- je kan me wat - module 2. docere delectare movere. tekeningen -

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "- je kan me wat - module 2. docere delectare movere. tekeningen -"

Transcriptie

1 - je kan me wat - module 2 docere delectare movere je O kan ROC p e me n van S wat Amsterdam c h o o l - A nt2taalmenu.nl educatie m s t e r - d ROC a m van module Z Amsterdam u i d - O 2 o s t tekeningen -

2 je kan me wat nt2taalmenu.nl module 2 1

3 je kan me wat nt2taalmenu.nl ROCvA - educatie - ROCvA module 2 2

4 je kan me wat nt2taalmenu.nl module 2 3

5

6

7 LUISTER GOED en KIES HET GOEDE PLAATJE SCHRIJF DE GOEDE LETTER OP HET ANTWOORD-BLAD 1 a b c d 2 a b c d 3 a b c d 4 a b c d 6

8 5 a b c d 6 a b c d 7 a b c d 8 a b c d 9 a b c d 7

9 a] De lamp is aan. b] Het is licht. c] Het is donker. 1 a] De man leest een brief. b] De man leest een boek. c] De man leest een krant. 2 a] De vrouw kijkt op de klok. b] De vrouw kijkt op haar horloge. c] De vrouw kijkt naar het boek. 3 a] Het is 10 uur. Het is donker. b] Het is 10 uur. Het is licht. c] Het is 12 uur. Het is donker. 4 a] Dat is een klok. b] Dat is een horloge. c] Dat is een lamp. 5 je kan me wat nt2taalmenu.nl ROCvA - educatie - ROCvA module 2 8

10 a] De lamp is uit. b] Het is donker. c] De lamp is aan. 6 a] Ze zegt: Dat is de zon. b] Ze zegt: Dat is de maan. c] Ze zegt: Dat is de kerk-klok. 7 a] Dit is een munt van een euro. b] Dit is is een munt van vijftig cent. c] Dit is een munt van 5 cent. 8 a] De televisie is niet aan. b] De televisie is in. c] De televisie is aan. 9 a] De jongen poetst zijn tanden. b] De jongen doet zijn kleren uit. c] De jongen pakt de tandenborstel. 10 9

11 a] De tanden van het meisje. b] De tanden van de vrouw. c] De tanden van de jongen. 11 a] Het haar van de vrouw is licht. b] Het haar van de vrouw is donker. c] Het haar van de man is donker. 12 a] De vrouw luistert naar de telefoon. b] De vrouw kijkt naar de telefoon. c] De vrouw loopt naar de telefoon. 13 a] Het kind zegt: Kijk mama, een hond! b] Het kind zegt: Kijk mama, een koe! c] Het kind zegt: Kijk mama, een vogel! 14 a] Het kind ligt in bed. b] Het kind loopt in bed. c] Het kind zit in bed

12 1 Het is 8 uur. Het is bedtijd. 2 Mama roept: "Kom je? Het is bedtijd!" De jongen doet tandpasta op de tandenborstel. 4 Hij poetst zijn tanden De jongen doet zijn kleren uit. 6 Hij doet zijn pyjama aan Hij stapt in bed. 8 Moeder geeft haar kind een nachtzoen Ze doet het licht uit. 10 Het is donker in de kamer. Ze zegt: "Slaap lekker!"

13 KIJK NAAR HET PLAATJE en KIES HET GOEDE WOORD [a] licht 1 Het is [b] donker. Het is nacht. [c] buiten [a] op 2 Het kindje ligt [b] aan bed en slaapt. [c] in [a] de maan 3 Dat is [b] de zon, antwoordt mama. [c] het licht [a] negen 4 Het is [b] zeven uur. [c] acht [a] lekker 5 "Die hond heeft [b] licht haar." [c] donker [a] Zit 6 De jongen zegt:" [b] Luister dit is een auto." [c] Kijk [a] in 7 Hij doet zijn [b] aan. Hij gaat naar bed. kleren [c] uit [a] pakt 8 Zijn moeder [b] doet haar kindje een zoen. [c] geeft 12

14 LEES EN BEGRIJP 1 De jongen poetst de tanden. Het meisje poetst de tanden. De jongen poetst zijn tanden. Het meisje poetst haar tanden. Hij poetst zijn tanden. Zij poetst haar tanden. 2 De jongen slaapt in het bed. Het meisje slaapt in het bed. De jongen slaapt in zijn bed. Het meisje slaapt in haar bed. Hij slaapt in zijn bed. Zij slaapt in haar bed. 3 De vader geeft het kind een kus. De moeder geeft het kind een kus. De vader geeft zijn kind een kus. De moeder geeft haar kind een kus. Hij geeft zijn kind een kus. Zij geeft haar kind een kus. LEES EN KIES: zijn of haar tanden benen ogen horloge mond neus haar auto 13

15 BEKIJK HET PLAATJE de zolder de slaapkamer de woonkamer de badkamer de keuken de garage de trap IN WELKE RUIMTE IS HET? 1 de klok...de woonkamer 9 het bed... 2 de wekker...de slaapkamer 10 de paraplu... 3 de maan...buiten 11 de eettafel... 4 de telefoon de radio... 5 de tandpasta de kleren... 6 de fiets de kachel... 7 de wasmachine de pyjama... 8 de auto de kerktoren... 14

16 ZOEK WOORDEN BIJ ELKAAR KIJKEN WAT HET WORDT 1 tanden [..] geven 2 kleren [..] antwoordt 3 de nachtzoen [..] uitdoen 4 loopt naar [..] poetsen 5 vraagt [..] het bed 6 de nacht [..] de klok 7 de toren [..] de moeder 8 de dag [..] de zon 9 het kindje [..] heel goed 10 prima [..] de maan WAT KAN NIET? [a] in 1 Het kindje doet de kleren [b] uit. [c] aan [a] nacht 2 Je ziet de maan. Het is [b] licht. [c] donker [a] donker 3 Je ziet de zon. Het is [b] licht. [c] dag KIJKEN WAT HET WORDT [a] het 4 De jongen geeft [b] haar meisje een zoen. [c] zijn [a] de 5 Het meisje geeft [b] haar vriend ook een kus. [c] zijn [a] in 6 De lamp is [b] aan. [c] uit 15

17 LUISTER EN LEES BEDTIJD 1 Iris kijkt naar de televisie. Mama leest de krant. Het is zeven uur. De lamp is aan. 5 Het is buiten donker. Papa zegt: Kom Iris, het is bedtijd! Iris loopt naar de badkamer. Ze pakt de tandenborstel. 10 Ze doet tandpasta op de tandenborstel. Ze poetst haar tanden. Dan loopt Iris naar de slaapkamer. De vader van Iris loopt ook naar 15 de slaapkamer. De vader doet de lamp aan. Iris doet haar kleren uit, en haar pyjama aan. Ze loopt naar het bed. Ze stapt in het bed. 20 De papa van Iris pakt een boek. Papa leest en vraagt: Wat is dat? Iris antwoordt: Een koe! De papa van Iris zegt: Prima! Heel goed! Papa vraagt: En wat is dat? 25 Iris antwoordt: Een paard! De vader van Iris zegt: Prima! Heel goed! Dan geeft de papa van Iris een nachtzoen. En Iris geeft haar papa een nachtzoen Papa loopt naar de lamp. Hij doet het licht uit. 30 Het is donker in de kamer. Hij zegt: Slaap lekker! 16

18 LEES DE TEKST : BEDTIJD EN BESLIS: waar waar of niet waar 1 De mama van Iris kijkt naar de televisie. 2 Mama loopt met Iris naar de badkamer. 3 Het is donker in de slaapkamer van Iris. 4 Iris poetst haar tanden in de keuken. 5 Papa leest met Iris een boek. 6 Iris vraagt: Dat is een paard! 7 Iris geeft haar vader een nachtzoen. 8 Iris heeft een nachtlampje. waar of niet waar waar of niet waar waar of niet waar waar of niet waar waar of niet waar waar of niet waar waar of niet waar waar of niet waar LUISTER NAAR DE DOCENT EN KIES DE GOEDE KLANK OO - O UU - OE OO - OE 1 oo - o 1 uu - oe 1 oo - oe 2 oo - o 2 uu - oe 2 oo - oe 3 oo - o 3 uu - oe 3 oo - oe 4 oo - o 4 uu - oe 4 oo - oe 5 oo - o 5 uu - oe 5 oo - oe 6 oo - o 6 uu - oe 6 oo - oe je kan me wat nt2taalmenu.nl ROCvA - educatie - ROCvA module 2 17

