Hoe ver gaat uw medische zorg voor leerlingen? Rapportage ledenpeiling 11 november 2014 t/m 26 november 2014
|
|
- Johan Peeters
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Hoe ver gaat uw medische zorg voor leerlingen? Rapportage ledenpeiling 11 november 2014 t/m 26 november 2014 Wout Neutel 3 december 2014
2 Inleiding Vlak voor de zomervakantie van 2014 sprak de Tweede Kamer over passend onderwijs en nam twee moties aan. In een van deze moties vraagt de Kamer aan de regering om te verkennen of het mogelijk is om de ondersteuning van kinderen met diabetes niet langer als medische handeling te beschouwen. In de andere motie vraagt de Kamer om op zo kort mogelijk termijn te komen tot de verplichting voor scholen om leerlingen met diabetes toe te laten als zij aan de overige toelatingsvoorwaarden voldoen. Verus wil graag weten hoe zijn leden denken over het verlenen van medische zorg aan leerlingen, waar de grenzen liggen en hoe scholen deze thematiek koppelen aan hun visie op onderwijs en hun en identiteit. De ledenpeiling Hoe ver gaat uw medische zorg voor leerlingen ging van start op 11 november 2014 en is afgesloten op 26 november De enquête is uitgezet bij alle scholen voor basisonderwijs en voortgezet onderwijs die zijn aangesloten bij Verus. Het gaat om ruim 2100 adressen. Hiervan reageerden 261, wat een respons van 12% betekent. Verus heeft niet onderzocht in hoeverre de scholen die niet gereageerd hebben afwijken van de resultaten van deze peiling. Daarom moeten de resultaten met de nodige voorzichtigheid geïnterpreteerd worden. In dit onderzoek wordt onder medicijnverstrekking en medische handelingen het volgende verstaan: 1. de situatie dat leerlingen ziek worden op school (bijv. hoofdpijn, misselijk, insectenbeet) en om een medicijn vragen; 2. de situatie dat leerkrachten structureel medicijnen aan leerlingen geven op verzoek van de ouders; 3. de situatie dat leerkrachten echte medische handelingen verrichten zoals het geven van sondevoeding of het bepalen van de bloedsuikerspiegel. GGD s hebben protocollen ontwikkeld voor het onderwijs om scholen te helpen bij het nadenken over het wel of niet verstrekken van medicijnen en het verrichten van medische handelingen. Met bovengenoemde indeling sluiten we aan bij de manier waarop GGD s het medicijngebruik definiëren. 2
3 Vraag 1: Geven uw leerkrachten medicijnen of verrichten zij medische handelingen? Vul alleen 'Nee' in wanneer geen enkele van de hierboven genoemde situaties op uw school of scholen van toepassing is. 78% van de respondenten geeft op de eerste vraag een positief antwoord. In de toelichting bij deze vraag geven de respondenten aan dat het hierbij vaak alleen om de situaties 1 en 2 gaat. Medische handelingen worden duidelijk minder verricht. Als het gaat om medicijnverstrekking, beperkt het zich vaak tot paracetamol en ibuprofen. Maar er zijn ook scholen die medicijnen verstrekken voor diabetes, epilepsie en ADHD. Vaak gebeurt dit op verzoek van de ouders en maakt de school daarbij gebruik van een protocol. In de volgende vragen wordt dit verder uitgewerkt. Daarbij blijkt dat zo n 75% van de scholen spontaan dan wel structureel medicijnen verstrekt. In de toelichting geven de scholen aan dat ook bij spontaan medicijnverbruik er vrijwel altijd contact is met en dus ook toestemming is van de ouders. Vaak wordt gerefereerd aan het gebruik maken van een protocol waarbij bekend is of ouders toestemming hebben gegeven (situatie 1) of juist hebben gevraagd (situatie 2) om dit te doen. Een minderheid van de scholen verricht medische handelingen. Een aantal scholen geeft hierbij aan dat deze situatie zich nog niet heeft voorgedaan. Als de situatie zich zou voordien, zou dat serieus in overweging worden genomen. Slechts heel beperkt geven scholen een reactie in de trant van wij zijn docenten en geen artsen. Let op: de antwoorden op de vragen 2 t/m 9 hebben alleen betrekking op respondenten die bij vraag 1 Ja hebben geantwoord. 3
4 Vraag 2: Geef per categorie aan of dit voor uw school/scholen van toepassing is Vraag 2.1: Leerlingen krijgen wanneer ze ziek worden op school (hoofdpijn, misselijk, insectenbeet) een medicijn van de leerkracht spontane medicijnverstrekking 26% 74% Ja Nee Vraag 2.2: Leerkrachten geven structureel medicijnen aan leerlingen op verzoek van de ouders 4
5 Vraag 2.3: Leerkrachten verrichten echte medische handelingen zoals het geven van sondevoeding of het bepalen van de bloedsuikerspiegel Vraag 3: Maakt u gebruik van een protocol bij medicijnverstrekking en/of medische handelingen? 69% van de scholen gebruikt een protocol. In de toelichting geven diverse scholen aan dat een protocol in ontwikkeling is. Het is dus de verwachting dat dit percentage zal stijgen. Ook geven scholen zonder protocol aan dat ouders schriftelijk toestemming moeten geven voordat zij over gaan tot het geven van medicijnen. 5
6 Vraag 4: Wat is de relatie tussen uw onderwijskundige visie, de identiteit van uw school en de keuzes bij dit onderwerp? Vraag 4 is een open vraag. Een deel van de respondenten geeft aan dat er geen specifieke relatie is. Aangezien deze scholen wel medicijnen verstrekken, is het voor hen blijkbaar vanzelfsprekend om dit te doen. Een groot aantal andere respondenten geeft aan dat ieder kind welkom is. Zolang het verstrekken van medicijnen geen al te groot probleem oplevert, doen scholen dit er gewoon bij. Woorden als inclusief, zorg voor elkaar, iedereen welkom etc. worden vaak genoemd in dit verband. Slechts een beperkt aantal scholen is kritisch door aan te geven dat een school toch in eerste plaats een onderwijskundig instituut is en geen medische instelling. Vraag 5: Worden uw leerkrachten geschoold voor medicijnverstrekking en medische handelingen? Scholing van de leerkrachten vindt op minder dan 50% van de scholen plaats. Daarbij geven veel respondenten aan dat dit alleen gebeurt als het noodzakelijk is. Het betreft met name medische handelingen. Daarbij wordt vaak het voorbeeld van leerlingen met diabetes gegeven. Dan vindt er scholing plaats. 6
