INFOAVOND 3DE JAAR 18 september 2017

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "INFOAVOND 3DE JAAR 18 september 2017"

Transcriptie

1 INFOAVOND 3DE JAAR 18 september Humaniora Kindsheid Jesu is Kansenbiedende, stimulerende en relatievaardige school Programma 19.30u: Onthaal in feestzaal Welkom (Dhr. Princen) Een nieuwe school (Dhr. Princen en Dhr. Nevels) Zorgbeleid HKJ (Dhr. Smets) Oudercomité (Dhr. De Coninck) 20.30u tot 21.30u: Ontmoeting met klastitularissen 21u30 : Drink in schoolrestaurant 3 1

2 Een nieuwe school 4 Een nieuwe school deels andere opdracht 5 De nieuwe studiekeuze Een meer gerichte keuze Een keuze voor 2 jaar (omschakelingen blijven mogelijk) Geleidelijk nieuwe keuze gericht op hoger onderwijs 6 2

3 Een nieuwe benadering van leerstofinhouden Theoretischer en met meer diepgang Training in abstract denken Inzichtelijk studeren Aandacht voor studiebegeleiding! 7 Eenzelfde voortgezette opdracht Zorgbeleid (Jochem Smets) Begeleiding in groei als persoon 8 9 3

4 Groeien als persoon Mezelf leren kennen Wie ben ik/ben ik nog niet? Wie ben ik voor anderen? 10 Groeien als persoon Positieve belangstelling en zorg voor de omgeving. School, klas, de ander, mijn eigen plek Excursies, uitwisselingen, reizen Engagement in projecten 11 Samen met de ouders Graag betrokken meedenken. Suggesties, ideeën welkom. 12 4

5 Een nieuwe school 13 Een nieuwe school: evaluatie Een nieuwe school: evaluatie 15 5

6 Een nieuwe school: PR-rapport 16 Een nieuwe school: PR-rapport Inzet en afspraken Zorg voor de dingen en mijn werk Omgaan met anderen en mezelf Leerhouding 17 Een nieuwe school: PR-rapport 18 6

7 Een nieuwe school: PR-rapport 19 Een nieuwe school: evaluatie Klassenraad Woordrapport 29 oktober (oudercontact) 18 december 25 maart 30 juni 20 Een nieuwe school: evaluatie Wat is een goed cijfer? Klasgemiddelden Deliberaties (A/B/C-attest) Vakantietaken 21 7

8 Een nieuwe school: nieuw leerlingensecretariaat 011/ humaniora@kjhasselt.be Mevr. Coels Mr. Hostie Mevr. Martens Mr. Vanbockryck Mevr. Vanhoof 22 Een nieuwe school: nieuw opvoedingsproject 23 Een nieuwe school: nieuwe projecten Risicoproject Gezondsheidsdag (voor Paasvakantie) Wereldteam (Wereldwinkel ) Skoelpeeper 24 8

9 Een nieuwe school blijft een groene school Sorteren van afval GEEN aluminiumfolie Invasie van de brooddozen Samenscholingsverbod voor brooddozen 25 Ouderbetrokkenheid Brieven in boekentas Nieuwsbrieven Samen Smartschool Communicatie met KT en directie Samenwerking met OC 26 Een nieuwe school: zorg Mr. Smets Mr. Van Werde Mevr. Schepers Mevr. Gaublomme 27 9

10 Infoavond 3de jaar ZORGBELEID HKJ: Samen voor (je)zelf zorgen Doelstellingen zorgbeleid Leerlingen structureel ondersteunen: 1. STUDEREN 2. WELBEVINDEN Leerlingen helpen met focus op WEERBAARHEID: zelfzorg! M-decreet: 4 zorgniveaus Niveau 0: basiszorg: wat doen we voor alle leerlingen van de school? Niveau 1 en 2: verhoogde en uitgebreide zorg voor jongeren met specifieke onderwijs- en zorgbehoeften Niveau 3: individueel aangepast traject (geen volwaardig diploma) 10

11 Studeren Wat doen we als school voor alle leerlingen? (niveau 0: basiszorg) Wat doen we als school voor leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften (niveau 1 en 2: verhoogde en uitgebreide zorg) Niveau 0: basiszorg - studeren Wat doen de KT en met hun leerlingen: hoe (inzichtelijk) studeren? opstellen leerstofschema s opstellen dag-, week-, maandplanning bijsturen en opvolgen leren leren inde klas Samenwerking KT-LL-ouders (via rapport, Smartschool, oudercontacten, etc.) Niveau 1 en 2: verhoogde en uitgebreide zorg - studeren leerlingen met een leerstoornis (ADD, ADHD, NLD, dyslexie, dyspraxie, dyscalculie, etc.) anderstalige leerlingen ontwikkelingsstoornis (ASS) Wie? 124 leerlingen Maatregelen? niveau 1: verhoogde zorg vb. dyslexie-overeenkomst (KT zorgleerkracht) niveau 2: uitgebreide zorg vb. individueel aangepast programma (CLB zorglk ondersteuningsteam KT) 11

12 Opgelet: Niveau 1 en 2: verhoogde en uitgebreide zorg - studeren elke leerling met een leerzorg ondersteunen (M-decreet 1/9/2015): leerzorg vs. leerstoornis via KT, vakleerkracht en zorgleerkracht: wat heeft deze leerling in dit vak nodig? Bv. leren leren in en buiten de klas, begeleid door een leercoach Welbevinden Wat doen we als school voor alle leerlingen? (niveau 0: basiszorg) Wat doen we als school voor leerlingen met specifieke zorgvragen (niveau 1 en 2: verhoogde en uitgebreide zorg) vb faalangst, anorexia, depressie, suïcidaal gedrag, moeilijke thuissituatie, enz.? Niveau 0: basiszorg - welbevinden Hoe was t op school? Goed KT is de centrale aanspreekpersoon, ook voor ouders! KT voeren geregeld het gesprek met de klas EN met elke leerling afzonderlijk: focus op studeren EN welbevinden 12

13 Niveau 0: basiszorg - studeren Groepsvormende activiteiten tijdens 1 ste, 2 de en 3 de week van het jaar - teambuildingsoefeningen - groepsproces benoemen - wat wil ik, verwacht ik, doe ik? Niveau 0: basiszorg - studeren Vertrouwelijke informatie : Informatie over de medische achtergrond van de leerling, studieproblemen, leerstoornissen, socioemotionele aandachtspunten, enz. Wie? E. Princen en J. Smets (KT worden geïnformeerd) Niveau 1 en 2: verhoogde en uitgebreide zorg - welbevinden KT is nulde lijn Ondersteuning via uitgebreid zorgkader: cel leerlingenbegeleiding Samenwerking met externe begeleiders: psycholoog, psychiater, ondersteuningsteam, jeugdzorg, enz. 13

