Opvoeding partnerrelatie - ondersteuning

Transcriptie

1 Opvoeding partnerrelatie - ondersteuning Moderator: Ludo Serrien Steunpunt Mens en Samenleving (SAM) vzw Kristien Nys Kenniscentrum Hoger Instituut voor Gezinswetenschappen (Odisee) Alain Slock Centrum Algemeen Welzijnswerk (CAW) Oost-Vlaanderen 1

2 Thema s en aandachtspunten Vragen, behoeften en gebruik van ondersteuning of hulp Opvoedingsbeleving - partnerrelatie Vragen van ouders Behoefte aan ondersteuning of hulp Gebruik van ondersteuning of hulp Ondersteuning en hulp Aandachtspunten begeleiding? Kwetsbare gezinnen? (lokale) samenwerking? Beleid? 2

3 Opvoedingsbeleving - partnerrelatie

4 Vragen van ouders Thema s waarover ouders al dan niet vragen of zorgen hebben gehad Dilbeek (n=150-tal) (heel) vaak af en toe een keer nog nooit Vlaanderen (n=185) Wel eens vragen Wel eens zorgen lichamelijk SOCIAAL-EMOTIONEEL (BV. CONTACT MET ANDEREN, ZICH NIET GOED IN ZIJN VEL VOELEN) SCHOOL (BV. LEERPROBLEMEN, SCHOOLKEUZE, PESTEN, HUISWERK) GEDRAG (BV. MOEILIJK, STOREND) vrijetijdsbesteding AANPAK VAN DE OPVOEDING impact van gewijzigde gezinssamenstelling (bv. scheiding, overlijden, nieuwe partner) financiële situatie van het gezin materiële leef- of woonsituatie van het gezin relatie met partner relatie met mijn ex-partner % 18.59% 21.08% 21.62% % 19.35% 34.59% 48.65% % 17.72% 29.73% 38.38% % 25% 30.27% 25.41% % 31.85% 16.22% 28.65% % 20.51% 43.24% 31.89% % 25.81% 17.84% 24.86% % 46.71% 15.14% 32.97% % 55.19% 11.35% 23.24% % 41.29% 11.89% 16.76% % 11.49% - -

5 Behoefte aan ondersteuning of hulp Moet er meer informatie ter beschikking zijn? JA! Aanpak opvoeding Sociaal-emotioneel School Gedrag kind Impact gewijzigde gezinssituatie (Partnerrelatie: 4.92% zeker wel) EVENTUEEL - NEE Financiële situatie Materiële situatie Partnerrelatie 21.31% eventueel 57.38% nee 5

6 Gebruik van ondersteuning of hulp Wie biedt ondersteuning of hulp aan? HvhK: relatieondersteuning (cf. bevraging 2016) 34.3% Niet 27.3% Lopende 30.3% Nog niet 8.1% Concrete plannen 6

7 Achtergrondinfo HvhK - relatieondersteuning Hulpverleningsactoren in de HvhK (bevraging 2016) Betrokken min gem kern Subtotaal Indirect Nog niet Niet Niet aanw. n n n n % n n n n n Totaal CKG CAW Jeugdhulp jongerenwelzijn Jeugdhulp- VAPH CGG

8 Gebruik van ondersteuning of hulp Wie biedt ondersteuning of hulp aan? CAW s Relatiebegeleiding, relatietherapie Ouderschaps- en scheidingsbemiddeling Gespreksgroepen (cf. na scheiding, familiaal geweld) Neutrale bezoekruimten CKG s e.a. jeugdhulpverleningsinitiatieven Relatietherapeuten e.a. (privé-)initiatieven huisarts 8

9 Gebruik van ondersteuning of hulp In relatie tot behoefte van ouders Hulpbehoefte en -gebruik in relatie tot vragen en zorgen over hun kind (< 12 jaar en 12 jaar of ouder) sociaal-emotionele ontwikkeling kind (bv. contact met andere kinderen, vrienden, zich niet goed in zijn vel voelen enz.) relatie met professionals, hulpverleners, Hulpbehoefte deskundige ingeschakeld Hulpbehoefte geen deskundige ingeschakeld subtotaal Geen hulpbehoefte -12j + 12j -12j + 12j -12j + 12j -12j + 12j lichamelijke ontwikkeling kind schoolse ontwikkeling kind (bv. huiswerkbegeleiding, pesten, leerproblemen, schoolkeuze enz.) aanpak van de opvoeding kind (moeilijk of storend) gedrag kind vrijetijdsbesteding kind gewijzigde gezinssamenstelling (bv. scheiding, overlijden, nieuwe partner enz.) financiële situatie van gezin materiële leef- of woonsituatie relatie met partner (opm.: kleine aantallen) relatie andere mensen uit omgeving leerkrachten enz

10 Gebruik van ondersteuning of hulp Aanmeldingen in het werkveld Thema s van de aangemelde vragen vaak af en toe subtotaal uitzonderlijk nooit weet ik niet Totaal impact van een gewijzigde gezinssamenstelling (bv. scheiding, overlijden, nieuwe partner enz.) % % % % % % % partnerrelatie % % % % % % % 10