7 Vraag 6: Bent u verzekerd tegen aansprakelijkheid in het kader van medicijnverstrekking en medische handelingen? 38% van de respondenten geeft aan verzekerd te zijn tegen aansprakelijkheid in het kader van medicijnverstrekking. Een opmerkelijk groot aantal respondenten zegt dat niet of niet zeker te weten. Vraag 7: Aan/bij hoeveel kinderen geeft u/verricht u gemiddeld op jaarbasis Vraag 7.1: spontaan een medicijn? Ongeveer de helft van de respondenten geeft aan dat dit spontane medicijnverbruik bij hooguit 10 kinderen per jaar voorkomt. Op veel scholen betreft het een schatting, omdat kinderen soms bij de conciërge een paracetamol halen zonder dat dit wordt geregistreerd. Een deel van de respondenten verstrekt niets zonder toestemming van en contact met de ouders. Andere scholen zijn hier wat makkelijker in. De aantallen variëren van 0 tot 2000 en geven daarmee de spreiding van het gebruik aan. Daarbij is overigens niet helder of het verschillende kinderen of steeds dezelfde kinderen betreft. Uit de toelichtingen die zijn gegeven mag de voorzichtige conclusie worden getrokken dat een beperkt deel van de leerlingen meermalen per jaar om een medicijn vraagt. Het gaat hier om leerlingen die regelmatig ziek zijn. Vraag 7.2: structureel medicijnen? De aantallen die hier genoemd worden zijn duidelijk lager dan bij 7.1. Het gaat in 85% van de scholen om hooguit 5 leerlingen per jaar. Vraag 7.3: medische handelingen? Bij 60% van de respondenten komt dit niet voor en bij 27% betreft het één leerling. Daarmee is het verrichten van medische handelingen op school een uitzondering, waarmee scholen dus heel weinig ervaring hebben. 7
8 Vraag 8: Verwacht u een toename van het geven van medicijnen of het verrichten van medische handelingen door de komst van passend onderwijs? Toename als gevolg van passend onderwijs Ja Nee Een krappe meerderheid geeft aan dat men een toename verwacht als gevolg van passend onderwijs. Sommige respondenten geven aan dat er al langer sprake is van een toename op dit gebied. Voor een deel denkt men dat er met passend onderwijs niet al te veel zal veranderen. Vraag 9: Wat vindt u van de Tweede-Kamer motie om te komen tot de verplichting voor scholen om leerlingen met diabetes toe te laten als zij aan de overige toelatingsvoorwaarden voldoen? Wat vindt u van de Tweede-Kamer motie 27 0 een goed idee geen goed ide Een meerderheid van de respondenten vindt de motie een goed idee vanuit de gedachte dat zoveel mogelijk leerlingen welkom zijn op school. Toch worden er ook veel kanttekeningen gemaakt (ook door voorstemmers) als het gaat om verantwoordelijkheid, deskundigheid, extra ondersteuning, scholing, belasting etc. Een aantal respondenten maakt een opmerking over het mogelijk verplichtende karakter. Zij vinden dat de overheid niets te maken heeft met het toelatingsbeleid van scholen en hun besturen. 8
9 Let op: de vragen 10 t/m 14 hebben betrekking op de respondenten die bij vraag 1 Nee hebben geantwoord. Vraag 10: Wat is de reden dat u dit niet doet? (meerdere antwoorden mogelijk) 60% 55% 50% 40% 38% 30% 20% 15% 13% 10% 2% 0% Het geven van medicijnen en het verrichten van medische handelingen horen niet bij het vak van leerkracht en is geen taak voor het onderwijs We zijn bang dat er wat misgaat en hebben geen zin in claims Het geeft te veel administratieve rompslomp Ouders hebben er tot nu toe niet om gevraagd Anders, namelijk: De meest belangrijke reden die hier wordt gegeven is dat het geven van medicijnen en het verrichten van medische handelingen geen taak voor het onderwijs is. Een goede tweede is dat ouders er tot nu toe niet om gevraagd hebben. Slechts een beperkt aantal respondenten is bang dat er wat misgaat. De toelichtingen die de respondenten bij deze vraag geven stroken met de resultaten uit de tabel en gaan vaak over het feit dat dit geen taak is voor docenten en dat ze daar ook niet voor zijn opgeleid. Vraag 11: Wat is de relatie tussen uw onderwijskundige visie, de identiteit van uw school en de keuzes bij dit onderwerp? Ook bij de Nee -zeggers vroegen we naar de relatie tussen de onderwijskundige visie, de identiteit en de keuzes. Ook hier (net als bij vraag 4) geven respondenten aan dat er geen relatie is. Een aantal scholen geeft aan dat dit geen taak voor docenten is. Andere scholen daarentegen geven aan dat op het moment dat de vraag aan de orde is, daar welwillend naar zal worden gekeken. 9
10 Vraag 12: Heeft u in het verleden negatieve ervaringen op dit terrein gehad? Slechts 3% van de respondenten die bij vraag 1 Nee hebben geantwoord, geeft hier aan negatieve ervaringen te hebben gehad. Daarmee valt dit argument om geen medicijnen te verstrekken of geen medische handelingen te verrichten weg. Vraag 13: Verwacht u uw beleid op het gebied van medicijnverstrekking en/of het verrichten van medische handelingen te moeten bijstellen door de komst van passend onderwijs? 10