14 Niveau 1 en 2: verhoogde en uitgebreide zorg - welbevinden CLB Chantal Maris Secretariaat Sara Coels Steven Hostie Dominique Martens Kurt Vanbockryck (opvolging) Zorgco Jochem Smets + KT Directie Eric Princen Werner Nevels Zorgleerkracht Kristof Van Werde Els Gaublomme Inge Schepers Jochem Smets Niveau 1 en 2: verhoogde en uitgebreide zorg - welbevinden CLB is de eerste partner: VCLB regio Hasselt Jan Palfijnlaan 2, 3500 Hasselt 011/ Openingsuren: maandag 8.30 tot u di. vrij.: 8.30 tot u en tot u (op afspraak) Contactpersoon voor HKJ : Chantal Maris Niveau 1 en 2: verhoogde en uitgebreide zorg - welbevinden Vragen rond leren en studeren, onderwijsloopbaan, psychosociaal functioneren, preventieve gezondheidszorg Onafhankelijke dienst Ouders kunnen rechtstreeks contact opnemen met een vraag, ook via smartschool bereikbaar Samenwerking met school en leerkrachten, o.a. in de cel leerlingenbegeleiding 14

15 Niveau 1 en 2: verhoogde en uitgebreide zorg - welbevinden Beroepsgeheim Verplichte werking : medisch onderzoek op school en werking rond afwezigheden en spijbelen. Welbevinden Blijf niet zitten met je zorgen Gebruik SMARTSCHOOL!!! 15

INFOAVOND 4 DE JAAR 19 september Programma. Welkom. Humaniora Kindsheid Jesu is

INFOAVOND 4 DE JAAR 19 september Programma. Welkom. Humaniora Kindsheid Jesu is INFOAVOND 4 DE JAAR 19 september 2017 1 Programma Welkom 2 Humaniora Kindsheid Jesu is 1 4 Programma 19.30u: Onthaal in feestzaal Welkom (Dhr. Princen) Het vierde jaar (Dhr. Nevels) Zorgbeleid HKJ (Dhr.

Nadere informatie

WELKOM EEN OVERZICHT VAN DE AVOND HOE ZIET MUSART ER UIT IN HET SCHOOLJAAR ?

WELKOM EEN OVERZICHT VAN DE AVOND HOE ZIET MUSART ER UIT IN HET SCHOOLJAAR ? WELKOM WELKOMSTWOORD DOOR DHR. ERIC PRINCEN, DIRECTEUR EEN OVERZICHT VAN DE AVOND Werner Geboers: - Musart anno 2017 - Studiebegeleiding -Vakbenamingen in Musart, wat betekenen ze? - Afstudeerresultaten

Nadere informatie

Bram Deeren VCLB Oostkust Blankenberge

Bram Deeren VCLB Oostkust Blankenberge Centrum voor Leerlingenbegeleiding Astridlaan 35 8370 Blankenberge tel. 050/ 41.84.22 fax. 050/ 42.68.43 info@clboostkust.be www.clboostkust.be Bram Deeren VCLB Oostkust Blankenberge Voorstelling CLB-team

Nadere informatie

SCHOOLEIGEN LEERLINGENBEGELEIDING VERLEDEN HEDEN TOEKOMST. Optimalisering van de 3/01/2012. Leerlingenbegeleiding What s in a name? What s in a name?

SCHOOLEIGEN LEERLINGENBEGELEIDING VERLEDEN HEDEN TOEKOMST. Optimalisering van de 3/01/2012. Leerlingenbegeleiding What s in a name? What s in a name? Optimalisering van de SCHOOLEIGEN LEERLINGENBEGELEIDING What s in a name? VERLEDEN HEDEN TOEKOMST What s in a name? Alle activiteiten die de school organiseert om haar leerlingen te begeleiden in functie

Nadere informatie

Zorgbeleid Campus T.I. Sparrendal

Zorgbeleid Campus T.I. Sparrendal Zorgbeleid Campus T.I. Sparrendal Elke leraar leerlingbegeleider! VISIETEKST ZORGBELEID 1. Inleiding Als katholieke school wil het Technisch Instituut Sparrendal jongeren vormen tot weerbare en kritische

Nadere informatie

Visie op zorg voor leerlingen in het secundair onderwijs

Visie op zorg voor leerlingen in het secundair onderwijs Visie op zorg voor leerlingen in het secundair onderwijs Joost Laeremans Stafmedewerker Vlaams Verbond van het Katholiek Secundair Onderwijs Edegem 15 november 2011 1. Inleiding Het is mei 2011. Robbe

Nadere informatie

FMG - Wingerd. Zorgomkadering

FMG - Wingerd. Zorgomkadering FMG - Wingerd Zorgomkadering Situering en doelstellingen Visie leerlingenbegeleiding Zorgcontinuüm Zorg op school Aanspreekpunten Een ouder aan het woord FMS en Wingerd Onderdeel van de Campus FMG 1 e

Nadere informatie

Leerstoornissen in de bovenbouw. Regina Caelilyceum, Dilbeek Katrien Moonen en Ann Deleenheer leerlingenbegeleiding

Leerstoornissen in de bovenbouw. Regina Caelilyceum, Dilbeek Katrien Moonen en Ann Deleenheer leerlingenbegeleiding Leerstoornissen in de bovenbouw Regina Caelilyceum, Dilbeek Katrien Moonen en Ann Deleenheer leerlingenbegeleiding Leerlingenbegeleiding op RC ASO, in de rand 4 pijlers van de leerlingenbegeleiding: 1.

Nadere informatie

Ouderavond 3de jaar en nieuwe leerlingen BSO. 9 september 2014

Ouderavond 3de jaar en nieuwe leerlingen BSO. 9 september 2014 Ouderavond 3de jaar en nieuwe leerlingen BSO 9 september 2014 Agenda Welkom Doel van deze avond Kennismaking Toelichting structuur school, studierichtingen en rapportensysteem Verloop van de avond Algemene

Nadere informatie

CB Ouderenquête 2017

CB Ouderenquête 2017 1 CB 2017 03 14 Ouderenquête 2017 Overzicht Enquête CB 2017 03 14 Ouderenquête 2017 Omschrijving Deze enquête peilt naar de mening van onze ouders over een aantal thema's en vragen. De verwerking ervan

Nadere informatie

in Ten WELKOM Desselaer

in Ten WELKOM Desselaer in Ten WELKOM Desselaer Infoavond 18 september 2017 Verloop van de avond Algemeen deel van 19u15 tot 19u45 1. Wie zijn we? 2. Hoe werken we? 3. Info Schoolkosten Afspraken 4. Uitnodiging In de klas van

Nadere informatie

Iedereen telt vinden we belangrijk in onze school. Al onze leerlingen krijgen de nodige kansen om te groeien.

