Welkom! in het 6 de leerjaar

Maat: px

Weergave met pagina beginnen:

Download "Welkom! in het 6 de leerjaar"

Andrea Lambrechts
5 jaren geleden
Aantal bezoeken:

1 Welkom! in het 6 de leerjaar

2 Wie zijn wij? juf Tamara juf Sarah juf Anne klasjuf L6A klasjuf L6B co-teacher/zorg

3 Waar zullen we het over hebben? 1. Aanbod 2. Nieuwe leerplan ZILL 3. Klaswerking voormiddag: contractwerk + klassikale instructie 4. Klaswerking namiddag: project 5. Klaswerking algemeen

4 1.1 Lessenrooster 1.2 Wiskunde 1.3 Frans 1.4 Godsdienst 1.5 Lichamelijke opvoeding 1.6 Media 1.7 Nederlands 1. Aanbod

5 Wat komt er aan bod in ons leerjaar?

6 Wat komt er aan bod in ons leerjaar? Wiskunde Nieuwe leerstof Oppervlakte en omtrek cirkel Ruimtefiguren Volume Percenten Soortelijk gewicht Deelbaarheid 3 en 9 Negenproef...

.. Nieuwe leerstof vocabulaire Grammatica:

7 Wat komt er aan bod in ons leerjaar? Focus op communicatieve vaardigheden. Nieuwe leerstof grammatica Frans Werkwoorden: passé composé, futur proche, -oir, -re, -ir, se +... Nieuwe leerstof vocabulaire Grammatica: bezittelijke voornaamwoorden, verwijswoorden, ontkenning, à of en, chez, du/de la/de l /des,...

8 Wat komt er aan bod in ons leerjaar? Godsdienst Verschillende thema s Indien mogelijk aansluitend bij huidig thema/kerkelijk jaar Evaluatie d.m.v. reflectietaak. Vormsel Deze voorbereidingen vinden plaats buiten de school.

9 Wat komt er aan bod in ons leerjaar? Lichamelijke opvoeding Week 1 (50 min.) L6A: donderdag L6B: vrijdag Week 2 (100 min.) L6A + L6B: dinsdag Zwemmen Tijdig aangekondigd in de agenda.

10 Wat komt er aan bod in ons leerjaar? Media ICT-materiaal in de klas Leerstof Mediawijsheid Groot aanbod: Vaste pc s Tablets Laptops Geen aparte lessen, wel geïntegreerd Heel aanwezig binnen klaswerking secundair Aandacht voor gebruik/misbruik sociale media

11 Wat komt er aan bod in ons leerjaar? Nederlands Alle domeinen binnen verschillende thema s Schrijf- en leesplezier: elke ochtend stil lees- en/of blogmoment Functionele schrijftaken binnen project

12 2.1 Doelgerichte aanpak 2.2 Oog voor samenhang 2. Nieuwe leerplan ZILL L6 gaat mee op stap, in kinderschoentjes

functionele schrijftaken, krant schrijven,.

13 Nieuwe leerplan ZILL! oog voor samenhang Blogbericht schrijven, functionele schrijftaken, krant schrijven,... Zang, drama,... tijdens de les Frans, godsdienst,... ICT tijdens project, les wiskunde,... Wiskundige problemen koppelen aan actuele onderwerpen. Sociale vaardigheden tijdens groepswerk. W.O. en muzische vorming gekoppeld onder project

14 Nieuwe leerplan ZILL! doelgerichte aanpak Doelen evalueren om te groeien Realistische doelen op eigen tempo/niveau Kiezen voor een aanpak met doel voor ogen: Inzichtelijke spelvorm invullen werkboek...

15 3.1 Evenwicht 3.2 Niveaugroepen 3.3 Wat is wat? 3.4 Plannen-voor-dummies 3.5 Structuur 3.6 Evaluatie 3. Klaswerking voormiddag Contractwerk + klassikale instructie

16 Op welke manier werken we? Evenwicht Evenwicht tussen contractwerk en warme nestmomenten.

17 Op welke manier werken we? Niveaugroepen uitleg van de juf zelfstandige verwerking basis basis + inoefening basis + inoefening + uitbreiding min stille zone 2. nadien: fluisterzone (uitleg, hulpmiddelen: instructiefilmp je: QR ) - samenwerken aan een challenge *

18 Op welke manier werken we? Wat is wat?

19 Op welke manier werken we? Plannen-voor-dummies Op maandag Leren leren: zelfstandig plannen of samen met de leerkracht 4 onderdelen: 1. Niveau inschatten per les 2. Weekplanning invullen 3. Minitoetsen noteren in agenda 4. Agenda afgeven om te laten nakijken (HT week voordien) Klaar? 25 min. ontspannen lezen/blogbericht schrijven in eigen klas

20 Op welke manier werken we? Structuur Identiek planbord in beide klassen Stiltezones met magneetkaarten

21 Op welke manier werken we? Evaluatie Op vrijdag contractwerk afgeven met zelfevaluatie: Het rode contractmapje is een heen-enweerdocument. Het is als het ware een weekrapportje. Het helpt uw kind bij het studeren en u als ouder om op te volgen en te helpen waar nodig.