11 Een ruime minderheid verwacht met de komst van passend onderwijs het beleid op dit punt te moeten bijstellen. Uit de toelichting blijkt dat sommige scholen zich zorgen maken over deze ontwikkeling, omdat zij van mening zijn dat hier een verantwoordelijkheid bij scholen wordt neergelegd die onverantwoord is. Vraag 14: Wat vindt u van de Tweede-Kamer motie om te komen tot de verplichting voor scholen om leerlingen met diabetes toe te laten als zij aan de overige toelatingsvoorwaarden voldoen? Zeer veel respondenten staan positief tegenover de motie. Daarmee tonen ze de bereidheid om dit onderwerp op te pakken. Tegelijk geven scholen aan dat er wel voorwaarden aan verbonden moet zijn. Voorbeelden die hier genoemd worden zijn: de beschikbaarheid van ouders op de achtergrond, goede scholing en ondersteuning uit de zorg, geen verzwaring van het takenpakket van docenten en helderheid over de verantwoordelijkheden. Daarnaast uiten scholen hun zorg vanwege de bemoeizucht van de Tweede-Kamer door weer met een nieuwe verplichting te komen. Opmerkelijk is dat de Nee -stemmers op vraag 14 een hogere score laten zien dan de Ja -stemmers op vraag 9. Een mogelijke verklaring is dat de verplichting om kinderen toe te laten los staat van de vraag wie de medische handeling moet verrichten. Conclusie: Uit de enquête komt naar voren dat op een groot aantal scholen op dit moment sprake is van zowel spontaan als geregeld medicijngebruik. Het verrichten van medische handelingen gebeurt nog niet veel. Vaak omdat dit niet aan de orde is, maar in mindere mate ook omdat scholen vinden dat dit geen taak van het onderwijs is. Toch staan de scholen daar niet negatief tegenover, getuige hun reactie op de Tweede-Kamer motie. Ook hebben veel scholen de bereidheid om dit op te pakken als de concrete vraag voorligt. Daarbij maken zij wel kanttekeningen als het gaat om verantwoordelijkheid, deskundigheid, extra ondersteuning, scholing, belasting etc. Daarnaast maken diverse respondenten een opmerking over het mogelijk verplichtende karakter. De bereidheid om hier serieus naar te kijken is er ook zonder die verplichting. Ook vinden zij dat de overheid niets te maken heeft met het toelatingsbeleid van scholen en hun besturen. 11
Onderwijs aan vluchtelingenkinderen: waar knelt het en wat gaat al goed?
Onderwijs aan vluchtelingenkinderen: waar knelt het en wat gaat al goed? Ledenpeiling Verus 23 september 3 oktober 2015 Verus Robbert Jan de Vries Wouter van den Berg Oktober 2015 Inleiding Het aantal
Nadere informatieNotitie medisch handelen en medicijnverstrekking in het mbo, juni 2017
Notitie medisch handelen en medicijnverstrekking in het mbo, juni 2017 Geachte SOM relatie, Stichting Onderwijsarbeidsmarktfonds MBO (SOM) ontvangt vanuit mbo scholen vragen over het uitvoeren van (voorbehouden)
Nadere informatieDe ingevulde formulieren worden bewaard als bijlage bij de veiligheidskaart.
MEDISCH PROTOCOL Leraren worden regelmatig geconfronteerd met leerlingen die klagen over pijn die meestal met eenvoudige middelen te verhelpen is, zoals hoofdpijn, buikpijn, oorpijn of pijn ten gevolge
Nadere informatieprotocol medicijnverstrekking medisch handelen
versie november 2013 Basisschool d n Heiakker; BETER leren met hoofd, hart en handen. protocol medicijnverstrekking en medisch handelen Inhoudsopgave: Inleiding... pag. 5 Het kind wordt ziek op school...
Nadere informatieProtocol medische handelingen op scholen
Protocol medische handelingen op scholen OSG Piter Jelles November 2015 Inhoudsopgave Voorwoord.3 1. Soorten medische handelingen op school...4 1.1. Handelingen waarvoor de wet BIG niet geldt 4 1.2. Handelingen
Nadere informatieMaatschappelijke Stage. Ledenpeiling Verus
Maatschappelijke Stage Ledenpeiling Verus 15 30 september 2015 Inleiding Begin vorig jaar besloot de Tweede Kamer de verplichte Maatschappelijke Stage in het voortgezet onderwijs en de bijbehorende bekostiging
Nadere informatieProtocol medisch handelen op scholen (DEF VERSIE 11-9-2015)
Protocol medisch handelen op scholen (DEF VERSIE 11-9-2015) Inhoud Soorten medische handelingen op school 3 Het kind wordt ziek op school 4 Het verstrekken van medicijnen op verzoek 4 Opbergen van medicijnen
Nadere informatieProtocol. Medicijnverstrekking en Medisch Handelen
Protocol Medicijnverstrekking en Medisch Handelen Januari 2013 Inhoudsopgave Inleiding over het wettelijk kader van dit protocol Inleiding over medicijnverstrekking en medisch handelen... 3 1. De leerling
Nadere informatieProtocol medicijnverstrekking en medisch handelen op school. CSG Willem de Zwijger Schoonhoven
Protocol medicijnverstrekking en medisch handelen op school CSG Willem de Zwijger Schoonhoven Schoonhoven, september 2014 1 Inhoudsopgave 1.0 Inleiding.... 3 2.0 Het kind wordt ziek op school.. 4 3.0 Het
Nadere informatieProtocol. Medicijnverstrekking. Medisch handelen. school
Protocol Medicijnverstrekking en Medisch handelen op school Stichting Aandacht+ 2011 Inhoudsopgave 1 Inleiding over medicijnverstrekking en medisch handelen... 3 2 De leerling wordt ziek op school... 3
Nadere informatieProtocol: Medicijnverstrekking en Medisch Handelen. Stichting Saenstroom
Protocol: Medicijnverstrekking en Medisch Handelen Stichting Saenstroom De tekst van het voorliggende protocol is op basis van het model-protocol Medicijnverstrekking & Medisch Handelen op scholen, vastgesteld
Nadere informatieProtocol. Medicijnverstrekking. Stichting StisamO Hoenderik 9 Elst Vastgesteld door de GMR:
Protocol Medicijnverstrekking Stichting StisamO Hoenderik 9 Elst Vastgesteld door de GMR: Inhoud Inleiding... 3 Situatie 1 : kleine incidenten, een kind wordt ziek onder schooltijd... 4 Situatie 2 : incidenteel
Nadere informatieProtocol medisch handelen Dom Helder Camaraschool
Protocol medisch handelen Dom Helder Camaraschool INLEIDING Leerkrachten worden regelmatig geconfronteerd met leerlingen die klagen over pijn die meestal met eenvoudige middelen te verhelpen is, zoals
Nadere informatieMedicijnverstrekking en medisch handelen op school
Medicijnverstrekking en medisch handelen op school Leraren op school worden regelmatig geconfronteerd met leerlingen die klagen over pijn die meestal met eenvoudige middelen te verhelpen is zoals hoofdpijn,
Nadere informatieProtocol Medicijngebruik
Protocol Medicijngebruik Inleiding Protocol medicijnverstrekking Leraren op school worden regelmatig geconfronteerd met leerlingen die klagen over pijn die meestal met eenvoudige middelen te verhelpen