Iedereen telt vinden we belangrijk in onze school. Al onze leerlingen krijgen de nodige kansen om te groeien. Onze visie op zorg Iedereen telt vinden we belangrijk in onze school. Al onze leerlingen krijgen de nodige kansen om te groeien. We willen samen zorgen voor een aangenaam klimaat waarin leerlingen zich

Nadere informatie

Ouderenquête Campus Schuttershof

Ouderenquête Campus Schuttershof 1 Overzicht Enquête Omschrijving Deze enquête peilt naar de mening van onze ouders over een aantal thema's en vragen. De verwerking ervan gebeurt door het oudercomité van de school en de resultaten ervan

Nadere informatie

VCLB. E. VCLB IN DE ZONNEWIJZER p. 2

VCLB. E. VCLB IN DE ZONNEWIJZER p. 2 VCLB E. VCLB IN DE ZONNEWIJZER p. 2 E.1 Werking van het CLB p. 2 E.2 Openingsuren van het centrum p. 3 E.3 Samenwerking met het Vrij Centrum voor Leerlingbegeleiding p. 3 E.4 Belangrijk voor leerlingen

Nadere informatie

Hoofdstuk 2. Project Leerzorg. Achtergrond

Hoofdstuk 2. Project Leerzorg. Achtergrond Hoofdstuk Project Leerzorg Achtergrond 3 . Project Leerzorg - Achtergrond ONTSTAAN Het Project Leerzorg werd ingediend in antwoord op de oproep tot voorstellen voor netoverschrijdende en multidisciplinaire

Nadere informatie

VERWERKING ENQUÊTE WELBEVINDEN OUDERS 2017

VERWERKING ENQUÊTE WELBEVINDEN OUDERS 2017 VERWERKING ENQUÊTE WELBEVINDEN OUDERS 17 ALGEMEEN 1 Mijn kind komt graag naar school. 2 Ik zou de school aanraden aan andere ouders. 3 Ik ben op de hoogte van de afspraken die gelden op school. 4 Ik sta

Nadere informatie

Ouderenquête campus Kerkplein

Ouderenquête campus Kerkplein 1 Ouderenquête campus Kerkplein Overzicht Enquête Omschrijving Ouderenquête campus Kerkplein Deze enquête peilt naar de mening van onze ouders over een aantal thema's en vragen. De verwerking ervan gebeurt

Nadere informatie

STEDELIJKE HUMANIORA DILSEN

STEDELIJKE HUMANIORA DILSEN STEDELIJKE HUMANIORA DILSEN SHD Onderwijsnet: OVSG; leerplannen KOV Type school: ASO school met TSO component vanaf de tweede graad; B-stroom Andere nuttige info: 1205 leerlingen; 10 klassen in 1A (7 moderne,

Nadere informatie

Informatieavond september SBS Kermt

Informatieavond september SBS Kermt Informatieavond september 2011 SBS Kermt - 2011 1 Schoolorganisatie 2011-2012 Organisatie en ondersteuning: SBS Kermt 2011 2 Schoolorganisatie 2011-2012 Kleuterschool: SBS Kermt - 2011 3 Schoolorganisatie

Nadere informatie

Hoofdstuk 1. Hoe vind ik mijn weg in de map 'Leerzorg'? Handleiding

Hoofdstuk 1. Hoe vind ik mijn weg in de map 'Leerzorg'? Handleiding Hoofdstuk Hoe vind ik mijn weg in de map 'Leerzorg'? Handleiding 5 . Hoe vind ik mijn weg in de map Leerzorg - Handleiding HOE BEGIN JE ER AAN? Kennis maken met de map Werk bij voorkeur in een team: leerkrachten,

Nadere informatie

ZORG VOOR LEERLINGEN 2013-02-20. Workshop 2a Buitengewoon onderwijs kan zorgbeleid versterken VVKSO 1

ZORG VOOR LEERLINGEN 2013-02-20. Workshop 2a Buitengewoon onderwijs kan zorgbeleid versterken VVKSO 1 ZORG VOOR LEERLINGEN Workshop 2 Het buitengewoon onderwijs kan het zorgbeleid versterken 1 Samenwerking SO - BuSO Hoe kan dit ontstaan binnen een SG? Intern onderzoek binnen een SG Mogelijke samenwerkingsverbanden

Nadere informatie

Ouderavond 1ste Graad. 9 september 2014

Ouderavond 1ste Graad. 9 september 2014 Ouderavond 1ste Graad 9 september 2014 Agenda Welkom Doel van deze avond Kennismaking Toelichting structuur school, studierichtingen en rapportensysteem Verloop van de avond Algemene uitleg Rondleiding

Nadere informatie

Infoavond 1 e jaar. 11 september Welkom in Middenschool Don Bosco

Infoavond 1 e jaar. 11 september Welkom in Middenschool Don Bosco Infoavond 1 e jaar 11 september 2018 Welkom in Middenschool Don Bosco programma 1. Wie is wie 2. Opvoedingsproject 3. Start schooljaar 4. Leerlingbegeleiding 5. Evaluatiesysteem 6. Digitale agenda en planningsagenda

Nadere informatie

INFOAVOND 8 SEPTEMBER 2016

INFOAVOND 8 SEPTEMBER 2016 INFOAVOND 8 SEPTEMBER 2016 DE DIRECTIE HEET U HARTELIJK WELKOM IN DE KIJKER INFOAVOND 8 S E P T E M B E R 2016 -Klare afspraken = goede vrienden -Studiereglement -Engagementsverklaring -Communicatie -Brede

Nadere informatie

Koninklijk Atheneum Keerbergen Afstemming tussen school, CLB en andere partners

Koninklijk Atheneum Keerbergen Afstemming tussen school, CLB en andere partners Koninklijk Atheneum Keerbergen Afstemming tussen school, CLB en andere partners 1 Inhoudsopgave 1. GEZAMENLIJKE VISIE 3 2. TOEGANKELIJKHEID 4 3. DOMEINEN 5 3.1. PREVENTIEVE GEZONDHEIDSZORG 5 3.2. LEREN

Nadere informatie

De naam van onze school is Rozenberg S.O. Officieel zijn het vier scholen, elk met zijn eigen schoolnummer:

De naam van onze school is Rozenberg S.O. Officieel zijn het vier scholen, elk met zijn eigen schoolnummer: Deel III Informatie Dit derde deel is van meer informatieve aard. Het maakt strikt genomen geen deel uit van het schoolreglement. Wanneer dat nodig is, kunnen we informatie in dit deel in de loop van het

Nadere informatie

WELKOM IN DE MUZIEK- HUMANIORA KJ

WELKOM IN DE MUZIEK- HUMANIORA KJ WELKOM IN DE MUZIEK- HUMANIORA KJ Welkom in de Muziekhumaniora KJ Hasselt - een muziekopleiding die zich richt op jonge talentrijke musici in klassieke muziek, jazz en pop - die is ingebed in een inspirerende

Nadere informatie

Het Regina Caelilyceum. Workshop 7 Leerlingen met leerproblemen VVKSO 1

Het Regina Caelilyceum. Workshop 7 Leerlingen met leerproblemen VVKSO 1 Begeleiden van leerlingen met leerproblemen: tussen draagvlak en draaglast Regina Caelilyceum, Dilbeek Ann Deleenheer en Peter Op t Eynde met medewerking van Katrien Moonen 2 Het Regina Caelilyceum Een

Nadere informatie

Ouderavond 3de jaar en nieuwe leerlingen TSO. 9 september 2014

Ouderavond 3de jaar en nieuwe leerlingen TSO. 9 september 2014 Ouderavond 3de jaar en nieuwe leerlingen TSO 9 september 2014 Agenda Welkom Doel van deze avond Kennismaking Toelichting structuur school, studierichtingen en rapportensysteem Verloop van de avond Algemene

Nadere informatie

Provinciaal Instituut voor Secundair Onderwijs

Provinciaal Instituut voor Secundair Onderwijs Provinciaal Instituut voor Secundair Onderwijs ZORGVISIE Aan de basis van onze visie op zorg en de manier waarop we leerlingbegeleiding willen realiseren, liggen de grondbeginselen van ons pedagogisch

Nadere informatie

CB Ouderenquête 2018

CB Ouderenquête 2018 1 Overzicht Enquête Omschrijving Deze enquête peilt naar de mening van onze ouders over een aantal thema's en vragen. De verwerking ervan gebeurt door het oudercomité van de school en de resultaten ervan

Nadere informatie

CS Ouderenquête 2018

CS Ouderenquête 2018 1 CS Ouderenquête 2018 Overzicht Enquête CS Ouderenquête 2018 Omschrijving Deze enquête peilt naar de mening van onze ouders over een aantal thema's en vragen. De verwerking ervan gebeurt door het oudercomité

Nadere informatie

LEERLINGEN BEGELEIDING

LEERLINGEN BEGELEIDING LEERLINGEN BEGELEIDING in GBS de weide wereld Leerlingenbegeleiding GBS de weide wereld 1 Inhoudstabel Onze visie op leerlingbegeleiding 1.1 Doel 1.2 Een beleid op leerlingbegeleiding op school 1.3 Leerlingbegeleiding:

Nadere informatie

Vrij CLB Waas & Dender NIEUWE ARBEIDSORGANISATIE

Vrij CLB Waas & Dender NIEUWE ARBEIDSORGANISATIE Vrij CLB Waas & Dender NIEUWE ARBEIDSORGANISATIE Visie VCLB Waas en Dender Als VCLB Waas en Dender willen we het verschil maken voor alle kinderen en jongeren in hun ontwikkeling, met speciale aandacht

Nadere informatie

1. Openstellen van de school en studiegelegenheid voor niet-interne leerlingen

1. Openstellen van de school en studiegelegenheid voor niet-interne leerlingen Addendum bij schoolreglement 1 september 2013 1. Openstellen van de school en studiegelegenheid voor niet-interne leerlingen Op schooldagen is de school van 8.00 tot 17.00 uur of tot het einde van de avondstudie

Nadere informatie

OPVOEDINGSPROJECT VAN ONZE SCHOOL

OPVOEDINGSPROJECT VAN ONZE SCHOOL OPVOEDINGSPROJECT VAN ONZE SCHOOL 1. Welke doelen heeft onze school voor ogen? Ons schoolteam werkt vanuit een christelijke inspiratie aan de ontplooiing van jonge mensen in al hun mogelijkheden. Onze

Nadere informatie

Het Centrum voor leerlingenbegeleiding (CLB)

Het Centrum voor leerlingenbegeleiding (CLB) Het Centrum voor leerlingenbegeleiding (CLB) Het CLB werkt multidisciplinair, onafhankelijk, gratis en discreet. Zowel leerlingen, ouder(s) als de school kunnen het CLB om hulp vragen. Het CLB werkt op

Nadere informatie

Systematische beschrijving van een project

Systematische beschrijving van een project Systematische beschrijving van een project School - Naam - School - en buurtkenmerken a. typering van de school Don Bosco Groenveld Ligging Groenveldstraat 44 3001 Heverlee Rand van Leuven, net buiten

Nadere informatie

Een leerling heeft niet langer een probleem, wel een oplossing Een eerste kennismaking voor CLB-medewerkers en leerlingenbegeleiders

Een leerling heeft niet langer een probleem, wel een oplossing Een eerste kennismaking voor CLB-medewerkers en leerlingenbegeleiders Het gemotiveerd verslag Een leerling heeft niet langer een probleem, wel een oplossing Een eerste kennismaking voor CLB-medewerkers en leerlingenbegeleiders Het gemotiveerd verslag 2 3 Een gemotiveerd

Nadere informatie

ZORGTEAM Schooljaar 2014-2015

ZORGTEAM Schooljaar 2014-2015 ZORGTEAM Schooljaar 2014-2015 Els Verbruggen Het zorgteam TKO: Pag. 1 Bijzonder Didactisch Paspoort (BDP) Els Verbruggen Wat? Bijzondere maatregelen die gelden tijdens je leertraject op TKO. Als je een

Nadere informatie

VLAAMSE THUISBEGELEIDINGSDIENSTEN AUTISME. Floor Tempelaere Pedagogisch begeleider in het project rond competentieontwikkeling Regio West-Vlaanderen

VLAAMSE THUISBEGELEIDINGSDIENSTEN AUTISME. Floor Tempelaere Pedagogisch begeleider in het project rond competentieontwikkeling Regio West-Vlaanderen VLAAMSE THUISBEGELEIDINGSDIENSTEN AUTISME Floor Tempelaere Pedagogisch begeleider in het project rond competentieontwikkeling Regio West-Vlaanderen floor.tempelaere@katholiekonderwijs.vlaanderen Als een

