and Judgemental Questionnaire (Voncken, Bögels, & De Vries, 2003), de vragenlijst over rechtvaardigheidspercepties (Colquitt, 2001), enkele vragen uit de Test Attitude Survey (Arvey, Strickland, Drauden, & Martin, 1990; Schreurs, Derous, Proost, Notelaers, & De Witte, 2009) en de vragen voor negatief affect uit de PANAS (Peeters, Ponds, & Vermeeren, 1996; Watson, Clark, & Tellegen, 1988). Resultaten en conclusie. Het voorspelde effect van de testattitudes faalangst (ORA) en geloof in tests op de percepties van rechtvaardigheid is niet gevonden. Ook is het verwachte mediërende effect van interpretation bias is niet aangetroffen. Wel blijkt interpretation bias negatief gerelateerd aan de rechtvaardigheidspercepties. Er is tevens een sterk negatieve samenhang gevonden tussen de controlevariabele negatief affect en de rechtvaardigheidspercepties. Deze complexe verbanden tussen testattitudes, in het bijzonder de zelf- en ander-gerefereerde faalangst, interpretation bias, negatief affect en de percepties van rechtvaardigheid, nodigen daarom uit tot verder onderzoek. Trefwoorden: selectie; testattitudes; faalangst; interpretation bias; rechtvaardigheid

5 Test-taker attitudes of job applicants: Test Anxiety and Belief in Tests as antecedents of Fairness perceptions Bert Stronks Summary Background. The present research is consistent with the recommendations from Ryan and Ployhart (2000) to focus on pre-test measured test-taker attitudes, like test anxiety, and study them as antecedents of the post-test measured justice perceptions, from which a significant effect is expected. Following recent studies, the cognitive dimension of test anxiety has been split up in a self-referenced (SRA) and an other-referenced (ORA) facet. Also an hypothesized mediating effect of interpretation bias between ORA and justice perceptions is tested. Aim. The present study strives to contribute to existing research on test-taker attitudes. More specific are the findings from recent studies on the cognitive dimension of test anxiety linked to the line of research on justice perceptions. Furthermore, interpretation bias as explanatory mechanism is not only derived from theoretical findings, but measured with a survey. Participants, procedure and design. A survey is conducted among 775 participants in a selection assessment. In total, 254 participants completed the first part of the questionnaire and 186 participants also completed the second part of the questionnaire. To test the predictions, Pearson correlations were calculated, together with regression analyses for the four types of justice perceptions.

6 Measures. The questionnaire in this study is based on the Self- and Other-referenced Anxiety Questionnaire (Proost, Derous, Schreurs, Hagtvet, & De Witte, 2008), a part of the Interpretation and Judgemental Questionnaire (Voncken, Bögels, & De Vries, 2003), the justice perceptions questionnaire (Colquitt, 2001), a few items from the Test Attitude Survey (Arvey, Strickland, Drauden, & Martin, 1990; Schreurs, Derous, Proost, Notelaers, & De Witte, 2009) and the negative affect items from the PANAS (Peeters, Ponds, & Vermeeren, 1996; Watson, Clark, & Tellegen, 1988) Results and conclusion. The predicted influence of the test-taker attitudes test anxiety (ORA) and belief in tests on justice perceptions has not been found. Equally the expected mediating role of interpretation bias has not been established, though interpretation bias proves to be negatively related to justice perceptions. Furthermore a strong negative influence of negative affect on justice perceptions was found. These complex relations between test-taker attitudes, more specific self- and other-referenced anxiety, interpretation bias, negative affect and justice perceptions, encourage further research. Keywords: selection; test-taker attitudes; test anxiety; interpretation bias; justice perceptions