Nadere informatieProtocol medisch handelen en medicijnverstrekking aan leerlingen
Protocol medisch handelen en medicijnverstrekking aan leerlingen 2015 Voorwoord: De maatschappij vraagt en verwacht steeds meer van scholen om kinderen optimaal te begeleiden en te stimuleren. Dat is goed
Nadere informatieProtocol Medisch Handelen & Medicijnverstrekking op het Johannes Fontanus College
Protocol Medisch Handelen & Medicijnverstrekking op het Johannes Fontanus College 1 INLEIDING BELANGRIJKE AANDACHTSPUNTEN In dit protocol wordt een onderscheid gemaakt tussen medisch handelen in het algemeen
Nadere informatieProtocol. Medicijnverstrekking en medische handelingen. Stichting Invitare 2013. 2013 protocol medicijnverstrekking Invitare
Protocol Medicijnverstrekking en medische handelingen Stichting Invitare 2013 2013 protocol medicijnverstrekking Invitare Inhoudsopgave Het kind wordt ziek op school 2 Het verstrekken van medicijnen op
Nadere informatieMei 2016 Wout Neutel. Rapportage van het onderzoek naar de ervaringen met en mening over huisbezoeken in het onderwijs
Mei 2016 Wout Neutel Rapportage van het onderzoek naar de ervaringen met en mening over huisbezoeken in het onderwijs Aanleiding. Op 21 mei 2015 hield Verus-voorzitter Wim Kuiper tijdens de landelijke
Nadere informatieProtocol medicijnverstrekking en medische handelingen
Protocol medicijnverstrekking en medische handelingen Leraren op school worden regelmatig geconfronteerd met leerlingen die klagen over pijn die meestal met eenvoudige middelen te verhelpen is, zoals hoofdpijn,
Nadere informatieMedische handelingen op de scholen van Fluenta (protocol) Naam document: Aangeboden aan College van Bestuur: 30-03-2015
Naam document: Versie: Behandeld in de commissie: Medische handelingen op de scholen van Fluenta (protocol) Concept Commissie Onderwijs Aangeboden aan College van Bestuur: 30-03-2015 Advisering directie-overleg:
Nadere informatieIn dit protocol is beschreven hoe het personeel van de ASKO in de volgende situaties handelt:
Medicijn protocol Protocol medicijnverstrekking/medisch handelen Leerkrachten op school worden regelmatig geconfronteerd met leerlingen die klagen over pijn die meestal met eenvoudige middelen te verhelpen
Nadere informatiePROTOCOL MEDICIJNVERSTREKKING EN MEDISCH HANDELEN HET RHEDENS
PROTOCOL MEDICIJNVERSTREKKING EN MEDISCH HANDELEN HET RHEDENS Vastgesteld: 23-06-2016 Inhoudsopgave Inleiding over medicijnverstrekking en medisch handelen 3 1. Het kind wordt ziek op school 4 2. Het verstrekken
Nadere informatiePROTOCOL MEDISCHE HANDELINGEN OP DE SCHOLEN van FLUENTA
PROTOCOL MEDISCHE HANDELINGEN OP DE SCHOLEN van FLUENTA Inhoudsopgave 1. Voorwoord 2. Soorten medische handelingen op school a. Handelingen waarvoor de wet BIG niet geldt b. Handelingen waarvoor de wet
Nadere informatieStichting Katholiek Onderwijs Enschede PROTOCOL MEDICIJNVERSTREKKING EN MEDISCH HANDELEN. 29 mei 2013 instemming MR
Stichting Katholiek Onderwijs Enschede PROTOCOL MEDICIJNVERSTREKKING EN MEDISCH HANDELEN 1 Inhoudsopgave Inleiding Het kind wordt ziek op school Het verstrekken van medicijnen op verzoek Medische handelingen
Nadere informatieInleiding over medicijnverstrekking en medisch handelen
Inleiding over medicijnverstrekking en medisch handelen Leraren op school worden regelmatig geconfronteerd met leerlingen die klagen over pijn die meestal met eenvoudige middelen te verhelpen is zoals
Nadere informatieProtocol medicijnverstrekking en medisch handelen op school CSG Willem de Zwijger Schoonhoven
Protocol medicijnverstrekking en medisch handelen op school CSG Willem de Zwijger Schoonhoven Protocol medicijnverstrekking en medisch handelen op school november 2013 1 Inhoudsopgave 1. Inleiding... 3
Nadere informatieProtocol medicijnverstrekking en medisch handelen op De Bataaf
Protocol medicijnverstrekking en medisch handelen op De Bataaf Inhoudsopgave A - Inleiding over medicijnverstrekking en medisch handelen B - Het kind wordt ziek op school C - Het verstrekken van medicijnen
Nadere informatieProtocol medische handelingen
Protocol medische handelingen Voorwoord Leerkrachten op school worden regelmatig geconfronteerd met leerlingen die klagen over pijn die meestal met eenvoudige middelen te verhelpen is, zoals hoofdpijn,
Nadere informatieProtocol medicijnverstrekking
Protocol medicijnverstrekking Door middel van dit protocol geeft Widdonckschool Weert aan hoe, in voorkomende gevallen bij medicijnverstrekking, te handelen. Er zijn drie te onderscheiden situaties die
Nadere informatieP R O T O C O L MEDICIJNVERSTREKKING OP BASISSCHOLEN. Medicijnverstrekking
P R O T O C O L MEDICIJNVERSTREKKING OP BASISSCHOLEN Inhoudsopgave - Inleiding. pag. 2 - Het kind wordt ziek op school pag. 3 - Het verstrekken van medicijnen op verzoek.. pag. 4 Bijlagen: 1. Toestemmingsformulier
Nadere informatieOnderzoek Passend Onderwijs
Rapportage Onderzoek passend onderwijs In samenwerking met: Algemeen Dagblad Contactpersoon: Ellen van Gaalen Utrecht, augustus 2015 DUO Onderwijsonderzoek drs. Liesbeth van der Woud drs. Tanya Beliaeva
Nadere informatieTOELATING EN INSCHRIJVING
is een onderdeel van TOELATING EN INSCHRIJVING Naam Leerling:... Geboortedatum:... Datum aanmelding:... GEGEVENS NIEUWE LEERLING Geslacht Roepnaam Voornamen Voorletters Achternaam Adres Postcode, plaats
Nadere informatieModel-protocol medische handelingen WDZ Standaard protocol
Model-protocol medische handelingen WDZ Standaard protocol Inhoudsopgave Voorwoord... 3 1. Soorten medische handelingen op school... 5 a. Handelingen waarvoor de wet BIG niet geldt... 5 b. Handelingen
Nadere informatieAchternaam. Voornamen. Roepnaam. BSN-nummer * Adres. Postcode. Woonplaats. Telefoonnummer. Geboortedatum. Geboorteplaats. Nationaliteit.