19 LEES EN BEGRIJP De vrouw. Dit is het haar. Dit is het haar van de vrouw. De man. Dit is de de bril. Dit is de bril van de man. De jongen. Dit is de mond. Dit is de mond van de jongen. MAAK GOEDE ZINNEN 1 [het autootje] Dit is het autootje [de mond] Dit is... 3 [het horloge] [de neus]... 5 [de moeder]... 6 [de ogen]

20 VUL DE WOORDEN IN BEDTIJD 1 Iris kijkt naar de. Mama de krant. Het zeven uur. De lamp is aan. Het is buiten. 5 Papa zegt: Iris, het is bedtijd! 1 televisie 2 donker 3 kom 4 leest 5 is Iris loopt de badkamer. Ze pakt tandenborstel. doet tandpasta op de tandenborstel. Ze poetst haar. 10 Dan Iris naar de slaapkamer. 6 tanden 7 loopt 8 de 9 ze 10 naar De vader Iris loopt ook naar de slaapkamer. De vader doet de aan. Iris doet haar kleren uit, en haar pyjama. Ze loopt naar het bed. Ze stapt het bed. 15 De papa van Iris een boek. 11 pakt 12 aan 13 van 14 lamp 15 in Papa leest en vraagt: Wat is? Iris : Een koe! De papa van Iris zegt: Prima! Heel! vraagt: En wat is dat? 20 Iris antwoordt: Een paard! De vader Iris zegt: Prima! Heel goed! geeft de papa van Iris een nachtzoen. En Iris geeft papa een nachtzoen. Papa loopt naar de lamp. Hij doet het uit. 25 is donker in de kamer. Hij zegt: lekker! 16 antwoordt 17 van 18 papa 19 goed 20 dat 21 haar 22 licht 23 dan 24 slaap 25 het je kan me wat nt2taalmenu.nl ROCvA - educatie - ROCvA module 2 19

21 VUL DE TIJDEN IN voorbeelden Het is half twee. Het is half vijf Het is... Het is... Het is... Het is... 20

22 ZOEK BIJ ELKAAR 1 Het is donker. [..] Ze doet haar pyjama aan. 2 Iris doet haar kleren uit. [..] Ze stapt in haar bed. 3 Papa vraagt: Wat is dat? [..] Hij leest een verhaal voor. 4 Ze loopt naar haar bed. [..] Iris antwoordt: Een hond! 5 Papa pakt een boek. [..] Mama doet de lamp aan. 6 Het meisje ziet de zon. [..] Buiten is het donker. 7 Het meisje ziet de maan. [..] Hij zegt: Hallo...! 8 De man pakt de tandenborstel. [..] Haar kind loopt naar het bed. 9 De man pakt de telefoon. [..] Hij poetst zijn tanden. 10 De moeder zegt: Kom je! [..] Buiten is het licht. WAT HOORT ER NIET BIJ voorbeeld: de krant - de auto - het boek - de brief de auto [De man leest de auto kan niet!] 1 de vrouw - het kind - het paard - de jongen - de man 2 de moeder - de jongen - het meisje - de vrouw 3 de lamp - de radio - de maan - de wasmachine - de televisie. 4 het oor - de neus - de arm - de mond - het haar - de tanden 5 fout - prima - heel goed - juist - oké - ja 6 de tandenborstel - de tanden - de tandpasta - de neus - poetsen 7 de pyjama - de hond - tanden poetsen - de maan - het bed - donker 8 10 euro cent - de munt - de euro - het biljet - 50 euro cent 9 de kerktoren - het horloge - de lamp - de klok - de wekker 10 het bed - de stoel - de telefoon - de kachel - de televisie - de radio 21

23 VUL EEN GOED WOORD IN zoek en kijk op de andere 's 1 De vrouw kijkt op haar.... Het is 12 uur. 2 Het kind ligt in.... Het kind slaapt. 3 De jongen poetst zijn Het meisje doet haar... aan. Ze gaat slapen. 5 Ze doet tandpasta op haar Iris kijkt naar de Haar moeder zegt: "Dat is de... van de kerk.". 1 De man... :"Prima, heel goed!". 2 De vrouw... :"Wat is dat?". 3 De jongen... zijn moeder een nachtzoen. 4 Het meisje... haar kleren uit. 5 Zij... naar de badkamer. 6 Hij... op zijn horloge. 7 Het uur. 1 De vrouw kijkt... haar horloge. 2 Het meisje stapt... haar bed.. 3 Ze doet haar kleren Ze doet haar pyjama De papa... Iris zegt: " Prima, heel goed!". 6 Ze doet de tandpasta... haar tandenborstel. 7 Wat hoort er niet...? 22

24 OP BED LIGGEN fout verkeerd goed juist LUISTER EN LEES DAT IS EEN... Je hebt een tas. Je doet je hand in de tas. Je pakt een ding uit de tas. Je wijst naar een persoon in de klas en vraagt: Wat is dit? Het antwoord: => Dat is een... Het antwoord is GOED. Je zegt: => Heel goed! Prima! Het antwoord is FOUT. Je zegt: => Nee, dat is fout! Je vraagt: Weet iemand anders in de klas wat het is? Dit antwoord is GOED. Je zegt: => Heel goed! Prima! je kan me wat nt2taalmenu.nl ROCvA - educatie - ROCvA module 2 23

25 VUL DE WOORDEN IN BEDTIJD loopt - donker - lamp - ze - kom - is - televisie - leest - van - tanden - de- naar 1 Iris kijkt naar de. Mama de krant. Het zeven uur. De lamp is aan. Het is buiten. 5 Papa zegt: Iris, het is bedtijd! Iris loopt de badkamer. Ze pakt tandenborstel. doet tandpasta op de tandenborstel. Ze poetst haar. 10 Dan Iris naar de slaapkamer. De vader Iris loopt ook naar de slaapkamer. De vader doet de aan. licht - in - pakt - haar - slaap - het- van - papa - goed - antwoordt - dat - aan - dan Iris doet haar kleren uit, en haar pyjama. Ze loopt naar het bed. Ze stapt het bed. 15 De papa van Iris een boek. Papa leest en vraagt: Wat is? Iris : Een beer! De papa van Iris zegt: Prima! Heel! vraagt: En wat is dat? 20 Iris antwoordt: Een paard! De vader Iris zegt: Prima! Heel goed! geeft de papa van Iris een nachtzoen. En Iris geeft papa een nachtzoen. Papa loopt naar de lamp. Hij doet het uit. 25 is donker in de kamer. Hij zegt: lekker! je kan me wat nt2taalmenu.nl ROCvA - educatie - ROCvA module 2 24

26 1 De klok. 2 Dit is een klok. 3 Het horloge. 4 Dit is een horloge. 5 De vrouw kijkt op het horloge. 6 Het is twaalf uur. 7 Het is een uur. 8 Het is twee uur. 9 Het is drie uur. 10 Het is vier uur. 1 Het is vijf uur. 2 Het is zes uur. 3 Het is zeven uur. 4 Het is acht uur. 5 Het is negen uur. 6 Het is tien uur. 7 Het is elf uur. 8 Het is nacht. Het is donker. 9 Het is dag. Het is licht. 10 De hond slaapt. 1 Dit is een kindje. 2 Dit is een bed. 3 Het kindje ligt in bed. 4 Het kindje slaapt. 5 Het is nacht. Het is donker. 6 Het is dag. Het is licht. 7 Het is tien uur. Het is donker. 8 Het kindje slaapt. 9 Donker. 10 Licht. 1 Dit is de maan. 2 Dit is de zon. 3 Deze hond is donker. 4 Deze hond is licht. 5 Deze lamp is aan. 6 Deze lamp is uit. 7 De lamp is aan. 8 De vrouw doet de lamp uit. 9 Het is donker. 10 De man zit en leest de krant. 1 Het is tien uur. Het is donker. 2 De man leest de krant. 3 De lamp is aan. Buiten is het donker. 4 De man leest met het licht aan. Buiten is het donker. 5 Het is vijf uur. Buiten is het licht 6 De man zit en leest de krant. 7 De lamp is niet aan. Buiten is het licht. 8 De man leest. De lamp is niet aan. Buiten is het licht. 9 Het kind vraagt: Mama, wat is dat? 10 De moeder antwoordt: Dat is de zon. plaatjes 1 plaatjes 2 plaatjes 3 25