11 Gebruik van ondersteuning of hulp Al dan niet moeilijk om ondersteuning te bieden? relatie met professionals, hulpverleners, nooit moeilijk soms moeilijk vaak moeilijk onmogelijk subtotaal n % n n n n % sociaal-emotionele ontwikkeling van het kind lichamelijke ontwikkeling van het kind school-gerelateerde topics aanpak van de opvoeding in het algemeen moeilijk of storend gedrag van het kind vrijetijdsbesteding van het kind impact van een gewijzigde gezinssamenstelling (bv. scheiding, overlijden, nieuwe partner enz.) financiële situatie van het gezin materiële leef- of woonsituatie van het gezin partnerrelatie relatie met mensen uit de nabije omgeving (bv. familie, vrienden, kennissen, buren enz.) leerkrachten enz

12 Drempels voor ouders Gebruik van ondersteuning of hulp Elementen die de stap naar ondersteuning (soms) groot maken, bemoeilijken of in de weg staan / geen hulp bij opvoeding* en bij relatieondersteuning** Dilbeek Vlaanderen Vlaanderen* Vlaanderen** (n=123) (n=185) (n=1.431) (n=1.635) % % % % Geen behoefte, de vragen die ik maar heb, vragen geen ondersteuning ik heb voldoende hulp van anderen (bv. familie, vrienden) ik kan voldoende terecht in boeken, tijdschriften, folders, websites enz ik weet niet bij wie ik daarvoor terecht kan / ik ken hulpaanbod niet er heeft mij nog niemand over die ondersteuning aangesproken ik wist niet dat je als ouder op ondersteuning bij de opvoeding een beroep kan doen schaamte Ik/we wilde(n) het zelf oplossen ik wil anderen niet met mijn vragen of zorgen lastig vallen ik wil niet dat anderen zich met de opvoeding van mijn kind(eren) bemoeien Ik geloofde niet dat men mij zou kunnen helpen ik heb schrik dat ik de adviezen niet zal kunnen opvolgen mijn kind(eren) wil(len) (liever) niet dat ik ondersteuning zoek mijn partner wil (liever) niet dat ik ondersteuning zoek mijn familie wil (liever) niet dat ik ondersteuning zoek ik heb negatieve ervaringen gehad met ondersteuning er is bij mij in de buurt geen ondersteuning of die ondersteuning is moeilijk te bereiken, ik vond geen (gepast) aanbod in mijn buurt de (lange) wachtlijst de kostprijs (bv. te duur)

13 Gebruik van ondersteuning of hulp Gunstige evolutie te verwachten? 13

14 Gebruik van ondersteuning of hulp Gunstige evolutie te verwachten? 14

15 Vragen, behoeften en gebruik van ondersteuning of hulp Aanvullingen Alain Slock, CAW Oost-Vlaanderen Ludo Serrien, SAM vzw workshopdeelnemers 15

16 Bronnen (1) Bastaits, K., Van Leeuwen, K. & Travers, N. (2018). Gezinsenquête 2016: Kindgedrag en opvoedingsgedrag: sterktes en moeilijkheden. Gezinnen in Vlaanderen over kindgedrag, opvoedingsgedrag en de sterktes en eventuele moeilijkheden hierbij., CL Chat. Jaarverslag Schooljaar (2018). Kathleen, E., Pasteels, I. Diederik Vancoppenolle, D., & Geraldine Dupont, G. (2018). Gebruik van relatie- en opvoedingsondersteuning in Vlaamse gezinnen. In K. Emmery & D. Luyten, Partners in tijden van ouderschap. Ouders en relaties in gezinnen vandaag. Antwerpen: Garant. Het CLB in cijfers. Schooljaar (2018). Luyten, D. & Emmery, K. (2018). Partnerrelatie heeft impact op kinderen. Meer steun nodig voor ouders. Opinie. Sociaal Net, kinderen/?utm_source=sociaal.net+nieuwsbrief&utm_campaign=57383f3a5a- _CAMPAIGN_2018_05_11&utm_medium= &utm_term=0_6d9a78bd7c f3a5a

17 Bronnen (2) Nys, K., & Emmery, K. (2017). De Huizen van het Kind in cijfers en ervaringen. Verwerking van de bevraging van Kind en Gezin. (Onderzoek in opdracht van Kind en Gezin). Brussel: Kenniscentrum Hoger Instituut voor Gezinswetenschappen (Odisee). Nys, K., & Van Leeuwen, K. (2017). Opvoeden en ondersteuningsmogelijkheden. Ouders en het werkveld over de rol van vzw De Keerkring en andere actoren. Brussel: Hoger Instituut voor Gezinswetenschappen (Odisee) Onderzoekseenheid Gezins- en Orthopedagogiek (KULeuven). Nys, K., Van Leeuwen, K., & Emmery, K. (2016). Dilbeekse Huis van het Kind in ontwikkeling. Behoeftenbevraging bij ouders. Brussel: Kenniscentrum Hoger Instituut voor Gezinswetenschappen (Odisee) - Onderzoekseenheid Gezins- en Orthopedagogiek (KU Leuven). Pasteels, I., Smit, S., Bastaits, K. & Mortelmans, D. (2014). Kennis over en gebruik van professionele echtscheidingsbemiddeling in het licht van de wet van 18 juli Relaties en nieuwe gezinnen, 4(4), p Vancoppenolle, D. & Dupont, G. (2018). Gezinsenquête 2016: Opvoeding en opvoedingsondersteuning. Wat vinden gezinnen belangrijk in de opvoeding van hun kinderen, hoe beleven ze het opvoeden, welke vragen en zorgen hebben ze en maken ze gebruik van opvoedingsondersteuning? 20