OBS De Pionier Kerkstraat 52 1521 JP Wormerveer 075-6283845 info@depionier.nl www.depionier.nl Gegevens leerling Achternaam Voornamen Roepnaam Geslacht BSN-nummer * : M / V Wilt u een kopie toevoegen van
Nadere informatieMedische situaties op Konot-scholen
Medische situaties op Konot-scholen 1 Inhoud Beleid t.a.v. medische situaties op Konot-scholen Inleiding 3 Konot beleid 3 Medische situaties op school Inleiding 4 Aansprakelijkheid 4 De situaties 1. Het
Nadere informatieProtocol. Medicijnverstrekking. Medisch handelen. school
Protocol Medicijnverstrekking en Medisch handelen op school GGD Fryslân afdeling Jeugdgezondheidszorg september 2006 1 Inhoudsopgave 1 Inleiding over medicijnverstrekking en medisch handelen. 3 2. Het
Nadere informatieIntake / inschrijfformulier
Gegevens leerling Achternaam Voornamen Roepnaam Geslacht BSNnummer * Intake / inschrijfformulier : M / V OBS De Pionier Kerkstraat 52 1521 JP Wormerveer 075 6283845 info@depionier.nl www.depionier.nl *Wilt
Nadere informatieProtocol. Medicijnverstrekking en Medisch Handelen
Protocol Medicijnverstrekking en Medisch Handelen Januari 2016 Inhoudsopgave Inleiding over het wettelijk kader van dit protocol Inleiding over medicijnverstrekking en medisch handelen... 3 1. De leerling
Nadere informatieProtocol Medicijnverstrekking en Medisch handelen. Vechtdal College Ommen
Protocol Medicijnverstrekking en Medisch handelen Vechtdal College Ommen Inhoudsopgave 1. Inleiding... 3 2. Algemeen... 4 1. De leerling wordt ziek op school... 4 2. Het verstrekken van medicijnen... 4
Nadere informatieProtocol medicijnverstrekking en medische handelingen. We onderscheiden de volgende 3 situaties. 1. Het kind wordt ziek op school
Protocol medicijnverstrekking en medische handelingen. We onderscheiden de volgende 3 situaties 1. Het kind wordt ziek op school Leraren worden regelmatig geconfronteerd met leerlingen die klagen over
Nadere informatieBraspenninglaan NS s-hertogenbosch Protocol. Medicijnverstrekking en Medisch handelen
Braspenninglaan 171 5237 NS s-hertogenbosch 073 8225300 www.kcmeander.nl info@kcmeander.nl Protocol Medicijnverstrekking en Medisch handelen Inleiding over medicijnverstrekking en medisch handelen Leerkrachten
Nadere informatieProtocol medicijnverstrekking en medisch handelen
Protocol medicijnverstrekking en Januari 2015 Inhoud Protocol medicijnverstrekking en... 1 1. Inleiding over medicijnverstrekking en... 3 2. De leerling wordt ziek op school... 4 3. Het verstrekken van
Nadere informatieProtocol medicijnverstrekking en medisch handelen. Stafdienst
Protocol medicijnverstrekking en medisch handelen Stafdienst Voorwoord Voor u ligt het protocol medicijnverstrekking en medisch handelen van Aeres. Dit document geeft aan hoe binnen Aeres praktijkonderwijs
Nadere informatieMedisch protocol. o.b.s. de Wezeboom Oosteinde (Ruinerwold) Medisch Protocol o.b.s. de Wezeboom te Oosteinde versie;
Medisch protocol o.b.s. de Wezeboom Oosteinde (Ruinerwold) Medisch Protocol o.b.s. de Wezeboom te Oosteinde versie; 10-10-2017 1 Inhoud: Inleiding Blz. 3 Medische noodzaak op school Blz. 4 Medische handelingen
Nadere informatieProtocol medisch handelen. De Wegwijzer
Protocol medisch handelen De Wegwijzer 1 Inhoudsopgave 1 Inhoudsopgave 1 2 Aanleiding 2 3 Doel 2 4 Toepassingsgebied 2 5 Definities / afkortingen 2 6 Inhoud 2 6.1 Inleiding over medicijnverstrekking en
Nadere informatieProtocol medicijnverstrekking en medisch handelen op scholen code: Jgz 237
Protocol medicijnverstrekking en medisch handelen op scholen code: 1. Inleiding Steeds meer kinderen gebruiken medicatie. Ook krijgt de schoolleiding steeds vaker het verzoek van ouders/verzorgers om hun
Nadere informatie25 augustus Medicijngebruik en medisch handelen op school
25 augustus 2017 Medicijngebruik en medisch handelen op school Hierbij verschillende formulieren die gaan over situaties wanneer uw kind ziek wordt op school of medicijnen nodig heeft. Wij vragen u deze
Nadere informatieProtocol medicijn verstrekking en het verrichten van medische handelingen Rotterdamse Vereniging voor Katholiek Onderwijs
Protocol medicijn verstrekking en het verrichten van medische handelingen Rotterdamse Vereniging voor Katholiek Onderwijs 1 Protocol medicijn verstrekking en het verrichten van medische handelingen Inhoudsopgave
Nadere informatieProtocol medicijnverstrekking en medische handelingen van de Stichting voor Christelijk Primair Onderwijs te Lelystad
Protocol medicijnverstrekking en van de Stichting voor Christelijk Primair Onderwijs te Lelystad Dit protocol is van kracht per 1 april 2012 Vaststelling DB 14-02-2012 1 Inhoudsopgave: Inleiding.... pag.