27 1 Het kind vraagt: Mama, wat is dat? 2 De moeder antwoordt: Dat is de maan. 3 Het kind vraagt: Mama, wat is dat? 4 De moeder antwoordt: Dat is een huis. 5 Het kind vraagt: Mama, wat is dat? 6 De moeder antwoordt: Dat is de klok van de kerk. 7 Het kind vraagt: Opa, wat is dat? 8 De opa antwoordt Dat is een lamp. 9 Dit is een koe. 10 Het meisje ziet een koe. 1 Dit is een paard. 2 Het meisje ziet een paard. 3 Het meisje ziet een hond. Zij zegt: Kijk mama, een hond! 4 Het meisje ziet een boom. Zij zegt: Kijk mama, een boom! 5 Het meisje ziet een auto. Zij zegt: Kijk mama, een auto! 6 Deze hond is groot en donker. 7 Deze hond is klein en licht. 8 Het jongetje zegt: "Deze hond is groot en donker." 9 Het jongetje zegt: "Deze hond is klein en licht." 10 Deze lamp is aan. 1 Deze lamp is uit. 2 Dit is een vrouw. 3 Dit is haar. Het haar van de vrouw. 4 Deze vrouw heeft licht haar. 5 Deze vrouw heeft donker haar. 6 Tanden. 7 De tanden van de man. 8 De tanden van de vrouw. 9 De tanden van de jongen. 10 De jongen poetst zijn tanden. 1 Het kind leest een boek. 2 Het is acht uur. 3 De moeder van de jongen zegt: "Kom je? Het is bedtijd!" 4 Dit is een tandenborstel. 5 De tandenborstel van de jongen. 6 Dit is tandpasta. 7 De jongen doet tandpasta op de tandenborstel. 8 De tanden van de jongen. 9 De jongen poetst zijn tanden. 10 De jongen doet zijn kleren uit. 1 De jongen doet zijn pyjama aan. 2 De moeder van de jongen zegt: Kom je? 3 De jongen loopt naar zijn bed. 4 Hij stapt in zijn bed. 5 Zijn moeder geeft een nachtzoen. 6 De jongen geeft zijn moeder ook een nachtzoen. 7 De lamp is aan. 8 De moeder van de jongen doet de lamp uit. 9 Het is donker. 10 Het is donker in de slaapkamer. Het jongetje slaapt. plaatjes 3 plaatjes 4 plaatjes 5 je kan me wat nt2taalmenu.nl ROCvA - educatie - ROCvA module 2 26

28 sleutel bij module2 Pagina 6-7 1=d Het is drie uur. 2=a De tanden van de jongen. 3=d Dat is de klok van de kerk. 4=b Het meisje ziet een hond. Ze zegt: 'Kijk mama, een hond!' 5=a De vrouw loopt naar de telefoon. 6=d Het is nacht. Het is buiten donker. 7=b Dit is samen zeventig cent. 8=c De jongen doet tandpasta op de tandenborstel. 9=d Deze hond is licht =c /2=c / 3=b / 4=a / 5=c 6=c / 7=b / 8=b / 9=c / 10=a 11=c / 12=b / 13=c / 14=c / 15=a 12 1=b / 2=c / 3=a / 4=a / 5=b / 6=c / 7=c / 8=c haar ~ tanden / zijn ~ benen / haar ~ ogen / haar ~ horloge zijn ~ mond / haar ~ neus / haar ~ haar / zijn ~ auto'tje welke ruimte? 1 de woonkamer 9 de slaapkamer 2 de slaapkamer 10 de voordeur 3 buiten 11 de woonkamer 4 de woonkamer 12 de woonkamer 5 de badkamer 13 de slaapkamer 6 de garage 14 de woonkamer 7 de badkamer? 15 de slaapkamer 8 de garage 16 buiten 15 zoek bij elkaar => wat kan niet => 1=a / 2=b / 3=a / 4=b / 5=c / 6=a 17 waar - niet waar => 1 niet waar 5 waar 2 niet waar 6 niet waar 3 waar 7 waar 4 niet waar 8 niet waar klanken oo - o uu - oe oo - oe 1. oo (zoon) 1. uu (buurt) 1. oo (stoom) 2. o (bot) 2. oe (doek) 2. oo (droog) 3. oo (droom) 3. oe (soep) 3. oe (vroeg) 4. o (krom) 4. uu (vuur) 4. oe (stoet) 5. o (drop) 5. oe (boer) 5. oe (groeten) 6. oo (stoot) 6. uu (muur) 6. oo (brood) maak goede zinnen 1... van de jongen. 4 Dit is de neus van de vrouw de mond van de jongen. 5 Dit is de moeder van het kind. 3 Dit is het horloge van de vrouw. 6 Dit zijn de ogen van het kind. vul de woorden in vul de tijd in het is half acht het is half drie het is half twaalf het is half zes 21 zoek bij elkaar: // wat hoort er niet bij 1 het paard [dier] / 2 de jongen / 3 de maan [aandoen] / 4 de arm [hoofd] 5 fout [positief] / 6 de neus / 7 de hond [naar bed] / 8 het biljet 9 de lamp [tijd] / 10 het bed [woonkamer] 2 je kan me wat nt2taalmenu.nl module 27

29 de woorden les 2 begrijpen en blijven herhalen ` antwoorden de arm de auto de bad-kamer het bed buiten de dag dan dat is deze het ding donker elf de garage geven haar het haar half [twee] de hand heeft [hebben] heel [goed] de hond het horloge iemand [in]-[uit]-stappen ja je de jurk de kerk de keuken het kind[je] de klas de kleren de klok de koe kom [je?] de kus lekker het licht ligt de maan mama met de moeder je kan me wat nt2taalmenu.nl module 2 de mond de nacht de neus oke het oor op het paard papa de persoon prima roepen slapen de tand de tas de tijd uitdoen het uur de vader van vragen waar wat weten de woonkamer ze zien zijn de zolder de zon begrijpen bed-tijd het biljet de borstel de borst de kerktoren de munt poetsen de pyjama de tand-pasta de zoen 28

- je kan me wat - module 2. docere delectare movere. tekeningen -

- je kan me wat - module 2. docere delectare movere. tekeningen - - je kan me wat - module 2 docere delectare movere je O kan ROC p e me n van S wat Amsterdam c h o o l - A nt2taalmenu.nl educatie m s t e r - d ROC a m van module Z Amsterdam u i d - O 2 o s t tekeningen

Nadere informatie

- je kan me wat - module 1. docere delectare movere. tekeningen -

- je kan me wat - module 1. docere delectare movere. tekeningen - - je kan me wat - module 1 docere delectare movere je O kan ROC p e me n van S wat Amsterdam c h o o l l - A nt2taalmenu.nl educatie m s t e r - d ROC a m van module Z Amsterdam u i i d - O 1 o s t tekeningen

Nadere informatie

- je kan me wat - module 3. docere delectare movere. je kan me wat nt2taalmenu.nl module 3. tekeningen -

- je kan me wat - module 3. docere delectare movere. je kan me wat nt2taalmenu.nl module 3. tekeningen - - je kan me wat - module 3 docere delectare movere tekeningen - 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 je kan me wat ROCvA nt2taalmenu.nl - educatie - ROCvA module 3 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5

Nadere informatie

- je kan me wat - module 4. docere delectare movere

- je kan me wat - module 4. docere delectare movere - je kan me wat - module 4 docere delectare movere je kan me wat ROCvA - educatie nt2taalmenu.nl - ROCvAmodule 4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 je kan me wat nt2taalmenu.nl module 4 1 1 2 3

Nadere informatie

- je kan me wat - module 4. docere delectare movere

- je kan me wat - module 4. docere delectare movere - je kan me wat - module 4 docere delectare movere je kan me wat ROCvA - educatie nt2taalmenu.nl - ROCvAmodule 4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 je kan me wat nt2taalmenu.nl module 4 1 1 2 3

Nadere informatie

- je kan me wat - module 5. docere delectare movere. je kan me wat nt2taalmenu.nl module 5. tekeningen -

- je kan me wat - module 5. docere delectare movere. je kan me wat nt2taalmenu.nl module 5. tekeningen - - je kan me wat - module 5 docere delectare movere tekeningen - 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 je kan O p e me n wat S c h o o l nt2taalmenu.nl A m s t e r d module a m Z u 5i d - O o s t 1

Nadere informatie

MEMORY WOORDEN 1.1. TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 1

MEMORY WOORDEN 1.1. TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 1 MEMORY WOORDEN 1.1 TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 1 ik jij hij zij wij jullie zij de baby het kind ja nee de naam TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 2 MEMORY WOORDEN 1.2 TaalCompleet A1 Memory Woorden

Nadere informatie

- je kan me wat - module 7. docere delectare movere. tekeningen -

- je kan me wat - module 7. docere delectare movere. tekeningen - - je kan me wat - module docere delectare movere je kan ROC me van Amsterdam wat educatie nt2taalmenu.nl ROC van module Amsterdam tekeningen - 1 2 3 4 5 6 8 9 10 1 2 3 4 5 6 8 9 10 je kan me wat nt2taalmenu.nl

Nadere informatie

1b nr. 1 Wie of wat?