Nadere informatie

Project gratis dyslexiesoftware. Els De Smet coördinator project

Project gratis dyslexiesoftware. Els De Smet coördinator project Project gratis dyslexiesoftware Els De Smet coördinator project Aandacht voor dyslexie in het onderwijsveld Scholen nemen extra maatregelen voor leerlingen met dyslexie Functioneel inzetten van dyslexiesoftware

Nadere informatie

CK Ouderenquête 2018

CK Ouderenquête 2018 1 CK Ouderenquête 2018 Overzicht Enquête CK Ouderenquête 2018 Omschrijving Deze enquête peilt naar de mening van onze ouders over een aantal thema's en vragen. De verwerking ervan gebeurt door het oudercomité

Nadere informatie

De leerkracht, de school en het CLB. naar een constructieve samenwerking

De leerkracht, de school en het CLB. naar een constructieve samenwerking De leerkracht, de school en het CLB naar een constructieve samenwerking Inhoud Zorgmodel Situatie school Schoolondersteuning door CLB Model Guttig Mogelijke rollen CLB er Projecten CLB -succesfactoren

Nadere informatie

Welkom Beste ouders Beste jongere

Welkom Beste ouders Beste jongere umaniora indsheid esu HASSELT Welkom Beste ouders Beste jongere De eerste twee jaren van het secundair onderwijs heb je inmiddels achter de rug en je hebt al een nieuwe studiekeuze gemaakt of je verkent

Nadere informatie

ACTIEPLAN: preventie en remediëring van STUDIE en GEDRAGSproblemen 2 de en 3 de gr.

ACTIEPLAN: preventie en remediëring van STUDIE en GEDRAGSproblemen 2 de en 3 de gr. 1 ACTIEPLAN: preventie en remediëring van STUDIE en GEDRAGSproblemen 2 de en 3 de gr. Doelstelling 1: STUDIEBEGELEIDING LEERLINGENNIVEAU De motivatie voor leren bij lln verhogen. De leerwinst bij alle

Nadere informatie

Inschrijvingsbeleid Daltonatheneum Het Leerlabo Schooljaar

Inschrijvingsbeleid Daltonatheneum Het Leerlabo Schooljaar Inschrijvingsbeleid Daltonatheneum Het Leerlabo Schooljaar 2016-2017 Daltonathenheum Het Leerlabo Spikdorenveld 22 2260 Westerlo 1 Toelatingsvoorwaarden Om in onze school ingeschreven te worden, dien je

Nadere informatie

G.V.Basisschool Hamont-Lo

G.V.Basisschool Hamont-Lo G.V.Basisschool Hamont-Lo Zorg onze schooleigen visie op BREDE zorg Als school hebben we de opdracht om met brede zorg te werken aan de ontplooiing van iedere leerling. Dat is één van de pijlers van het

Nadere informatie

1. Onze visie op zorg

1. Onze visie op zorg 1. Onze visie op zorg In onze school is het belangrijk dat elk kind zich goed voelt en graag naar school komt. Dit is het essentiële uitgangspunt van onze schoolorganisatie. Als schoolteam willen we een

Nadere informatie

Jaarkalender deel 4 Jaarkalender Een gedetailleerde, meer actuele versie van de jaarkalender kan je vinden op onze website: www.sintpieterscollege.be Gebruikte afkortingen: A = Klasactiviteit: klasadministratie,

Nadere informatie

Ouderraad. Datum vergadering: 2 maart Status verslag: Voorlopig Definitief Verslaggever: Ann Vertommen. Volgende vergadering: 20 april 2015

Ouderraad. Datum vergadering: 2 maart Status verslag: Voorlopig Definitief Verslaggever: Ann Vertommen. Volgende vergadering: 20 april 2015 Datum vergadering: 2 maart 2015 Status verslag: Voorlopig Definitief Verslaggever: Ann Vertommen Ouderraad Volgende vergadering: 20 april 2015 Aanwezig Verontschuldigd Sonja Van den Abbeele (leerlingenbegeleiding),victor

Nadere informatie

Graag stellen we je de volgende organen en mensen voor die mee instaan voor de organisatie van onze school:

Graag stellen we je de volgende organen en mensen voor die mee instaan voor de organisatie van onze school: 1 Wie is wie? Voor je opleiding zijn vanzelfsprekend in de eerste plaats de leerkrachten verantwoordelijk. In onze school werken echter vele anderen mee om de studie, de administratie en het sociale leven

Nadere informatie

Zorgbeleid in het Groene Lilare

Zorgbeleid in het Groene Lilare Zorgbeleid in het Groene Lilare I. Visie Dat er leerlingen uitvallen en dat sommige leerlingen problemen ervaren in hun leer- en ontwikkelingstraject zullen we nooit volledig kunnen uitsluiten, maar we

Nadere informatie

Het gemotiveerd verslag Een instrument voor handelingsgericht werken 16 september 2010

Het gemotiveerd verslag Een instrument voor handelingsgericht werken 16 september 2010 Het gemotiveerd verslag Een instrument voor handelingsgericht werken 16 september 2010 1 start: schooljaar 2007-2008 tot juni 2010 Initiatief: 3 scholengemeenschappen SO VCLB Gent Doel: Bestaande initiatieven

Nadere informatie

1 Wie is wie? 1.1 Het schoolbestuur, tevens onze scholengemeenschap

1 Wie is wie? 1.1 Het schoolbestuur, tevens onze scholengemeenschap 39 Deel III Informatie Dit derde deel is van meer informatieve aard. Het maakt strikt genomen geen deel uit van het schoolreglement. Wanneer dat nodig is, kunnen we informatie in dit deel in de loop van

Nadere informatie

CLB Noordwest-Brabant

CLB Noordwest-Brabant 1 ALGEMEEN Het Centrum voor Leerlingenbegeleiding (CLB) biedt gratis informatie, hulp en begeleiding aan leerlingen, ouders en school en werkt op een discrete wijze. Het CLB werkt samen met de school,

Nadere informatie

CLB. Zetel : Directie : CLB-medewerkers. VCLB Weimeersen Zuiderlaan Waregem Tel Fax

CLB. Zetel : Directie : CLB-medewerkers. VCLB Weimeersen Zuiderlaan Waregem Tel Fax CLB Zetel : VCLB Weimeersen Zuiderlaan 42 8790 Waregem Tel. 056 60 23 93 Fax. 056 61 42 84 E-mail: info@vclbweimeersen.be Directie : Catteeuw Griet CLB-medewerkers De Craemer Betty Sociaal verpleegster

Nadere informatie

Voorbeeld inschrijvingsformulier

Voorbeeld inschrijvingsformulier Voorbeeld inschrijvingsformulier Datum inschrijving: LEERLINGGEGEVENS Officieel adres Naam: Voornamen: Roepnaam: Woont bij: beide ouders /vader / moeder / ander Straat en nummer: Postcode: Gemeente: Thuistelefoon:

Nadere informatie

Dag beste ouders, dag lieve kinderen, Lieve kinderen, Beste ouders, Het schoolteam van de Dorpsschool.