Nadere informatieProtocol voor medicijnverstrekking en medisch handelen Protocol voor medicijnverstrekking en medisch handelen
Protocol voor medicijnverstrekking en medisch handelen M.M. Oosterbaan Oktober 2013 1 Inhoudsopgave: 0. Inleiding over medicijnverstrekking en medisch handelen 1. Het kind wordt ziek op school 2. Het verstrekken
Nadere informatieProtocol medisch handelen. Beekdal Lyceum
Protocol medisch handelen Beekdal Lyceum november 2013 Inleiding 3 1. De leerling wordt ziek op school 4 2. Het verstrekken van medicijnen op verzoek 4 3. Medische handelingen 5 Bijlagen: 1. Toestemmingsformulier
Nadere informatieProtocol Het zieke Kind
Protocol Het zieke Kind Hoe op een verantwoorde manier om te gaan met zieke, chronische zieke en ernstige zieke kinderen CBS de Bongerd Inhoudsopgave 1. Inleiding over medicijnverstrekking en medisch handelen
Nadere informatieMEDISCH HANDELEN, MEDICIJNVERSTREKKING, ZIEKTE LEERLING PROTOCOL
MEDISCH HANDELEN, MEDICIJNVERSTREKKING, ZIEKTE LEERLING PROTOCOL INLEIDING Leraren op school worden regelmatig geconfronteerd met leerlingen die klagen over pijn die meestal met eenvoudige middelen te
Nadere informatieMedicijnverstrekking en medisch handelen op school
Medicijnverstrekking en medisch handelen op school Leraren op school worden regelmatig geconfronteerd met leerlingen die klagen over pijn die meestal met eenvoudige middelen te verhelpen is zoals hoofdpijn,
Nadere informatieProtocol. Medicijnverstrekking en Medisch handelen
Protocol Medicijnverstrekking en Medisch handelen Inleiding over medicijnverstrekking en medisch handelen Medewerkers op school worden regelmatig geconfronteerd met leerlingen die klagen over pijn die
Nadere informatieMedicijnverstrekking en medisch handelen
Medicijnverstrekking en medisch handelen Vooraf In de dagelijkse praktijk krijgt de school te maken met kinderen die medicijnen gebruiken. De laatste jaren neemt het aantal medicijngebruikers toe. Het
Nadere informatieProtocol medisch handelen & Medicijnverstrekking in het VO
Stichting Cambium College voor Openbaar Voortgezet Onderwijs Protocol medisch handelen & Medicijnverstrekking in het VO Datum behandeling Directie 21 september 2015 Datum instemming THB nvt Datum instemming
Nadere informatieBeleid medicijngebruik en medisch handelen op NBS De Hoogakker
Beleid medicijngebruik en medisch handelen op NBS De Hoogakker 0 Inhoudsopgave blz 1. Aanleiding 2 2. Visie 2 3. Doelstellingen 2 4. Situaties 2 4.1 Drietal scenario s 2 4.1.1.Het kind wordt ziek op school.
Nadere informatieMedicijnverstrekking en medisch handelen op school
Medicijnverstrekking en medisch handelen op school Leraren op school worden regelmatig geconfronteerd met leerlingen die klagen over pijn die meestal met eenvoudige middelen te verhelpen is zoals hoofdpijn,
Nadere informatiePROTOCOL MEDISCHE HANDELINGEN
PROTOCOL MEDISCHE HANDELINGEN Inleiding over medicijnverstrekking en medisch handelen Leerkrachten op school worden regelmatig geconfronteerd met leerlingen die klagen over pijn die meestal met eenvoudige
Nadere informatieProtocol medicijnverstrekking en medisch handelen op school.
Protocol medicijnverstrekking en medisch handelen op school. Pagina 2 Inhoud Inleiding over medicijnverstrekking en medisch handelen... 3 1. Het kind wordt ziek op school... 4 2. Het verstrekken van medicijnen
Nadere informatieProtocol medisch handelen & Medicijnverstrekking in het VO
Stichting Cambium College voor Openbaar Voortgezet Onderwijs Protocol medisch handelen & Medicijnverstrekking in het VO Datum behandeling Directie 26 februari 2016 Datum instemming THB nvt Datum instemming
Nadere informatieProtocol Medisch handelen en Medicijnverstrekking
Protocol Medisch handelen en Medicijnverstrekking Juni 2017 Inhoud Inleiding... 2 Toestemming en vastlegging... 2 Situaties m.b.t. ziekte/medisch handelen... 3 Een kind wordt ziek op school... 3 Het verstrekken
Nadere informatieP r o t o c o l M E D I C I J N V E R S T R E K K I N G E N M E D I S C H E H A N D E L I N G E N O P B A S I S S C H O L E N
P r o t o c o l M E D I C I J N V E R S T R E K K I N G E N M E D I S C H E H A N D E L I N G E N O P B A S I S S C H O L E N Aangepast voor de Nutsscholen Oss Protocol wordt gehanteerd door AON, verzekeraar
Nadere informatieStichting de Blauwe Loper. A 16 Protocol medicijnverstrekking en medisch handelen op school
Stichting de Blauwe Loper A 16 Protocol medicijnverstrekking en medisch handelen op school Inhoudsopgave 1 Inleiding over medicijnverstrekking en medisch handelen 3 2. Het kind wordt ziek op school 3 3.
