Voorwoord 11. Hoofdstuk 1 13

Transcriptie

1 5 Inhoudsopgave Voorwoord 11 Hoofdstuk Inleiding Integratie is uit, inclusie is in! Wonen is iets anders dan je thuis voelen Beter een goede buur dan Overdag is bijna iedereen weg uit de woning Alleen werken in een woning Inrichtingsdenken Van groepswonen naar individueel genormaliseerd wonen Help, ik ben de wasverzachter vergeten Mijn thuis! 25 Hoofdstuk 2 27 Verleden en heden 2.1. Aanleiding Missie Arduin Visie en doelstelling Visie op wonen Hoe was het ook alweer? Wat is er eigenlijk nog over van het oude inrichtingsterrein? De geschiedenis van de intramurale zorg: door Paul Kuypers Omgekeerde veiligheid Wie sabbelt op Duplo integreert niet Reactie LFB Reactie Arduin Oefenwoningen Huisregels Naar de kust Woonbureau en woongids Bezettingscijfers intramurale thuiszorg ondersteuning in 44 woningen Als het om kinderen gaat heeft Pleegzorg onze voorkeur 45

2 6 Inhoud Logeeropvang Verpleegplaatsen Steunpunten Drie boerderijen met verschillende kenmerken Hof Klein Hazenberg Hofstede Suzanna, een spontaan voorbeeld van Inclusie La Solitude Nieuwe Kwesties, LVG LVG-jongeren met gedragsproblemen Visie op LVG Ouders met een verstandelijke beperking Moeder- en kindhuis Vrijwilligers, het zijn de stille krachten van Arduin December ontmoeting bij Intratuin Groot in kleinschaligheid 60 Hoofdstuk 3 63 Cliënten aan het woord 3.1. De buurman heeft voor ons de spin dood geslagen Laat ze maar lekker zinken met ze allen Overal en nergens Een beetje psychiatrisch inrichtingsgedoe Je hebt het helemaal zelf gedaan Ma is nog altijd even enthousiast 81 Hoofdstuk 4 85 Familie aan het woord 4.1. Knikkers en knielappen Steun uit eigen kring Wie zullen haar belangen behartigen als wij er niet meer zijn? Emotioneel gezien zet je eigenlijk je kind uit huis 94 Hoofdstuk Medewerkers aan het woord 5.1. Coachen van medewerkers is vooral ondersteunen Ik was er nieuwsgierig naar hoe het daar zou zijn Ik hou niet van pappen en nathouden Voor de diplomatie ben ik niet geschikt Ik zie nog zo Piet binnen komen Janna, gastvrouw vanaf het eerste uur Je komt werken in hun leven 124

3 Inhoud Cliënten binnen inrichtingen worden continu geconfronteerd 127 met weggaan 5.9. Support: doen natuurlijk! Nu een tweede natuur We moeten cliënten geen dingen vragen die we zelf ook niet 133 doen We moeten het vooral niet altijd met elkaar eens zijn Wij doen ook gewoon ons werk 140 Hoofdstuk Organisatie gedeconcentreerd wonen 6.1. Bouw, Onderhoud en Inrichting Extranet, de virtuele ingang van Arduin Een PipA voor iedere werknemer Draaiboek in de kast Het jaarrooster geeft de nodige rust Inwerken nieuwe medewerkers Veiligheid alom Arbo en BHV Rond BIG is geen interpretatie toegestaan Inventarisatie verpleegtechnische handelingen in het kader 151 van BIG Middelen en maatregelen Gedragscode medewerkers Lange termijn huisvestingsplan Vervoerbewegingen per dag 155 Hoofdstuk Functies 7.1. Orthopedagoog/psycholoog Iedere cliënt een eigen huisarts AVG-arts, een constante factor Fysiotherapie Logopedie Beweging is goed voor ieder mens Muziektherapie CCE Andere therapieën Wijkverpleegkundigen complementeren de zorg Trainers ter ondersteuning van medewerkers Geestelijke/kerkelijke ondersteuning Stichting GeeVer 165

4 8 Inhoud Praktijk Medewerkers in het dagelijks gebeuren Supportwerker, ontstaan vanuit de nieuwe visie Persoonlijk Assistent is onafhankelijk Coach Cliëntenraad Ondernemingsraad Management, nou ja, management? Manager Raad van Bestuur Raad van Toezicht 175 Hoofdstuk Kennis en Kunde 8.1. Bij inclusie Kinderen voorop Gastprofessoraat Schalock Domeinen van Kwaliteit van Bestaan Van Arduinse School tot Academie voor Kwaliteit van Bestaan Van School tot Academie Ergernissen Van knopen en ritsen tot wetenschap Honderdzestig cursussen voor cliënten Inleiding Academie voor Kwaliteit van Bestaan Doelstelling Academie Kennisdeling Kennisontwikkeling Kennisverspreiding Academieraad Inbedding Academie in de Arduinorganisatie Toorenvliedt; Waar sferen mogen spreken Programma Academie Opleidingsactiviteiten voor cliënten Opleidingsactiviteiten en -trajecten voor medewerkers Stagelopen in Arduin Gastlessen op scholen ESF subsidie De Dialoog Symposia, boeken en andere openbare vertoningen 200 Hoofdstuk Meten is weten

5 Inhoud ISO en HKZ Simpel vertaald, we onderzoeken of Arduin doet wat ze zegt en 201 zegt wat ze doet 9.3. Stichting Perspectief Arduin en het landelijk gemiddelde Vrije tijd onderzoek Uitkomsten vrije tijd onderzoek Wat doet Arduin aan georganiseerde vrije tijd? 215 Hoofdstuk De toekomst stopt nooit Slot 221 Nawoord 223 Geraadpleegde literatuur 225 Gehanteerde afkortingen 227 Bijlagen I Introductieschema nieuwe medewerkers 229 II Introductieprotocol 232 III Gedragscode Medewerkers Arduin 234 IV Knopen en ritsen 240