Dag beste ouders, dag lieve kinderen, Lieve kinderen, Beste ouders, Het schoolteam van de Dorpsschool. 1 Dag beste ouders, dag lieve kinderen, Lieve kinderen, wat leuk om jullie te mogen begroeten in de geweldige Dorpsschool gebruik op onze school al je talenten en probeer vooral ook nieuwe jullie zijn

Nadere informatie

Zelfreflectieformulier ondersteunend personeel

Zelfreflectieformulier ondersteunend personeel School Naam personeelslid Zelfreflectieformulier ondersteunend personeel PERSOONLIJKE STELLINGEN 1 voor ONDERSTEUNEND PERSONEEL ter voorbereiding van een FUNCTIONERINGSGESPREK 2. I Enkele richtlijnen en

Nadere informatie

Deze school werkt samen met het Centrum voor Leerlingenbegeleiding van het GO! Rivierenland, kortweg CLB.

Deze school werkt samen met het Centrum voor Leerlingenbegeleiding van het GO! Rivierenland, kortweg CLB. Bijlage G - CLB 1. Het CLB Deze school werkt samen met het Centrum voor Leerlingenbegeleiding van het GO! Rivierenland, kortweg CLB. Het CLB is te bereiken via de volgende kanalen: Naam CLB CLB GO! Rivierenland

Nadere informatie

a. Zorg is een opdracht van het hele team: zorgtaken

a. Zorg is een opdracht van het hele team: zorgtaken a. Zorg is een opdracht van het hele team: zorgtaken De coördinatie van het zorgbeleid ligt in handen van de zorgcoördinator, in overleg en samenwerking met de directie. De verantwoordelijkheid voor de

Nadere informatie

WELKOM OP HET GIB. Gemeentelijk Instituut Brasschaat. JAAR : JAAR : u 9.00u 8.10u 9.00u u 9.50u 9.00u 9.

WELKOM OP HET GIB. Gemeentelijk Instituut Brasschaat. JAAR : JAAR : u 9.00u 8.10u 9.00u u 9.50u 9.00u 9. WELKOM OP HET GIB Gemeentelijk Instituut Brasschaat JAAR : 1 5 6 JAAR : 2 3 4 1 8.10u 9.00u 8.10u 9.00u 2 9.00u 9.50u 9.00u 9.50u SPEELTIJD SPEELTIJD 3 10.00u 10.50u 10.00u 10.50u 4 10.50u 11.40u 10.50u

Nadere informatie

contactpersoon van de school Psycho-pedagogisch consulent goedele.seys@vclbweimeersen.be

contactpersoon van de school Psycho-pedagogisch consulent goedele.seys@vclbweimeersen.be CLB 1. De school werkt samen met het: Vrij Centrum voor Leerlingenbegeleiding VCLB Weimeersen Zuiderlaan 42 8790 Waregem Tel. : 056 60 23 93 Fax. : 056 61 42 84 Directie : Mevr. Catteeuw Griet www.vclbweimeersen.be

Nadere informatie

Anderstalige nieuwkomers in het basisonderwijs. Margo Gyselen ATN-leerkracht Paridaens Ingrid Debert zorgco Sancta Maria

Anderstalige nieuwkomers in het basisonderwijs. Margo Gyselen ATN-leerkracht Paridaens Ingrid Debert zorgco Sancta Maria Anderstalige nieuwkomers in het basisonderwijs. Margo Gyselen ATN-leerkracht Paridaens Ingrid Debert zorgco Sancta Maria Welkom! Een anderstalige nieuwkomer in mijn klas/school! HOERA! Een anderstalige

Nadere informatie

Infomoment voor scholen Welkom! 24/05/2018

Infomoment voor scholen Welkom! 24/05/2018 Infomoment voor scholen 2017-2018 Welkom! 24/05/2018 Agenda Inleiding Terugblik infomoment november Onze vernieuwde CLB-werking Nieuwe organisatie Medische contactmomenten OLB/secretariaat/Beleid Voordelen

Nadere informatie

1. Resultaten derde leerjaar :

1. Resultaten derde leerjaar : Tevredenheidsonderzoek derde en zesde leerjaar juni 2018 46 ouders uit het derde leerjaar en 22 ouders uit het zesde leerjaar vulden dit tevredenheidsonderzoek in. We zijn blij met de positieve resultaten

Nadere informatie

Schoolbrochure met schoolreglement algemene informatie

Schoolbrochure met schoolreglement algemene informatie Schoolbrochure met schoolreglement algemene informatie DEEL 3 Met de ouders Samenwerking Jullie zijn onze partners in de opvoeding van je kind. Goede samenwerking is hierbij cruciaal. Je kan steeds bij

Nadere informatie

WELKOM IN MUSART Welkom in Musart (voorheen gekend als Muziekhumaniora Kindsheid Jesu Hasselt) - een muziekopleiding die zich richt op jonge talentrijke musici in klassieke muziek, jazz en pop - die is

Nadere informatie

Tijdens dit proces wordt ook overlegd met de leerling en ouders in kwestie.

Tijdens dit proces wordt ook overlegd met de leerling en ouders in kwestie. Zorgcontinuüm Het zorgcontinuüm omvat de stappen die een school zet om de leerlingen zo goed mogelijk te begeleiden. Dit gebeurt steeds in samenspraak met de verschillende actoren (leerling, ouders, leerkrachten,

Nadere informatie

Onze zorgvisie. De ontplooiing van elk kind, met brede zorg.