Nadere informatieProtocol Medicijnverstrekking en Medisch handelen op school
Inhoudsopgave: 1. Inleiding over medicijnverstrekking. 2. Het kind wordt ziek op school. 3. Het verstrekken van medicijnen op verzoek. 4. Medische handelingen. 5. Aansprakelijkheid. Bijlagen: 1. Verklaring
Nadere informatieProtocol Medicijn verstrekking en medische handelingen
Protocol Medicijn verstrekking en medische handelingen Inhoudsopgave 1. Inleiding 2. Het kind wordt ziek op school 3. Het verstrekken van medicijnen op verzoek 4. Medische handelingen 5. Medicijnverstrekking
Nadere informatieProtocol medicijnverstrekking en medisch handelen op school
Protocol medicijnverstrekking en medisch handelen op school Kenmerk: 2013-245MM Datum: november 2013 Behandeld en vastgesteld in Directie Overleg 26 november 2013 Bron: GGD en Wet BIG 2013-N245 Protocol
Nadere informatieProtocol medicijnverstrekking/medisch handelen
Protocol medicijnverstrekking/medisch handelen Leerkrachten op school worden regelmatig geconfronteerd met leerlingen die klagen over pijn die meestal met eenvoudige middelen te verhelpen is zoals hoofdpijn
Nadere informatieMedicijnverstrekking en medische handelingen. PPO de Link
Medicijnverstrekking en medische handelingen PPO de Link Inhoudsopgave 1. Inleiding over medicijnverstrekking en medisch handelen... 3 2. Het kind wordt ziek op school... 3 3. Het verstrekken van medicijnen
Nadere informatieSpectrum-SPCO Regeling medicijnverstrekking en medisch handelen Communicatie 1. Inleiding 2. De regelgeving 3. Onderscheiden situaties
Spectrum-SPCO Regeling medicijnverstrekking en medisch handelen Communicatie CvB 18 december 2012 Ter bespreking in staf (o.a. advies Besturenraad ingewonnen) MO 12 januari 2013 Ter eerste advisering GMR
Nadere informatieProtocol Medicijnverstrekking en Medisch Handelen In het Primair Onderwijs
Protocol Medicijnverstrekking en Medisch Handelen In het Primair Onderwijs Pagina 1 van 17 Inhoudsopgave Inleiding pag. 3 Het kind wordt ziek op school pag. 4 Het verstrekken van medicijnen op verzoek
Nadere informatieProtocol Medicijnverstrekking en medisch handelen op onze school GSG Guido de Brès Amersfoort/Arnhem
Protocol Medicijnverstrekking en medisch handelen op onze school GSG Guido de Brès Amersfoort/Arnhem De tekst van het voorliggende protocol is voor een belangrijk deel en met toestemming overgenomen uit
Nadere informatie1. De wet BIG (Wet op Beroepen in de Individuele Gezondheidszorg) en de school Wij onderscheiden op school de volgende handelingen:
Protocol: SPECIAAL BASISONDERWIJS Medicijnverstrekking en medisch handelen 0. Doel van het protocol Het protocol medicijnverstrekking en medisch handelen beschrijft de wijze waarop Toermalijn handelt in
Nadere informatieVersie januari Protocol medische handelingen op de Jan Vermeer
Protocol medische handelingen op de Jan Vermeer Inhoudsopgave Voorwoord 3 Hoofdstuk 1: Medicijnverstrekking en medisch handelen 4 1.1 Het kind wordt ziek op school 4 1.2 Het verstrekken van medicijnen
Nadere informatiePROTOCOL Geneesmiddelenverstrekking
PROTOCOL Geneesmiddelenverstrekking www.noorderbasis.nl Inhoudsopgave 1 Uitgangspunt van GBS De Schakel 2 2 Medicijnverstrekking en medisch handelen 2 3 Protocol Geneesmiddelenverstrekking 3 4 Het verstrekken
Nadere informatieProtocol Medicijnverstrekking en Medisch handelen op scholen.
Protocol Medicijnverstrekking en Medisch handelen op scholen. Boxtel, maart 2011 Inhoudsopgave Inleiding over medicijnverstrekking en medisch handelen... 3 1. De leerling wordt ziek op school... 4 2. Het
Nadere informatieVersie Protocol medisch handelen
Versie 16-02-2014 Protocol medisch handelen Inhoudsopgave Voorwoord... 3 1. Soorten medische handelingen op school... 5 a. Handelingen waarvoor de wet BIG niet geldt... 5 b. Handelingen waarvoor de wet
Nadere informatieMEDICIJNVERSTREKKING EN MEDISCHE HANDELINGEN OP BASISSCHOLEN
HANDREIKING MEDICIJNVERSTREKKING EN MEDISCHE HANDELINGEN OP BASISSCHOLEN Inhoudsopgave - Inleiding pag. 2 - Het kind wordt ziek op school pag. 2 - Het verstrekken van medicijnen op verzoek pag. 3 - Medische
Nadere informatieProtocol medicijnverstrekking en medisch handelen op scholen*
Protocol medicijnverstrekking en medisch handelen op scholen* *Gebaseerd op Model-protocol Medicijnverstrekking & Medisch Handelen op scholen (Steunpunt Passend Onderwijs VO) VO-signaal Medicijnverstrekking
Nadere informatiePROTOCOL MEDICIJNVERSTREKKING
PROTOCOL MEDICIJNVERSTREKKING Leraren op school worden regelmatig geconfronteerd met leerlingen die klagen over pijn die meestal met eenvoudige middelen te verhelpen is, zoals hoofdpijn, buikpijn, oorpijn
Nadere informatieBetreft: medicijnverstrekking en medisch handelen. Beste ouders / verzorgers,
Betreft: medicijnverstrekking en medisch handelen Beste ouders / verzorgers, SBO Het Zilverlicht krijgt steeds vaker het verzoek van ouders om hun kinderen de door bijvoorbeeld een arts voorgeschreven
Nadere informatieProtocol Medische Handelingen. obs De Barkentijn. Beschrijving van afspraken rondom medische handelingen en medicijngebruik
Protocol Medische Handelingen obs De Barkentijn Beschrijving van afspraken rondom medische handelingen en medicijngebruik September 2017 Inleiding over medicijnverstrekking en medisch handelen Leerkrachten
Nadere informatieMedisch protocol OBS Prins Claus
Medisch protocol OBS Prins Claus Linschoten september 2016 Inhoudsopgave INLEIDING... 3 EEN KIND WORDT ZIEK OP SCHOOL... 3 HET VERSTREKKEN VAN MEDICIJNEN OP VERZOEK... 3 MEDISCHE HANDELINGEN... 4 OMGAAN
Nadere informatieBesproken in FDO: Ter info naar GMR:
Besproken in FDO: 30-05-2016 Ter info naar GMR: 09-06-2016 De onderlegger voor dit document vormt de Handreiking medisch handelen in het basisonderwijs van de PO-raad. Dit protocol is een onderdeel van
Nadere informatieProtocol medicijnverstrekking & medisch handelen
Protocol medicijnverstrekking & medisch handelen november 2010 Inhoud Inleiding over medicijnverstrekking en medisch handelen... 3 Het kind wordt ziek op school... 3 Het verstrekken van medicijnen op verzoek...