1b nr. 1 Wie of wat? OPDRACHTKAART www.nt2taalmenu.nl nt2taalmenu is een website voor mensen die Nederlands willen leren én voor docenten NT2. Iedereen die Nederlands wil leren, kan gratis online oefenen. U kunt ook veel oefeningen

Nadere informatie

Leesboekje het huis. Leesboekje Het Huis Pagina 1

Leesboekje het huis. Leesboekje Het Huis Pagina 1 Leesboekje het huis Leesboekje Het Huis Pagina 1 Dit is het huis. Dit is de tuin. Dit is de woonkamer. Dit is de keuken. Dit is de slaapkamer. Dit is de zolder. Dit is het dak. Dit is de trap. Dit is de

Nadere informatie

Ik heb een nieuw horloge, zegt papa. Kijk.

Ik heb een nieuw horloge, zegt papa. Kijk. Prent 1 Sst, ik hoor iets! Prent 1. Sst, ik hoor iets! Said en Jamal zitten aan tafel te eten. Samen met papa en mama. Ik heb een nieuw horloge, zegt papa. Kijk. Papa laat het horloge zien. Het is een

Nadere informatie

TEST. test. module7 tot en met module 9. woordenschat. naam cursist ... naam docent ... datum ... je kan me wat nt2taalmenu.

TEST. test. module7 tot en met module 9. woordenschat. naam cursist ... naam docent ... datum ... je kan me wat nt2taalmenu. TEST module7 tot en met module 9 je kan me wat woordenschat naam cursist naam docent datum......... test LUISTER & EN KIES HET GOEDE PLAATJE SCHRIJF DE GOEDE LETTER IN HET RONDJE 1 a b c d 2 3 a b c d

Nadere informatie

Cursistenboek Taalklas.nl Hoofdstuk 1 Het huis

Cursistenboek Taalklas.nl Hoofdstuk 1 Het huis Cursistenboek Taalklas.nl Hoofdstuk 1 Het huis 1 Woorden 1 de badkamer 2 het bed 3 de deur 4 de doek 5 de doos 6 de douche 7 het huis 8 de huiskamer 9 de kapstok 1 10 de keuken 11 de muis 12 de muur 13

Nadere informatie

Melkweg. Een dak boven je hoofd. Lezen van Alfa A naar Alfa B. Wonen: Het huis

Melkweg. Een dak boven je hoofd. Lezen van Alfa A naar Alfa B. Wonen: Het huis Melkweg Lezen van Alfa A naar Alfa B Een dak boven je hoofd Wonen: Het huis Colofon Melkweg Lezen van Alfa A naar Alfa B: Een dak boven je hoofd, 2013 Auteurs: Merel Borgesius Kaatje Dalderop Willemijn

Nadere informatie

Melkweg. Wat leert je kind? Lezen van Alfa A naar Alfa B. Taal en ouders: de basisschool

Melkweg. Wat leert je kind? Lezen van Alfa A naar Alfa B. Taal en ouders: de basisschool Melkweg Lezen van Alfa A naar Alfa B Wat leert je kind? Taal en ouders: de basisschool Colofon Melkweg Lezen van Alfa A naar Alfa B: Wat leert je kind?, 2013 Auteurs: Merel Borgesius Kaatje Dalderop Willemijn

Nadere informatie

Marleen loopt met de tijd Mee. Tekeningen en tekst: Dick de Jong

Marleen loopt met de tijd Mee. Tekeningen en tekst: Dick de Jong Marleen loopt met de tijd Mee Tekeningen en tekst: Dick de Jong Marleen zit in haar geheime hoekje op zolder. Buiten is het warm. Haar vriendjes en vriendinnetjes zijn naar het zwembad. Mama ligt in de

Nadere informatie

Melkweg. Waar woon je? Lezen Alfa A. Het huis

Melkweg. Waar woon je? Lezen Alfa A. Het huis Melkweg Lezen Alfa A Waar woon je? Het huis Colofon Melkweg Lezen Alfa A, Waar woon je?, 2015 Auteurs: Merel Borgesius Kaatje Dalderop Willemijn Stockmann Dit katern is een uitgave van Stichting Melkweg

Nadere informatie

De leessleutel Begrijpend luisteren-lezen thema 5 verhaal 1 groep 3. Thema 5 Verhaal 1 bladzijde 2 t/m 5 van het leesboek

De leessleutel Begrijpend luisteren-lezen thema 5 verhaal 1 groep 3. Thema 5 Verhaal 1 bladzijde 2 t/m 5 van het leesboek De leessleutel Begrijpend luisteren-lezen thema 5 verhaal 1 groep 3 Thema 5 Verhaal 1 bladzijde 2 t/m 5 van het leesboek Het wiel doet raar! 1 Naar wie gaat Daan? a Naar school b Naar Loes c Naar Rik 2

Nadere informatie

tekst bij de volgende plaat:

tekst bij de volgende plaat: Dit is Cas. Cas is blij. Vandaag is de leukste dag van de hele week! Kato komt spelen en vannacht mag ze blijven slapen! Dat vindt Cas leuk, want Kato is zijn beste vriendinnetje. Ga maar lekker samen

Nadere informatie

Leesboekje het lichaam

Leesboekje het lichaam Leesboekje het lichaam Leesboekje Het Lichaam Pagina 1 Dit is het hoofd. Dit is het haar. Dit is het oor. Dit is het oog. Dit is de neus. Dit is de wang. Dit is het voorhoofd. Dit is de kin. Dit is de

Nadere informatie

klasniveau Het verhaal Tekening 1 Tekening 4 Tekening 5 Tekening 2 Tekening 6 Tekening 3

klasniveau Het verhaal Tekening 1 Tekening 4 Tekening 5 Tekening 2 Tekening 6 Tekening 3 THEMA ENERGIE > Kleuter & Eerste graad > Lessuggesties en activiteiten 2. 1. Lessuggesties Leon en de ikkietikkietijd en activiteiten op klasniveau Het verhaal Tekening 1 Hallo iedereen ik ben Leon. Ik

Nadere informatie

Rivka voelt tranen in haar ogen. Vader aait over haar wang. Hij zegt: Veel plezier, prinsesje. Vergeet je nooit wie je bent? Dan draait vader zich

Rivka voelt tranen in haar ogen. Vader aait over haar wang. Hij zegt: Veel plezier, prinsesje. Vergeet je nooit wie je bent? Dan draait vader zich 1942-1943 1 Rivka! Het is tijd om te gaan!, roept vader. Rivka is blij. Ze gaat logeren. Ze weet niet bij wie. En ze weet ook niet hoe lang. Maar ze heeft er wel zin in. Vader heeft gezegd: Je gaat in

Nadere informatie

Klaar, ik ben bruin en ik ben wit

Klaar, ik ben bruin en ik ben wit Bruin &Wit Klaar, ik ben bruin en ik ben wit Mireille de Vries - Numbi A mani zit nog even bij haar papa. Ze hebben net twee geweldige vakantieweken met elkaar doorgebracht. Ze zijn tien dagen naar Afrika

Nadere informatie

- je kan me wat - module 6. docere delectare movere. je kan me wat nt2taalmenu.nl module 6. tekeningen -

- je kan me wat - module 6. docere delectare movere. je kan me wat nt2taalmenu.nl module 6. tekeningen - - je kan me wat - module docere delectare movere je kan me wat nt2taalmenu.nl module tekeningen - 1 2 3 4 5 7 8 9 10 1 2 3 4 5 7 8 9 10 je kan me wat nt2taalmenu.nl module 1 1 2 3 4 5 7 8 9 10 1 2 3 4

Nadere informatie

DE SCHOOLBUS. en andere korte verhalen. Josée Van Laer. in makkelijke taal

DE SCHOOLBUS. en andere korte verhalen. Josée Van Laer. in makkelijke taal DE SCHOOLBUS en andere korte verhalen in makkelijke taal Josée Van Laer Inhoud De bibliotheek 7 De deurklink 11 De schoolbus 17 De vacature 21 Het sollicitatiegesprek 25 Iemand helpen 29 Jacob wil werken