Onze zorgvisie. De ontplooiing van elk kind, met brede zorg. VZW Grotstraat 5, Meeuwerbaan 113 3990 Peer Tel: 011/79 13 78 www.dedommelbrug.be email: info@dedommelbrug.be Onze zorgvisie Beste lezer. Graag stellen wij u onze zorgvisie voor. Een visie is iets waar

Nadere informatie

Koninklijk Atheneum Keerbergen Loopbaanbegeleiding

Koninklijk Atheneum Keerbergen Loopbaanbegeleiding Koninklijk Atheneum Keerbergen Loopbaanbegeleiding 1 Inhoudsopgave 1. SCHOOLVISIE 3 2. LEERLIJN SOHO TWEEDE GRAAD 3 3. LEERLIJN SOHO DERDE GRAAD 5 4. BEGELEIDING GEDURENDE HET SCHOOLJAAR 8 4.1. OVERSTAP

Nadere informatie

Schoolbrochure met schoolreglement algemene informatie

Schoolbrochure met schoolreglement algemene informatie Schoolbrochure met schoolreglement algemene informatie DEEL 3 Met de ouders Samenwerking Je bent onze partner in de opvoeding van je kind. Goede samenwerking is hierbij cruciaal. Je kan steeds bij ons

Nadere informatie

Kasteelplein Turnhout Tel

Kasteelplein Turnhout Tel De nevel van september Veegt langs de ramen Van het klaslokaal Waarin ze samen praten over kraters in vulkanen en pelen de diepte van de oceanen. Franse woordjes, zeg maar woorden, dictee, Het wiskundige

Nadere informatie

JE BENT ZO MOOI ANDERS. mooi anders dan ik, natuurlijk niet meer of minder maar. zo mooi anders, ik zou je nooit. anders dan anders willen.

JE BENT ZO MOOI ANDERS. mooi anders dan ik, natuurlijk niet meer of minder maar. zo mooi anders, ik zou je nooit. anders dan anders willen. Bevrijdingslaan 255 tel.: 0491/61.66.42 Baleman 14 tel.: 0491/61.66.41 Gestelsesteenweg 104 tel.: 0491/61.66.44 Sint-Barbarastraat 6 tel.: 0491/61.66.43 2450 Meerhout Bureel: tel.: 0472/21.39.78 e-mail:

Nadere informatie

Workshop ouderbetrokkenheid op het MBO

Workshop ouderbetrokkenheid op het MBO Ouderbetrokkenheid op het Hoe kan een effectieve samenwerking tussen ouders en bijdragen aan optimale ontwikkelingskansen voor jong volwassen met zorgbehoefte Opzet: Voorstellen, toelichting Ouderbetrokkenheid

Nadere informatie

ACTIEPLAN: socio-emotionele ontwikkeling 1ste graad

ACTIEPLAN: socio-emotionele ontwikkeling 1ste graad 1 ACTIEPLAN: socio-emotionele ontwikkeling 1ste graad Doelstelling 1: WELBEVINDEN: scheppen van een veilig klasklimaat, een proactieve aanpak LEERLINGENNIVEAU Groepsactiviteiten die het positief zelfbeeld

Nadere informatie

Het zorgbeleid in het Pierenbos

Het zorgbeleid in het Pierenbos Het zorgbeleid in het Pierenbos Indien je als ouder vragen hebt, stap je in de eerste plaats naar de klasleerkracht. Deze zal overleggen met de ondersteuner en/of zorgcoördinator en bekijken welke trajecten

Nadere informatie

Stappenplan (Stroomschema Zorg), van vraag naar antwoord!

Stappenplan (Stroomschema Zorg), van vraag naar antwoord! Stappenplan (Stroomschema Zorg), van vraag naar antwoord! Het stappenplan/stroomschema zorg volgt het zorgcontinuüm met aandacht voor de rol van: kinderen en jongeren, ouders, scholen gewoon en buitengewoon

Nadere informatie

Respect voor de privacy: de Centra verzamelen en gebruiken enkel gegevens die relevant zijn voor de uitvoering van hun opdracht.

Respect voor de privacy: de Centra verzamelen en gebruiken enkel gegevens die relevant zijn voor de uitvoering van hun opdracht. CLB-profiel 1 Mission Statement De Centra voor Leerlingenbegeleiding ondersteunen de leerlingen, hun ouders, de leerkrachten en de schooldirecties in alle Nederlandstalige scholen van hun werkgebied bij

Nadere informatie

OPVOEDINGSPROJECT SCHOOLREGLEMENT

OPVOEDINGSPROJECT SCHOOLREGLEMENT OPVOEDINGSPROJECT SCHOOLREGLEMENT Humaniora Kindsheid Jesu SCHOOLJAAR 2017 2018 Inhoud Inhoud 1 Inleiding 7 1 Een kansenbiedende school 7 2 Een stimulerende school 8 3 Een relatievaardige school 8 Goed

Nadere informatie

1. DOEL 2. DEFINITIES. Pagina 1 van 7. PR LLB 04_Aanmelding/Intake. Revisienummer: 8 Datum: 14/12/2012 Aantal pagina s: 7

1. DOEL 2. DEFINITIES. Pagina 1 van 7. PR LLB 04_Aanmelding/Intake. Revisienummer: 8 Datum: 14/12/2012 Aantal pagina s: 7 Pagina 1 van 7 PR LLB 04_Aanmelding/Intake Revisienummer: 8 Datum: 14/12/2012 Aantal pagina s: 7 1. DOEL Het doel van de procedure is een kwaliteitsvolle probleemanalyse en het uitstippelen van een strategie

Nadere informatie

ACTIVITEITENKALENDER Schooljaar 2014-2015. 3de trimester + zomervakantie (definitieve versie)

ACTIVITEITENKALENDER Schooljaar 2014-2015. 3de trimester + zomervakantie (definitieve versie) ACTIVITEITENKALENDER Schooljaar 2014-2015 3de trimester + zomervakantie (definitieve versie) Zaterdag 4 april 2015 Datum Tijdstip Doelgroep Activiteit Lokaal-locatie Zondag 5 april 2015 05.00 u. Betrokken

Nadere informatie

Het Project. Congres Netwerk Leerproblemen Vlaanderen - 7 feb work. Prodia doelstellingen. Algemeen Diagnostisch Protocol = Rode Draad

Het Project. Congres Netwerk Leerproblemen Vlaanderen - 7 feb work. Prodia doelstellingen. Algemeen Diagnostisch Protocol = Rode Draad Prodia @ work Het Project 2 Prodia doelstellingen Ontwikkeling van diagnostische protocollen - meer gestandaardiseerd en gelijklopend - wetenschappelijk onderbouwd - gedragen door onderwijs, CLB, overheid

Nadere informatie

SES - en zorgbeleid Waar heeft dìt kind binnen deze groep, op déze school, op dit tijdstip, met déze ouders nood aan?

SES - en zorgbeleid Waar heeft dìt kind binnen deze groep, op déze school, op dit tijdstip, met déze ouders nood aan? Sint - Catharinacollege Geraardsbergen Vestigingen Moerbeke - Viane - Galmaarden SES - en zorgbeleid Waar heeft dìt kind binnen deze groep, op déze school, op dit tijdstip, met déze ouders nood aan? 1.