22 4.1 Wat en waarom? 4.2 Organisatie 4.3 Uitstappen 4. Klaswerking namiddag Project

23 Projecten Wat en waarom? Hoekenwerk met online opdrachtfiches op SmartSchool W.O., muzische +... gelinkt aan thema: Wereldoorlog Showbizz (schoolfeest) Studiekeuze Seksuele voorlichting Verkeer Ruimte -... Workshops en groepstaken Waarom? -Zinvol gebruik ICT -Integratie vakken -Sociale vaardigheden -Zelfstandigheid en initiatief -Talenten/input leerlingen -Omgaan met informatiebronnen -Vaardigheden 21 ste eeuw -...

24 Projecten Organisatie Planbord en opvolging via SmartSchool:

25 Projecten Uitstappen Zeeklassen (8 tot 12 oktober) brief met informatie volgt spoedig Doe-beurs secundair... Steeds aangegeven in agenda/maandplanning. Dankjewel bij voorbaat aan alle enthousiaste chauffeurs, begeleiders,... die onze uitstappen samen mogelijk maken!

26 5.1 ClassDojo 5.2 Schoolagenda 5.3 Huiswerk 5.4 Toetsen en rapportering 5.5 Zorg 5. Klaswerking algemeen

27 ClassDojo klasblog en portfolio (foto s muzische werkstukken,...) foto s opvolging en evaluatie gedrag en klasafspraken beloningssysteem

28 De schoolagenda LT 1x per week Communicatie Huistaken tegen morgen Minitoetsen tegen morgen Controle op maandag Toetsen tegen morgen (in groen) eigen planning Brieven, materiaal,

Huiswerk Focus: lessen > taken Geen taken op woensdag of vrijdag schoolafspraken Contractwerk af op vrijdag Contractwerk op maat = huiswerk op maat Dus graag

29 Huiswerk Focus: lessen > taken Geen taken op woensdag of vrijdag schoolafspraken Contractwerk af op vrijdag Contractwerk op maat = huiswerk op maat Dus graag communicatie via contractwerk/agenda indien geen taken thuis overdreven aantal taken thuis faalangst, moeilijkheden met plannen, werkmotivatie tijdens de les, overschatten,...

30 Toetsen MINITOETSEN OF DAGELIJKS WERK Wekelijkse digitale lescontrole via SmartSchool 1 à 2 oefeningen, 1 leerdoel DOEL voorbereiding secundair, opvolging begrip, leren leren, studiehouding, toetsen op maat,... In digitale toetsenmap op SmartSchool leerling RAPPORTERING: Punten op contractwerk ingevuld (laatste kolom), symbolen op rapport GROTE TOETSEN Grotere gehelen, meerdere leerdoelen Opgesplitst in doelen groei opvolgen vergelijken met DW In blauw toetsenmapje RAPPORTERING: Punten per doel ZELFEVALUATIE OF WOORDJE LKR. Muzische vorming, sociale vaardigheden,... RAPPORTERING: Symbolen

31 Digitale lescontrole: minitoetsen

32 Digitale lescontrole: minitoetsen

33 Zorg ZORG IN DE KLAS: Co-teaching, bijvoorbeeld tijdens contractwerk in niveaugroepen Gebruik van hulpmiddelen: - stappenplannen - schema s - dyslexiesoftware Sprint - studiecoach - QR-codes met instructiefilmpjes -... Uitbreiding: uitbreidingsmapje, challenge,... ZORG UIT DE KLAS:

34 Tot slot...

35 Zijn er nog vragen?

36 Woordje van de klasouder Klasouder van 6B: mama Sam, Peggy Vanhulle Klasouder van 6A: mama Arne, Tamara Noel

Vergelijkbare documenten

INFOBUNDEL voor de OUDERS L6A

INFOBUNDEL voor de OUDERS L6A Beste ouder(s) Welkom in het 6 e leerjaar bij meester Giovanni. Een nieuw schooljaar is zonet gestart. Tegelijkertijd is het voor uw kind ook zijn/haar laatste schooljaar