Nadere informatie

- je kan me wat - module 8. docere delectare movere. je kan me wat nt2taalmenu.nl module 8. tekeningen -

- je kan me wat - module 8. docere delectare movere. je kan me wat nt2taalmenu.nl module 8. tekeningen - - je kan me wat - module docere delectare movere je kan me wat nt2taalmenu.nl module tekeningen - 1 2 3 4 5 6 7 9 10 1 2 3 4 5 6 7 9 10 1 1 2 3 4 5 6 7 9 10 1 2 3 4 5 6 7 9 10 2 1 2 3 4 5 6 7 9 10 1 2

Nadere informatie

hebben verzorgde tanden An Melis

hebben verzorgde tanden An Melis CAS EN KATO hebben verzorgde tanden An Melis M O N D I N A C T I E! tekst bij de volgende plaat: Dit is Cas. Cas is blij. Vandaag is de leukste dag van de hele week! Kato komt spelen en vannacht mag ze

Nadere informatie

- je kan me wat - module 9. docere delectare movere. tekeningen -

- je kan me wat - module 9. docere delectare movere. tekeningen - - je kan me wat - module 9 docere delectare movere je kan ROC me van Amsterdam wat educatie nt2taalmenu.nl ROC van module Amsterdam 9 tekeningen - 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 je kan ROC me

Nadere informatie

Thema Gezondheid. Lesbrief 5. De tandarts

Thema Gezondheid. Lesbrief 5. De tandarts Thema Gezondheid Lesbrief 5. De tandarts Inleiding Deze les gaat over praten bij de tandarts. De man (meneer Onuso / Bashir) komt voor controle bij de tandarts. De tandarts kijkt of alle tanden en kiezen

Nadere informatie

Het nachtmerrieneefje

Het nachtmerrieneefje Paul van Loon Het nachtmerrieneefje Tekeningen Hugo van Look Leopold / Amsterdam 1 Olaf Hé, Dolf, weerwolven! Gaaf, Timmie. Het is bijna zeven uur s avonds. Dolfje en Timmie kijken naar Het Klokhuis. Moniek

Nadere informatie

LES 3 Ik leer Nederlands. TESTEN TEST 1

LES 3 Ik leer Nederlands. TESTEN TEST 1 12/11/14 1 LES 3 Ik leer Nederlands. TESTEN TEST 1 1. (lezen) Ik.... een lange tekst. 2 Hij.... een moeilijk boek. 3. Zij.... een gemakkelijk tekstje. 4..... jullie veel? Ja, wij.... graag kinderboeken.

Nadere informatie

Opstartles 10. EXTRA Oefenen met woorden bij de lessen

Opstartles 10. EXTRA Oefenen met woorden bij de lessen www.edusom.nl Opstartles 10. EXTRA Oefenen met woorden bij de lessen Het is belangrijk om veel woorden te leren. In deze extra les vindt u extra woorden bij de Opstartlessen 1 t/m 5. Kijk ook eens naar

Nadere informatie

Onderbouw. Lesideeën bij de actie "wandelen voor water"

Onderbouw. Lesideeën bij de actie wandelen voor water Lesideeën bij de actie "wandelen voor water" Onderbouw In deze lessen staan de volgende thema's centraal: handen wassen, persoonlijke hygiëne, bacteriën en water drinken. De lessen zijn een eenvulling

Nadere informatie

Herhalingsoefeningen. Thema 7 Wonen. 1 Woorden. 2 Woorden. Zet de objecten in de juiste kolom:

Herhalingsoefeningen. Thema 7 Wonen. 1 Woorden. 2 Woorden. Zet de objecten in de juiste kolom: Herhalingsoefeningen Thema 7 Wonen 1 Woorden Zet de objecten in de juiste kolom:. het aanrecht de bank het bed het fornuis de gootsteen de houthaard de kledingkast de koelkast de kraan het nachtkastje

Nadere informatie

ze terug in de la. Dan haalt ze de pannen van het fornuis en zet ze op de onderzetters. Thomas vouwt zijn handen en doet zijn ogen dicht.

ze terug in de la. Dan haalt ze de pannen van het fornuis en zet ze op de onderzetters. Thomas vouwt zijn handen en doet zijn ogen dicht. 1. Te laat thuis Wanneer gaan we eten, mam? Thomas loopt de keuken in en tilt de deksel van een pan. Mmm! Macaroni! Daar heb ik wel zin in. Mama pakt de deksel uit Thomas hand en doet hem weer op de pan.

Nadere informatie

Thema Gezondheid. Les 5. De tandarts

Thema Gezondheid. Les 5. De tandarts http://www.edusom.nl Thema Gezondheid Les 5. De tandarts Inleiding Deze les gaat over praten bij de tandarts. Meneer Bashir komt voor controle bij de tandarts. De tandarts kijkt of alle tanden en kiezen

Nadere informatie

Lesbrief 3. De fysiotherapeut.

Lesbrief 3. De fysiotherapeut. MDS-65 speakerstand Thema Gezondheid. Lesbrief 3. De fysiotherapeut. Inleiding Deze les gaat over praten met de fysiotherapeut. Een man, meneer Kaya, belt de fysiotherapeut. Hij maakt een afspraak. Hij

Nadere informatie

Ik hoop dat U veel plezier beleeft in het samen praten met uw kind.

Ik hoop dat U veel plezier beleeft in het samen praten met uw kind. Beste Ouders In dit boekje staan allerlei foto's over dagelijkse dingen: opstaan, zich wassen,... Ik geef u hierbij enkele tips rond hoe u met uw kind kan praten tijdens bijvoorbeeld "het wakker worden".

Nadere informatie

Spreekopdrachten thema 1 Voorstellen

Spreekopdrachten thema 1 Voorstellen Spreekopdrachten thema 1 Voorstellen Opdracht 1 bij 1.2 * Doe de opdracht met de groep. Uitleg voor de docent: De cursisten lopen door elkaar door het lokaal. Laat de cursisten elkaar in tweetallen begroeten,

Nadere informatie

MARIAN HOEFNAGEL. De nieuwe buurt. Uitgeverij Eenvoudig Communiceren

MARIAN HOEFNAGEL. De nieuwe buurt. Uitgeverij Eenvoudig Communiceren MARIAN HOEFNAGEL De nieuwe buurt Uitgeverij Eenvoudig Communiceren 1 4 Een nieuw huis Dit is nu ons nieuwe huis. De auto stopt en Kika s vader wijst trots naar het huis rechts. Kika kijkt. Het is een rijtjeshuis

Nadere informatie

Thema Gezondheid. Lesbrief 5. De tandarts

Thema Gezondheid. Lesbrief 5. De tandarts Thema Gezondheid Lesbrief 5. De tandarts Inleiding Deze les gaat over praten bij de tandarts. Meneer Wong komt voor controle bij de tandarts. De tandarts kijkt of alle tanden en kiezen goed zijn. Wat leert

Nadere informatie

Te huur HOOFDSTUK 4 WOORDEN. Kies het goede woord. 1 Ik woon in een flat op de vierde... a verdieping b appartement

Te huur HOOFDSTUK 4 WOORDEN. Kies het goede woord. 1 Ik woon in een flat op de vierde... a verdieping b appartement 51 51 HOOFDSTUK 4 Te huur WOORDEN 1 1 Ik woon in een flat op de vierde.... a verdieping b appartement 2 Het is een rijtjeshuis met een grote woonkamer en drie.... a tuinen b slaapkamers 3 Mijn woonkamer

Nadere informatie

Thema Op zoek naar werk. Lesbrief 7. Werk vragen in een winkel

Thema Op zoek naar werk. Lesbrief 7. Werk vragen in een winkel Thema Op zoek naar werk. Lesbrief 7. Werk vragen in een winkel Inleiding Deze les gaat over het zoeken naar werk. Over hoe je een baan kunt vinden. In deze les gaat een vrouw, Maria, naar een winkel om

Nadere informatie

Mijn huis, mijn thuis

Mijn huis, mijn thuis Les 5: Mijn huis, mijn thuis (A-klas) Mijn huis, mijn thuis 1. Mijn huis Mijn naam is Ik ben jaar oud. Ik woon in Ik woon samen met... mensen. Heb je een broer? JA / NEE Heb je een zus? JA / NEE Mijn huis

Nadere informatie

Toets Geletterdheid en Begrijpend Lezen

Toets Geletterdheid en Begrijpend Lezen 1. Print deze tekst 2. Download het geluidsbestand en luister Je gaat een toets Geletterdheid en Begrijpend Lezen maken. Dit is een leestoets. De toets heeft vijf delen. Deel A, B, C, D en E. Deze toets

Nadere informatie

KLEM. Katja en Udo in de schulden. Anne-Rose Hermer

KLEM. Katja en Udo in de schulden. Anne-Rose Hermer KLEM Katja en Udo in de schulden Anne-Rose Hermer Dit boek heeft het keurmerk Makkelijk Lezen 1 Katja ontmoet Udo Katja is bijna negentien jaar. Ze woont nog bij haar ouders. Katja werkt in een warenhuis.

