4. Wat heeft u gestudeerd in het middelbaar/leerplichtonderwijs? KOLOM N (tekst plakken) o Tot welke groep van de klas behoorde u toen?

Maat: px

Weergave met pagina beginnen:

Download "4. Wat heeft u gestudeerd in het middelbaar/leerplichtonderwijs? KOLOM N (tekst plakken) o Tot welke groep van de klas behoorde u toen?"

Ludo Petrus Verstraeten
5 jaren geleden
Aantal bezoeken:

1 Interviewleidraad Maxipac Maatregel 3: EXCEL KOLOM A Nummer van de groep à groepsnummer invullen (1 => 35) Achtergrondkenmerken 1. Kan u meer informatie geven over uzelf? Vraag door naar elementen zoals: o Voornaam en achternaam KOLOM B o Leeftijd (geboortejaar) KOLOM C o Geslacht KOLOM D MAN: 0, VROUW : 1 o Geboorteland KOLOM E o Talen KOLOM F 2. Kan u meer informatie geven over uw gezinsituatie? Vraag door naar elementen zoals: o Bent u alleen (1/vriend/samenwonend (2) of getrouwd (3) KOLOM G o Heeft u kinderen? Nee 0 Ja 1 KOLOM H o Wonen uw ouders nog in uw geboorteland? Welk beroep voeren uw ouders uit? Eventuele studies? KOLOM I (tekst plakken) o Hoelang woont u in België? Hoelang bent u van plan in België te blijven? KOLOM J (tekst plakken) (Eerdere) Schoolopleiding/beroep 3. Kan u meer informatie geven over wat u in het hoger onderwijs in België studeert/heeft gestudeerd? KOLOM K (tekst plakken) o Vraag door naar elementen zoals: o Welke opleiding volgt/volgde u in België? KOLOM K o Aan welke onderwijsinstelling? KOLOM K o Indien hij/zij nu studeert: In welk jaar zit u? KOLOM K o Heeft u al een andere opleiding gevolgd/een diploma behaald (wat? waar? in België of in het land van herkomst?, ) KOLOM L (0 neen 1 ja + tekst plakken) Indien u reeds een andere opleiding/diploma heeft behaald, tot welke groep van de klas behoorde u toen? Kies a.u.b. een van de volgende mogelijkheden: KOLOM M (enkel invullen als je bij kolom L een 1 hebt) O Beste groep 1 O Betere groep 2 O Gemiddelde groep 3 O Zwakkere groep 4 O Zwakste groep 5 4. Wat heeft u gestudeerd in het middelbaar/leerplichtonderwijs? KOLOM N (tekst plakken) o Tot welke groep van de klas behoorde u toen? KOLOM O O Beste groep 1 O Betere groep 2 O Gemiddelde groep 3 O Zwakkere groep 4 O Zwakste groep 5 5. Vraag enkel van toepassing voor participanten die reeds werken: Wat is uw huidig beroep? KOLOM P (tekst plakken) Ø Is dit beroep in overeenstemming met uw studie/diploma? KOLOM P (tekst plakken) Ø Bent u tevreden met uw beroep? KOLOM P (tekst plakken) Ø Oefende u eerder een ander beroep uit? Hetwelke? KOLOM P (tekst plakken) 1

2 Vaardigheden en mogelijkheden 6. Op het gebied van studeren, hoe schat u uzelf in? Hoeveel zou uzelf geven, indien u een score tussen 1 (heel slecht) tot score 5 (heel goed) zou dienen te geven? KOLOM Q o Vraag door naar elementen zoals: vindt u dat u goed kan studeren, voelt u zich bekwaam tijdens het studeren, denkt u dat u goed bent in het studeren in vergelijking met andere studenten? Verklaar waarom u al of niet goed bent in het studeren. Welke zijn uw sterktes? (bv. goed kunnen plannen) en welke zijn uw valkuilen? (bv. planning niet realiseren uitstelgedrag) KOLOM R tekst plakken Algemene vragen welbevinden 7. Moest u een algemene definitie geven over wat welbevinden in het hoger onderwijs is, hoe zou u dit omschrijven? KOLOM S o 1 tevredenheid o 2 betrokkenheid/engageren o 3 academisch zelfconcept o 4 sociale relaties o 5 pedagogisch klimaat (omgeving) 8. In welke mate acht u welbevinden in het hoger onderwijs belangrijk? Laat de participant een score tussen 1 (helemaal niet belangrijk) tot score 5 (heel belangrijk) geven. KOLOM T 9. Moest u uzelf een score geven van 0 tot 10 op uw welbevinden in het hoger onderwijs. Welke score zou u uzelf geven? KOLOM U o Vraag door naar elementen zoals Waarom? Wat zijn de redenen voor een laag /hoog welbevinden? KOLOM U Gaat u graag naar de lessen, voelt u zich goed in de opleiding en in de onderwijsinstelling? KOLOM U Blok 2 Intenties/doel commitment D 10. Waarom heeft u gekozen voor de opleiding die u nu volgt/heeft gevolgd? KOLOM V o Vraag door naar de redenen van de motivatie: omdat het leuk/boeiend is 1 intrinsieke motivatie omdat u nieuwe dingen wil bijleren/het waardevol is 2 Geïdentificieerde motivatie omdat u een goede indruk aan anderen wilt geen/u schuldig zou voelen moest u het nit doen 3 Geïntrojecteerde motivatie omdat anderen (ouders, vrienden) me verplichten/dwingen 4 Externe motivatie Omdat het beroep u aanspreekt? 5 2