Nadere informatieProtocol: Medicijnverstrekking en medisch handelen op onze scholen V.O. en R.O.C.
Protocol: Medicijnverstrekking en medisch handelen op onze scholen V.O. en R.O.C. De tekst van het voorliggende protocol is voor een belangrijk deel en met toestemming overgenomen uit het protocol van
Nadere informatieOBS De Eshoek December Protocol medische handelingen
OBS De Eshoek December 2016 Protocol medische handelingen OBS De Eshoek December 2016 Inhoudsopgave Voorwoord... 3 1. Soorten medische handelingen op school... 5 2. Medicijnverstrekking en medisch handelen...
Nadere informatiePROTOCOL VOORBEHOUDEN EN RISICOVOLLE HANDELINGEN BINNEN HET PRIMAIR ONDERWIJS VOORTGEZET ONDERWIJS MIDDELBAAR BEROEPSONDERWIJS
PROTOCOL VOORBEHOUDEN EN RISICOVOLLE HANDELINGEN BINNEN HET PRIMAIR ONDERWIJS VOORTGEZET ONDERWIJS MIDDELBAAR BEROEPSONDERWIJS 2 Colofon Titel Samenstelling Protocol. binnen het primair onderwijs, voortgezet
Nadere informatie2.3. Het opbergen van medicijnen op school... 8
Protocol Medicijnverstrekking en medische handelingen versie: januari 2016 Inhoudsopgave Voorwoord... 3 1. Soorten medische handelingen op school... 5 a. Handelingen waarvoor de wet BIG niet geldt... 5
Nadere informatieOnderwijs en Kinderopvang
Onderwijs en Kinderopvang Rapportage ledenpeiling 19 juni tot en met 9 juli 2014 Inleiding Scholen in het primair onderwijs werken steeds vaker nauw samen met organisaties voor kinderopvang of bieden zelf
Nadere informatieProtocol Medicijnverstrekking en Medische handelen op School
Protocol Medicijnverstrekking en Medische handelen op School Protocol Medicijnverstrekking en Medisch handelen op school Status van het beleidsdeel: Status DO GMR Kwaliteitscyclus Via BOB December 2017
Nadere informatieProtocol medicijnverstrekking en medische handelingen op Salomo-scholen
Protocol medicijnverstrekking en medische handelingen op Salomo-scholen SALOMO 2018 Vastgesteld per januari 2018 Inhoudsopgave Protocol medische handelingen op Salomoscholen Aanleiding 1. Hoofdlijnen van
Nadere informatieRegeling medicijnverstrekking en medisch handelen
PCPOW Regeling medicijnverstrekking en medisch handelen 151029 (Website) 1 PCPOW Regeling medicijnverstrekking en medisch handelen 1. Inleiding 1. Medewerkers worden regelmatig geconfronteerd met leerlingen
Nadere informatieModel-protocol medische handelingen op scholen Standaard protocol
Model-protocol medische handelingen op scholen Standaard protocol Inhoudsopgave Voorwoord... 3 1. Soorten medische handelingen op school... 5 a. Handelingen waarvoor de wet BIG niet geldt... 5 b. Handelingen
Nadere informatieProtocol medische handelingen op scholen
Protocol medische handelingen op scholen Gemeenschappelijke Gezondheidsdienst Zeeland Vastgesteld dd. 23 oktober 2006 versie 1.0 Geaccordeerd: T. Snijders, manager afd. JGZ Evaluatiedatum: september 2007
Nadere informatieP r o t o c o l GEZONDE JEUGD / PROTOC M E D I C I J N V E R S T R E K K I N G E N M E D I S C H E H A N D E L I N G E N O P B A S I S S C H O L E N
GEZONDE JEUGD / PROTOC P r o t o c o l M E D I C I J N V E R S T R E K K I N G E N M E D I S C H E H A N D E L I N G E N O P B A S I S S C H O L E N Aangepast voor de Nutsscholen Oss Protocol wordt gehanteerd
Nadere informatieUw wensen voor de verkiezingsprogramma's Ledenpeiling 26 april t/m 19 mei Korte rapportage
Uw wensen voor de verkiezingsprogramma's Ledenpeiling 26 april t/m 19 mei Korte rapportage Aanleiding Het kabinet Rutte is gevallen nadat de PVV besloot om zich terug te trekken uit de Catshuisonderhandelingen.
Nadere informatiePROTOCOL MEDISCH HANDELEN & MEDICIJNVERSTREKKING
PROTOCOL MEDISCH HANDELEN & MEDICIJNVERSTREKKING 2015 2016 1 Inhoud 1. Inleiding 3 2. Leerling wordt ziek of raakt gewond op school 4 3. Het verrichten van reguliere medische handelingen 5 4. Het verstrekken
Nadere informatie