Nadere informatie

Lespakket Sinterklaas en de gouden munten. Huis van Sinterklaas. Sinterklaas en de gouden munten Museum Catharijneconvent 2017

Lespakket Sinterklaas en de gouden munten. Huis van Sinterklaas. Sinterklaas en de gouden munten Museum Catharijneconvent 2017 Lespakket Sinterklaas en de gouden munten Huis van Sinterklaas Sinterklaas en de gouden munten Museum Catharijneconvent 2017 Voorleesverhaal Sinterklaas en de gouden munten Het is bijna pakjesavond. Sinterklaas

Nadere informatie

ALFA A ANTWOORDEN STER IN LEZEN

ALFA A ANTWOORDEN STER IN LEZEN STER IN LEZEN ALFA A LES 1: NAAR SCHOOL 1 Ziek 1 b 2 3 b 4 a a B maandag dinsdag woensdag donderdag vrijdag zaterdag zondag C Dit is een vraag Hoe gaat het? Het gaat wel. En met jou? Waarom kom je niet?

Nadere informatie

Thema Op het werk. Lesbrief 14. Opdrachten

Thema Op het werk. Lesbrief 14. Opdrachten Thema Op het werk. Lesbrief 14. Opdrachten Kofi is op het werk. De chef geeft opdrachten: zij zegt wat Kofi moet doen. De eerste opdracht is de rommel opruimen. Kofi moet de vloer vegen. Het is weer netjes

Nadere informatie

- je kan me wat - module 9. docere delectare movere. tekeningen -

- je kan me wat - module 9. docere delectare movere. tekeningen - - je kan me wat - module 9 docere delectare movere je kan ROC me van Amsterdam wat educatie nt2taalmenu.nl ROC van module Amsterdam 9 tekeningen - 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 je kan ROC me

Nadere informatie

Melkweg. De deur op slot. Lezen van Alfa A naar Alfa B. Wonen: Veilig wonen

Melkweg. De deur op slot. Lezen van Alfa A naar Alfa B. Wonen: Veilig wonen Melkweg Lezen van Alfa A naar Alfa B De deur op slot Wonen: Veilig wonen Colofon Melkweg: De deur op slot, 2013 Auteurs: Merel Borgesius Kaatje Dalderop Willemijn Stockmann Dit katern is een uitgave van

Nadere informatie

Melkweg. Help je mee? Lezen van Alfa A naar Alfa B. Vrijwilligerswerk

Melkweg. Help je mee? Lezen van Alfa A naar Alfa B. Vrijwilligerswerk Melkweg Lezen van Alfa A naar Alfa B Help je mee? Vrijwilligerswerk Colofon Melkweg Lezen van Alfa A naar Alfa B: Help je mee?, 2013 Auteurs: Merel Borgesius Kaatje Dalderop Willemijn Stockmann Dit katern

Nadere informatie

Toets Geletterdheid en Begrijpend Lezen

Toets Geletterdheid en Begrijpend Lezen 1. Print deze tekst 2. Download het geluidsbestand en luister Je gaat een toets Geletterdheid en Begrijpend Lezen maken. Dit is een leestoets. De toets heeft vijf delen. Deel A, B, C, D en E. Deze toets

Nadere informatie

Les 4. De fysiotherapeut.

Les 4. De fysiotherapeut. http://www.edusom.nl Thema Gezondheid Les 4. De fysiotherapeut. Inleiding Deze les gaat over praten met de fysiotherapeut. Een man, meneer Bashir, belt de fysiotherapeut. Hij maakt een afspraak. Hij zegt

Nadere informatie

PATIËNTENINFO. Naar het ziekenhuis... wat nu? Pediatrie: verpleegeenheid B5

PATIËNTENINFO. Naar het ziekenhuis... wat nu? Pediatrie: verpleegeenheid B5 PATIËNTENINFO Naar het ziekenhuis... wat nu? Pediatrie: verpleegeenheid B5 Naar het ziekenhuis... wat nu? inhoud naar het ziekenhuis...3 wat mag beer meenemen...4 hoe ziet de afdeling eruit...6 welke onderzoekjes

Nadere informatie

De woonkamer. Er staan veel dozen in de woonkamer, er staat een bank en een kast die half in elkaar gezet is.

De woonkamer. Er staan veel dozen in de woonkamer, er staat een bank en een kast die half in elkaar gezet is. SAMENWONEN 1. EXT. ROND HET HUIS - DAG Rond het huis. Judith en Peter zijn aan het verhuizen, er staat een verhuiswagen voor het huis. Judith en Peter lopen vaak heen en weer met dozen. Ze lachen naar

Nadere informatie

Burny Bos. Knofje. Alle verhalen. Met illustraties van Harmen van Straaten. Leopold / Amsterdam

Burny Bos. Knofje. Alle verhalen. Met illustraties van Harmen van Straaten. Leopold / Amsterdam Burny Bos Knofje Alle verhalen Met illustraties van Harmen van Straaten Leopold / Amsterdam Knofje_bundel_pr2 06-05-09 15:45 Pagina 4 Een geheime hut Kijk. Daar loopt Knofje. Dat meisje met dat staartje.

Nadere informatie

Oefentoets 1 - Leesvaardigheid A1

Oefentoets 1 - Leesvaardigheid A1 Oefentoets 1 - Leesvaardigheid A1 Dit is een oefentoets Leesvaardigheid A1 voor het Basisexamen Inburgering. Bij het echte examen is de toets Leesvaardigheid digitaal je maakt de toets op de computer.

Nadere informatie

1c nr. 1: zinnen maken

1c nr. 1: zinnen maken OPDRACHTKAART www.nt2taalmenu.nl nt2taalmenu is een website voor mensen die Nederlands willen leren én voor docenten NT2. Iedereen die Nederlands wil leren, kan gratis online oefenen. U kunt ook veel oefeningen

Nadere informatie

Toets Geletterdheid en Begrijpend Lezen

Toets Geletterdheid en Begrijpend Lezen 1. Print deze tekst 2. Download het geluidsbestand en luister Je gaat een toets Geletterdheid en Begrijpend Lezen maken. Dit is een leestoets. De toets heeft vijf delen. Deel A, B, C, D en E. Deze toets

Nadere informatie

Thema In en om het huis.

Thema In en om het huis. http://www.edusom.nl Thema In en om het huis. Les 22. Een huis zoeken Wat leert u in deze les? Praten over uw huis Informatie over het vinden van een nieuwe woning Praten over wat afgelopen is Veel succes!

Nadere informatie

Auditieve oefeningen bij het thema: Mijn huis

Auditieve oefeningen bij het thema: Mijn huis Auditieve oefeningen bij het thema: Mijn huis Boek van de week: 1; Een huis bouwen 2;De bouwvakker 3; Op de bouwplaats 4; Een hol voor mol Verhaalbegrip: Bij elk boek stel ik de volgende vragen: Wat staat

Nadere informatie

Goedendag! Ik, ik ben. Ben jij? En jij? Jij bent! nee. één. twee. drie. vier. vijf. zes. zeven. acht. negen. tien. Gaat het? Het gaat goed.

Goedendag! Ik, ik ben. Ben jij? En jij? Jij bent! nee. één. twee. drie. vier. vijf. zes. zeven. acht. negen. tien. Gaat het? Het gaat goed. Vocabulaire En Action 5 : Nederlans naar Frans Unité 1 Goedendag! Ik ben Ik, ik ben ja Ben jij? En jij? Jij bent! nee één twee drie vier vijf zes zeven acht negen tien Unité 2 Gaat het? Het gaat goed.