3 11. Hoe belangrijk vindt u het behalen van een diploma van de opleiding die u nu volgt? Waarom? Laat de participant een score op 10 geven. KOLOM W Blok 2 Institutionele commitment 12. Had u bij aankomst in de onderwijsinstelling nood aan bepaalde (administratieve) hulp? KOLOM X tekst plakken wat voor hulp (inschrijven, papieren, ) 13. Welk aanbod heeft deze onderwijsinstelling om u te ondersteunen/te begeleiden (breed niet enkel studiehulp)? Heeft u hiervan al gebruik gemaakt? KOLOM Y 0 neen ; 1 ja Wat? (dit gaat niet over wat hij/zij gbruikt qua hulp, maar wel of hij/ze ervan op de hoogte is dat er iets bestaat voor ondersteuning) 14. Zijn er volgens u al initiatieven in uw onderwijsinstelling gemaakt om het welbevinden van studenten zoals u (niet-europees) in de opleidingen te verhogen? Op welke wijze? KOLOM Z tekst 15. Waarom heeft u gekozen voor deze onderwijsinstelling? Hoeveel zou u deze onderwijsinstelling scoren op 10? KOLOM AA Institutionele ervaringen Academisch systeem 16. Kan u 3 pluspunten en 3 tips voor verbetering geven voor deze onderwijsinstelling voor niet-europese studenten? KOLOM AB tekst plakken Academisch performantie 17. In welke mate beantwoord de moeilijkheidgraad van de opleiding aan uw verwachtingen? KOLOM AC tekst plakken 18. Heeft/Had u al beroep gedaan op studiebegeleiding/monitoring bij uw studie in de onderwijs -instelling? KOLOM AD 0 neen 1 ja Ø Indien ja: KOLOM AD i. In welke vorm? ii. Wat vindt u van deze beschikbare begeleiding? iii. In welke mate had de begeleiding/coaching het gewenste effect. Verklaar. 3

4 Faculteit/docent interactie 19. Hoe loopt de communicatie met de onderwijsinstelling bij vragen en problemen? Zijn lesgevers aanspreekbaar/bereikbaar? KOLOM AE 0 neen / 1 ja Bent u tevreden over de contacten met de lesgevers? KOLOM AF 0 neen / 1 ja Voelt u zich betrokken in de lessen? KOLOM AG 0 neen / 1 ja Bent u tevreden over de feedback die u ontvangt? KOLOM AH 0 neen / 1 ja Sociaal systeem 20. Kan u meer informatie geven over uw sociaal netwerk binnen de onderwijsinstelling? KOLOM AI tekst Heeft u contacten met peers binnen de onderwijsinstelling? Zijn dit eerder contacten met andere buitenlandse studenten of studenten uit België Voelt u zich soms eenzaam? Zit u graag in uw klasgroep? 21. Hoe belangrijk is uw sociaal netwerk voor uw welbevinden in het hoger onderwijs? Verklaar. Vraag een gemiddelde score te geven van 1 tot 5, waarbij score 1 helemaal niet goed is en score 5 helemaal goed betekent. KOLOM AJ Blok 4 Academische integratie 22. Bent u tevreden over de kwaliteit van het onderwijs in uw instelling? KOLOM AK tekst Begrijpt u de docenten tijdens het lesgeven? (zowel taalkundig als het abstractieniveau van de les) Zijn de docenten betrokken/staan ze open voor jouw vragen/problemen? Voelt u zich betrokken in de lessen? Is de onderwijsinstelling/zijn de lesgevers bezorgd over u? Heeft deze extra aandacht voor u? Vindt u het leeraanbod interessant? Verklaar 4

5 Blok 4 Sociale integratie 23. Kan u ons meer vertellen over de contacten die u heeft met anderen buiten de onderwijsinstelling? KOLOM AL tekst Vraag door: Heeft u contact met andere studenten/personen in België? Ervaart u steun van peers? Voelt u zich aanvaard door anderen? Wordt u betrokken in groepsactiviteiten buiten de onderwijsinstelling? Wordt u tijdens u studie gesteund door je ouders/familie/vrienden? Door wie concreet? Blok Mocht u opnieuw kiezen (studie, onderwijsinstelling, eventueel job), zou u dan dezelfde keuzes gemaakt hebben maken? Wat zou u op dezelfde manier terug doen en wat zou u anders gedaan hebben? KOLOM AM tekst Blok 6 Resultaat 25. Hoe tevreden bent u met de resultaten die u tot nu haalde? Vraag door: Verklaar. KOLOM AN tekst Hoeveel zou u uzelf geven op een schaal van 0 tot 10 KOLOM AO 26. Heeft ooit gedacht om te stoppen met de studie? Verklaar. KOLOM AP 27. Zijn uw initiële verwachtingen die u had over de onderwijsinstelling (tot nu toe) in het algemeen ingelost? KOLOM AQ 28. Als ls u uzelf globaal cijfer (0 en 10) moet geven hoe goed u zich voelt in uw studie, hoeveel zou u uzelf geven? (hierbij is 0 zeer slecht en 10 zeer goed). Verklaar. KOLOM AR score Wilt u nog iets kwijt? KOLOM AS tekst 5

Vergelijkbare documenten

Verklaring kolommen Tape Lite

Verklaring kolommen Tape Lite kolom naam inhoud mogelijke waarden grootte verplicht? A ACTION_CODE Deze code geeft aan wat er met de aangifte dient te gebeuren A= add M= modify 1 nee, doch wel aan te raden;