Nadere informatie

Papebrugstraat 8A, 8820 TORHOUT TEL. 050 23 15 15 FAX 050 23 15 25

Papebrugstraat 8A, 8820 TORHOUT TEL. 050 23 15 15 FAX 050 23 15 25 Papebrugstraat 8A, 8820 TORHOUT TEL. 050 23 15 15 FAX 050 23 15 25 vti@sint-rembert.be www.sint-rembert.be/vti/ Addendum bij het algemeen schoolreglement van de Scholengroep Sint-Rembert 1 september 2015

Nadere informatie

Klas-in-zicht Wat? Hoe gaan we tewerk? Aan de slag en verder?

Klas-in-zicht Wat? Hoe gaan we tewerk? Aan de slag en verder? Klas-in-zicht Wat? Een negatieve groepsdynamiek, leerlingen die niet met elkaar overeenkomen, een vertroebelde relatie tussen leerlingen en leerkrachten, moeilijk les kunnen geven door storend gedrag zijn

Nadere informatie

Situering CIPO-referentiekader Onderwijskundig beleid POI2 Begeleiding S/C/A POV2.2 LEERBEGELEIDING POV2.4 SOCIALE EN EMOTIONELE BEGELEIDING

Situering CIPO-referentiekader Onderwijskundig beleid POI2 Begeleiding S/C/A POV2.2 LEERBEGELEIDING POV2.4 SOCIALE EN EMOTIONELE BEGELEIDING Situering CIPO-referentiekader Onderwijskundig beleid POI2 Begeleiding S/C/A POV2.2 LEERBEGELEIDING POV2.4 SOCIALE EN EMOTIONELE BEGELEIDING GO! De Wissel ZORGVISIE 1. Schematische voorstelling 2. Wat

Nadere informatie

Dag van de slimme school. Slim organiseren samen met het CLB van de toekomst

Dag van de slimme school. Slim organiseren samen met het CLB van de toekomst Dag van de slimme school Slim organiseren samen met het CLB van de toekomst ê Wat gaan we vandaag doen? ê Wat kunnen/moeten we als CLB/school versterken, afzwakken, creëren en stoppen om (mee) de kernopdrachten

Nadere informatie

decreet leerlingenbegeleiding november 2018

decreet leerlingenbegeleiding november 2018 STAP VAN JE SCHOOLWERKING NAAR HET DECREET LEERLINGENBEGELEIDING EN TERUG Greet Vanhove, dienst Lerenden DOELEN EN VERLOOP Decreet leerlingenbegeleiding in notendop 4 begeleidingsdomeinen inhoudelijk concretiseren

Nadere informatie

Onze zorgvisie. Wij geloven in

Onze zorgvisie. Wij geloven in Onze zorgvisie Wij geloven in Welbevinden en betrokkenheid We vinden het erg belangrijk dat kinderen zich goed en betrokken voelen op onze school. Dit proberen we te bereiken door een veilig klasklimaat

Nadere informatie

HOE BIEDEN WIJ ZORG IN ONZE SCHOOL?

HOE BIEDEN WIJ ZORG IN ONZE SCHOOL? ZORGVISIE HOE BIEDEN WIJ ZORG IN ONZE SCHOOL? In onze school proberen wij een zo goed mogelijke zorg te bieden aan alle leerlingen, in het bijzonder aan hen die specifieke onderwijsbehoeften vertonen.

Nadere informatie

Hoe kun je het PCLB bereiken? Hoe werkt het PCLB? PCLB. Voor uitgebreidere informatie surf je naar

Hoe kun je het PCLB bereiken? Hoe werkt het PCLB? PCLB. Voor uitgebreidere informatie surf je naar Hoe werkt het PCLB? Het PCLB werkt hoofdzakelijk op vraag. Enkel de tussenkomsten bij spijbelen, de medische onderzoeken en de aanpak bij besmettelijke ziektes zijn verplicht. Het PCLB werkt steeds gratis

Nadere informatie

Concept Ondersteuningsprofiel

Concept Ondersteuningsprofiel Concept Ondersteuningsprofiel 1. Inleiding 2. Algemene gegevens l 2a. Contact en vaststellingsgegevens l Naam: Adres: Naam school Brin: Telefoon: E- mail: Opgesteld namens Datum directie en team Directeur

Nadere informatie

Visie zorg en leerlingenbeleid

Visie zorg en leerlingenbeleid Uitgangspunt van het zorgbeleid op SVI... 2 Wie staat in voor de zorg op onze school?... 2 Schoolintern... 2 Schoolextern... 3 De ouders... 3 Preventie... 3 Intakeformulier bij inschrijving... 3 Concrete

Nadere informatie

Zorgwerking Scholengroep Onze-Lieve-Vrouw

Zorgwerking Scholengroep Onze-Lieve-Vrouw Zorgwerking Scholengroep Onze-Lieve-Vrouw Campus Tuinbouw Campus Sint-Aloysius Voorwoord In onze school staat het opvoeden van kinderen tot gelukkige, zelfbewuste en mondige jonge mensen centraal. We streven

Nadere informatie

Verslag ouderraad HHH 23/09/2015

Verslag ouderraad HHH 23/09/2015 Verslag ouderraad HHH 23/09/2015 www.hhh.be (Onze school secundair/participatie/ouderraad) ouderraad@hhh.be Aanwezigen: Walter D'Hoore (algemeen directeur HHH), Bart Maddens (ondervoorzitter), Gunhild

Nadere informatie

Rol van het CLB en samenwerking met schoolexterne hulpverleners in het M-decreet

Rol van het CLB en samenwerking met schoolexterne hulpverleners in het M-decreet Rol van het CLB en samenwerking met schoolexterne hulpverleners in het M-decreet Jan Coppieters Inge Lootens PVOC-medewerkers Doelen Je kent het zorgcontinuüm en denkt na over de samenwerking met het CLB

Nadere informatie

Sint-Vincentius Sint-Bernadette

Sint-Vincentius Sint-Bernadette Sint-Vincentius Sint-Bernadette SV: Sint-Rafaëlstraat 14 9041 Oostakker Tel (09) 259 21 01 e-mail info.vincentius@edugo.be ONS ZORGBELEID De zorgwerking op onze school, is gebaseerd op het zorgcontinuüm.

Nadere informatie

Spijbelaanpak in de KH

Spijbelaanpak in de KH Spijbelaanpak in de KH Departement Onderwijs en Vorming 25/11/2014 Greet Cremelie/ Katrien Legrand INHOUD Zorgbeleid: structuur binnen de KH Zorggroepen Systeembegeleiding( intern en extern) Partners in

Nadere informatie