Nadere informatie

Grammatica Zinsontleding. Werkboek Geschikt voor de groepen 5 en 6

Grammatica Zinsontleding. Werkboek Geschikt voor de groepen 5 en 6 Grammatica Werkboek Geschikt voor de groepen 5 en 6 Inhoudsopgave Zinnen knippen 4 Het onderwerp 7 De persoonsvorm 11 Het gezegde 17 Het werkwoordelijk gezegde 21 Het naamwoordelijk gezegde 24 Het lijdend

Nadere informatie

Adviezen voor het bevorderen van de taalontwikkeling. Afdeling Logopedie

Adviezen voor het bevorderen van de taalontwikkeling. Afdeling Logopedie Adviezen voor het bevorderen van de taalontwikkeling Afdeling Logopedie Uw kind gaat praten, omdat er vanaf zijn geboorte in zijn nabijheid gepraat wordt en omdat vanaf zijn geboorte tegen hem gesproken

Nadere informatie

MAMA MIA! FLYNN IS AL GROOT. * 1. Flynn en zijn broers Gil en Kato Dit is Flynn. Hij is vier jaar.

MAMA MIA! FLYNN IS AL GROOT. * 1. Flynn en zijn broers Gil en Kato Dit is Flynn. Hij is vier jaar. MAMA MIA! FLYNN IS AL GROOT. * 1. Flynn en zijn broers Gil en Kato Dit is Flynn. Hij is vier jaar. -Wijs zelf Flynn aan -Zijn jullie even oud als Flynn /ook vier jaar? Wie is ouder dan Flynn /dus vijf

Nadere informatie

Thema Op het werk. Les14. Opdrachten

Thema Op het werk. Les14. Opdrachten www.edusom.nl Thema Op het werk. Les14. Opdrachten Kofi is op het werk. De chef geeft opdrachten: zij zegt wat Kofi moet doen. De eerste opdracht is de rommel opruimen. Kofi moet de vloer vegen. Daarna

Nadere informatie

Toets Geletterdheid en Begrijpend Lezen

Toets Geletterdheid en Begrijpend Lezen 1. Print deze tekst 2. Download het geluidsbestand en luister Je gaat een toets Geletterdheid en Begrijpend Lezen maken. Dit is een leestoets. De toets heeft vijf delen. Deel A, B, C, D en E. Deze toets

Nadere informatie

Een meneer heeft veel ballonnen. Hij roept: Kinderen, kom erbij! Mijn ballonnen die zijn gratis. Wie wil een ballon van mij?

Een meneer heeft veel ballonnen. Hij roept: Kinderen, kom erbij! Mijn ballonnen die zijn gratis. Wie wil een ballon van mij? Een meneer heeft veel ballonnen. Hij roept: Kinderen, kom erbij! Mijn ballonnen die zijn gratis. Wie wil een ballon van mij? Wat een mooie luchtballonnen! Geel, oranje, groen en blauw. Kies maar uit Daan,

Nadere informatie

Stil blijft Lisa bij de deur staan. Ook de man staat stil. Ze kijken elkaar aan.

Stil blijft Lisa bij de deur staan. Ook de man staat stil. Ze kijken elkaar aan. Wild Op het laatste moment ziet Lisa de man pas. Ze hangt de was op in de tuin. En ineens komt hij achter de lakens vandaan. Lisa laat het mandje met was in het gras vallen. Ze gilt. De man ziet er slecht

Nadere informatie

Programma Nederlands Praten

Programma Nederlands Praten Nederlands Praten 1 / Basisvaardigheden, hoofdstuk 3 Oefeningen werkwoorden hebben en zijn Oefening 1: Wat is het juiste werkwoord? (zijn) Jij ben/bent een leerling (zijn) Hij is/bent een man (zijn) Zij

Nadere informatie

Toelichting PowerPoint groep 1 & 2

Toelichting PowerPoint groep 1 & 2 Toelichting PowerPoint groep 1 & 2 Nr. Dia Tekst 1 Welkom Vandaag gaan we het hebben over tanden en kiezen. We praten over de tandarts, over ons melkgebit, over hoe een gaatje eruit ziet én hoe we een

Nadere informatie

Thema Op zoek naar werk. Lesbrief 5. Werk vragen in een winkel

Thema Op zoek naar werk. Lesbrief 5. Werk vragen in een winkel Thema Op zoek naar werk. Lesbrief 5. Werk vragen in een winkel Inleiding Deze les gaat over het zoeken naar werk. Over hoe je een baan kunt vinden. In deze les gaat een vrouw, Maria, naar een winkel om

Nadere informatie

Nederlands. Contenido del curso Contenu du cours Kursinhalt Contenuto del corso. Holandés. Course Content. Level 1 VERSION 3

Nederlands. Contenido del curso Contenu du cours Kursinhalt Contenuto del corso. Holandés. Course Content. Level 1 VERSION 3 Nederlands Level 1 Dutch Holandés Néerlandais Niederländisch Olandese Course Content Contenido del curso Contenu du cours Kursinhalt Contenuto del corso VERSION 3 Nederlands Level 1 Dutch Holandés Néerlandais

Nadere informatie

A) Gebruik de volgende voegwoorden: maar, want, en, of.

A) Gebruik de volgende voegwoorden: maar, want, en, of. A) Gebruik de volgende voegwoorden: maar, want, en, of. 1. Trek je schoenen uit moeder heeft pas schoongemaakt. 2. Ik wilde gaan tennissen mijn vrienden vonden het te warm. 3. Drink je koffie drink je

Nadere informatie

Melkweg. Lijn 5. Lezen Alfa A. Reizen

Melkweg. Lijn 5. Lezen Alfa A. Reizen Melkweg Lezen Alfa A Lijn 5 Reizen Colofon Melkweg Lezen Alfa A, Lijn 5, 05 Auteurs: Merel Borgesius Kaatje Dalderop Willemijn Stockmann Dit katern is een uitgave van Stichting Melkweg +. Stichting Melkweg

Nadere informatie

IMMI Montjoie Montjoielaan, Ukkel

IMMI Montjoie Montjoielaan, Ukkel IMMI Montjoie Montjoielaan, 93-95 1180 Ukkel Opgelet: Voor de grammatica: Herhaal de theorie in je leerboek en doeboek Denk goed na bij iedere oefening Voor het schrijven Denk aan je grammatica! Varieer

Nadere informatie

Thema Informatie vragen bij een instelling

Thema Informatie vragen bij een instelling http://www.edusom.nl Thema Informatie vragen bij een instelling Les 29. Bellen over een probleem Wat leert u in deze les? Een gesprek voeren over een probleem op het werk. Woorden die aangeven hoe vaak

Nadere informatie

- je kan me wat - module 13. docere delectare movere. je kan me wat nt2taalmenu.nl module 13. tekeningen -

- je kan me wat - module 13. docere delectare movere. je kan me wat nt2taalmenu.nl module 13. tekeningen - - je kan me wat - module docere delectare movere je kan me wat nt2taalmenu.nl module tekeningen - 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 14 15 16 17 18 19 20 je kan me wat nt2taalmenu.nl module 1 21 22 23 24 25 26

Nadere informatie

Hein het konijn en Raf de giraf gaan naar het ziekenhuis

Hein het konijn en Raf de giraf gaan naar het ziekenhuis Amandelen Hein het konijn en Raf de giraf gaan naar het ziekenhuis Tekst: Ann Danckaert Originele tekeningen: Hilde Mattheeuws Het is heel vroeg in de morgen. Samen met zijn mama stapt Raf de giraf het

Nadere informatie

werkbladen thema 6 feestdagen en vrije tijd

werkbladen thema 6 feestdagen en vrije tijd werkbladen thema 6 feestdagen en vrije tijd 6.0 vragen bij de film alleen Kijk naar de film. Geef antwoord op de vragen. eerste ronde filmkijken Badria wordt vandaag 5 jaar. Jan koopt een boek voor Badria.

Nadere informatie

Cursistenboek Taalklas.nl Hoofdstuk 2 Het lichaam

Cursistenboek Taalklas.nl Hoofdstuk 2 Het lichaam Cursistenboek Taalklas.nl Hoofdstuk 2 Het lichaam 1 Woorden 1 de arm 2 het been 3 de bil 4 de bril 5 de buik 6 het gezicht 7 het haar 8 de hand 9 het hoofd 1 10 de huid 11 de kam 12 de knie 13 het lichaam

Nadere informatie

inhoud 8. Hoor, wie klopt daar? 10 9. Slaap kindje, slaap. 11 10. O, denneboom. 12 11. Een knalfeest 13 Filmpjes 14 Werkblad 16 Puzzel 17

inhoud 8. Hoor, wie klopt daar? 10 9. Slaap kindje, slaap. 11 10. O, denneboom. 12 11. Een knalfeest 13 Filmpjes 14 Werkblad 16 Puzzel 17 Een jaar vol feest inhoud 1 Feest 3 2 Lang zal hij leven! 4 3 Verkleden 5 4 Ei, ei, waar ben je? 6 5 Daar komt de bruid! 7 6 Beestenfeest 8 7 Boekenfeest 9 8 Hoor, wie klopt daar? 10 9 Slaap kindje, slaap

Nadere informatie

z w aai t n ooi t extra oefenen les 2 thema 4 1 Vul het woord in. 2 Schrijf het goede woord op. Een woord met aai of ooi.

z w aai t n ooi t extra oefenen les 2 thema 4 1 Vul het woord in. 2 Schrijf het goede woord op. Een woord met aai of ooi. les 2 spelling 7a, b 1 Vul het woord in. Kies uit: maait nooit mooi zwaait zaait kraai 1 Het is m5 weer. m oo i 2 Boer Siep m5 het gras. m aai t 3 Zijn buur z5 het graan. z aai t 4 Een k5 pikt het graan.

Nadere informatie

= een rij struiken of planten die dichtbij elkaar staan. = een hoge lamp die langs de weg staat.

= een rij struiken of planten die dichtbij elkaar staan. = een hoge lamp die langs de weg staat. Woordenschat blok 1 gr4 Les 1 De heg De lantaarn De plant Het tuinhek Het terras De garage Het dorp De stad De zwerver De stoep De woonwijk = een rij struiken of planten die dichtbij elkaar staan. = een

Nadere informatie

Les 1. A Het alfabet. Rose Omar. Welkom! Welcome! Bienvenue! እንቛዕ ብደሓን መጻእኩም! Hallo, wat is jouw naam? Mijn naam is Rose. = ik mijn.

Les 1. A Het alfabet. Rose Omar. Welkom! Welcome! Bienvenue! እንቛዕ ብደሓን መጻእኩም! Hallo, wat is jouw naam? Mijn naam is Rose. = ik mijn. Les A Het alfabet Wat zeg je in jouw taal? Schrijf. Welkom! Welcome! Bienvenue! أهلا وسهلا! እንቛዕ ብደሓን መጻእኩም! خوش آمدید Schrijf je voornaam op een papiertje. Rose Omar Bekijk de foto en luister. Hallo,

Nadere informatie

Les 5 Werkwoorden 22 Les 6 De persoonsvorm van het werkwoord 24 Les 7 De, het, een 26 Les 8 Het meervoud (op -en, -s of - s) 28 Herhalingstoets 2 30

Les 5 Werkwoorden 22 Les 6 De persoonsvorm van het werkwoord 24 Les 7 De, het, een 26 Les 8 Het meervoud (op -en, -s of - s) 28 Herhalingstoets 2 30 Inhoud Deel 1 Grammaticale vormen Les 1 Letter, woord, zin, getal, cijfer 12 Les 2 Zinnen 14 Les 3 Persoonlijke voornaamwoorden (1) 16 Les 4 Hij / het / je / we / ze 18 Herhalingstoets 1 20 Les 5 Werkwoorden

Nadere informatie

Het allerleukste meisje

Het allerleukste meisje > > 0 0 0 Het allerleukste meisje Er zijn meisjes die het liefst met poppen spelen er zijn meisjes die vaak voor de spiegel staan er zijn meisjes die zich als een bruid verkleden en dan wensen dat ze ooit

Nadere informatie

DOLLY IS EEN SUPERHELD

DOLLY IS EEN SUPERHELD DOLLY IS EEN SUPERHELD Babette Pinkster 9 jaar DOLLY IS EEN SUPERHELD Er was eens een meisje ze heette Dolly. En was 10 jaar oud. Ze had een groot huis met een nog veel grotere tuin. En een goed hart.

Nadere informatie

Inhoud 1. Het gebit 2. De eerste tanden 3. Wisselen 4. Een nieuw gebit 5. Zorg voor je gebit 6. De tandarts 7. Een gaatje 8. Zoet 9.

Inhoud 1. Het gebit 2. De eerste tanden 3. Wisselen 4. Een nieuw gebit 5. Zorg voor je gebit 6. De tandarts 7. Een gaatje 8. Zoet 9. Tanden en kiezen Inhoud. Het gebit 3. De eerste tanden 4 3. Wisselen 5 4. Een nieuw gebit 6 5. Zorg voor je gebit 7 6. De tandarts 0 7. Een gaatje 8. Zoet 9. Filmpje 3 Pluskaarten 4 Bronnen en foto s 6

Nadere informatie

Thijs gaat op reis. Een voorleesboekje

Thijs gaat op reis. Een voorleesboekje Thijs gaat op reis Een voorleesboekje Dit boekje is opgedragen aan de vrijwilligers die in hun eigen dorp een beetje extra liefde geven aan kinderen. Kinderen die zonder die liefde, aandacht en zorg geen

Nadere informatie

Hein het konijn en Raf de giraf gaan naar het ziekenhuis

Hein het konijn en Raf de giraf gaan naar het ziekenhuis Diabolo s Hein het konijn en Raf de giraf gaan naar het ziekenhuis Tekst: Ann Danckaert Originele tekeningen: Hilde Mattheeuws Het is heel vroeg in de morgen. Samen met zijn mama stapt Hein het konijn

Nadere informatie

Spreekopdrachten thema 4 Wonen

Spreekopdrachten thema 4 Wonen Spreekopdrachten thema 4 Wonen Opdracht 1 bij 4.1 ** Uitleg voor de docent: Op de volgende pagina vind je een blad met plaatjes. Knip de plaatjes uit en doe ze in een envelop. Geef elk tweetal een envelop.

Nadere informatie

Stijn, uitvinder zet een tent op

Stijn, uitvinder zet een tent op Bommetje! Voor een goede uitvinding moet je toevallig ook wel eens geluk hebben 109 Hoeveel uitvindingen heb je nodig om je hele kamer te schilderen? 113 Hoe laat ik Trash uit zonder die vreselijke poepzakjes?

Nadere informatie

Spreekopdrachten thema 3 Vervoer

Spreekopdrachten thema 3 Vervoer Spreekopdrachten thema 3 Vervoer Opdracht 1 bij 3.1 Jullie zijn op straat. Cursist A: je wilt met de taxi reizen. Cursist B: je bent taxichauffeur. Klaar? Dan begint cursist B het gesprek. Cursist A 1.

Nadere informatie

de keuken het huis de woonkamer de tuin de badkamer

de keuken het huis de woonkamer de tuin de badkamer Werkbladen bij thema het huis: dag 1 Naam:................. 1. Lezen en overschrijven: de keuken het huis de woonkamer de tuin. de badkamer LOWAN-vo startpakket NT2 Werkbladen thema 6 Pagina 1 2. Invullen:

Nadere informatie

Weekprogramma: Week 1; 18 mei t/m 22 mei 0 jaar De baby spelen met knuffels en ervaren hoe knuffels voelen

Weekprogramma: Week 1; 18 mei t/m 22 mei 0 jaar De baby spelen met knuffels en ervaren hoe knuffels voelen Knuffels! Weekprogramma: Week 1; 18 mei t/m 22 mei 0 jaar De baby spelen met knuffels en ervaren hoe knuffels voelen 1 jaar De kinderen laten hun knuffel zien en spelen met hun knuffel 2 jaar De kinderen

Nadere informatie

a] b] c] a] b] c] a] b] c] a] b] c] a] b] c]

a] b] c] a] b] c] a] b] c] a] b] c] a] b] c] a] b] c] a] b] c] a] b] c] a] b] c] a] b] c] a] b] c] a] b] c] a] b] c] a] b] c] a] b] c] a] b] c] a] b] c] a] b] c] a] b] c] a] b] c] 1 De man loopt naar het huis. 2 De man loopt naar de radio. 3 De man

Nadere informatie

Velde-Stijn-Uitvinding-druk :35 Pagina 1 Stijn, uitvinder

Velde-Stijn-Uitvinding-druk :35 Pagina 1 Stijn, uitvinder Stijn, uitvinder René van der Velde met tekeningen van Georgien Overwater Uitgeverij Ploegsma Amsterdam Kijk ook op www.ploegsma.nl www.renevdvelde.nl avi8 / e5/m6 isbn 978 90 216 6995 3 / nur 282 Tekst:

Nadere informatie