Marktconsultatie 9 oktober. Niet-ingetrale zorgproducten Jeugd spec. wonen/verblijf

Maat: px

Weergave met pagina beginnen:

Download "Marktconsultatie 9 oktober. Niet-ingetrale zorgproducten Jeugd spec. wonen/verblijf"

Adriaan de Ruiter
5 jaren geleden
Aantal bezoeken:

1 Marktconsultatie 9 oktober Niet-ingetrale zorgproducten Jeugd spec. wonen/verblijf

2 Programma 09:00 09:15 uur Kennismaking 09:15 10:15 uur Uitleg opbouw structuur producten Verblijf gezinsgericht uur Pauze uur Verblijf behandelgroep, intensief en 3 milieu uur Pleegzorg Eventueel JeugdzorgPlus uur Afronding

3 Kennismaking Voorstellen: functie, organisatie

4 Opbouw structuur zorgproducten Verhouding integraal versus domein specifiek Zorproduct is opgebouwd uit: Cliënttypering Opdracht aan de zorgaanbieder Inhoudelijke eisen aan de zorg Eisen aan de professional Agogisch klimaat Begeleiding Groep Behandeling Jeugd

5 Integrale producten Crisis Intensief Verblijf crisis Verblijf crisis Hoog Begeleiding Crisis Begeleiding Complex Begeleiding Groep Begeleiding Groep Complex Verblijf groep met begeleiding intensief Perspectief Duurzaam Begeleiding Begeleiding Groep Verblijf individueel met begeleiding perspectief Verblijf groep met begeleiding perspectief Begeleiding Begeleiding Groep Verblijf groep met begeleiding duurzaam

6 Productdefinities wonen/verblijf integraal

7 Productenstructuur niet-integrale producten Jeugd Jeugd Verblijf gezinsgericht Verblijf Jeugd-GGZ Verblijf behandelgroep Verblijf behandelgroep intensief Verblijf 3 milieu Pleegzorg Jeugdzorg Plus

8 Gespreksvragen Zijn de begeleidingsvragen afdoende geadresseerd voor jeugdigen? Is de samenvoeging van verblijfsvormen realiseerbaar gelet op de mogelijke kwaliteitseisen vanuit verschillende sectoren? Mist er een zorgvraag?

9 Verblijf Gezinsgericht Client Opdracht Eisen aan inhoud Eisen aan professional Client met een opvoed- of behandelvraag die niet in een pleeggezin of eigen netwerk terecht kan. Client is in staat in een gezinsstructuur te functioneren. Het bieden van een stabiele opvoed- en opgroeiomgeving. Waar nodig aangevuld met behandeling. Client ontwikkelt zich in een stabiele opvoed omgeving zoveel mogelijk passend bij de ontwikkelfase. Plaatsing is altijd gericht op perspectief. Dit wordt samen met de cliënt bepaald. Primair begeleiding richting zelfstandigheid of terugplaatsing naar huis. Minimaal 1 opvoeder met professionele achtergrond (Sociaal agogisch HBO) Begeleiding Groep Behandeling (Jeugd) Minimaal 1 opvoeder met professionele achtergrond (Sociaal agogisch HBO) Continuïteit in de opvoedrelatie. D.w.z. dat de opvoeders Gericht op het bieden van een opvoedsituatie Naast begeleiding in de opvoedsituatie is er gericht sprake van behandeling.

10 Gespreksvragen Reactie op omschrijving Is agogisch klimaat van toepassing? Zijn er meerdere niveau s/producten van verblijf gezinsgericht?

11 Pauze

12 Verblijf behandelgroep Client Opdracht Eisen aan inhoud Begeleiding Groep Cliënten vanaf 6 jaar met dusdanig complexe emotionele, gedrags- en/of gezinsproblematiek dat verblijf op locatie van een aanbieder noodzakelijk is. Stabiliseren van de cliënt, het doorbreken van negatieve/ belemmerende (gedrags- )patronen. Herstel van het gewone leven. Doel is terugkeer naar huis en als dat niet mogelijk is naar lichtere hulpvormen als pleegzorg of gezinshuiszorg. Gedragsproblemen zijn afgenomen en hanteerbaar gemaakt. Afschaling naar lichtere vorm van begeleiding / ondersteuning. Mogelijk gezinshuis / pleeggezin. Er zijn afspraken over nazorg. 24-uurs begeleiding op de groep Pedagogisch klimaat Behandeling (Jeugd) Intensieve behandeling Groepsgrootte max. 8 Naast de groepsbegeleiding is er sprake van individuele behandeling van de cliënt.

13 Gespreksvragen Moet er een richtlijn komen voor de in te zetten professionals? Hoe onderscheid je in kwaliteit? Omschrijving van de behandeling afdoende voor integratie J&O, AWBZ en JGGZ?

14 Verblijf behandelgroep intensief Client Opdracht Eisen aan inhoud Begeleiding Groep Cliënten vanaf 6 jaar met complexe problematiek, waarbij tevens sprake is van ernstige gedragsproblematiek. Verblijf op locatie van aanbieder, met intensieve begeleiding is noodzakelijk Stabiliseren van de cliënt, het doorbreken van negatieve/ belemmerende (gedrags- )patronen. Herstel van het gewone leven. Doel is terugkeer naar huis en als dat niet mogelijk is naar lichtere hulpvormen als pleegzorg of gezinshuiszorg. Gedragsproblemen zijn afgenomen en hanteerbaar gemaakt. Afschaling naar lichtere vorm van begeleiding / ondersteuning. Mogelijk gezinshuis / pleeggezin. Er zijn afspraken over nazorg. Er is sprake van intensieve 24-uurs begeleiding op de groep. Pedagogisch klimaat Behandeling (Jeugd) Intensieve behandeling. Groepsgrootte max 6. Naast de groepsbegeleiding is er sprake van individuele behandeling van de cliënt. Zorg is 24 uur per dag inzetbaar. Onderscheid t.o.v. reguliere behandelgroep: client vraagt echt om intensievere behandeling met een kleinere groepsgrootte en een hogere ratio aan begeleiders en behandelaren.

15 Gespreksvragen Reactie op omschrijving, wat wordt gemist in de omschrijving? Moet er beschreven worden hoe afschaling gerealiseerd wordt? Welke eisen kunnen worden gesteld aan de professional, bijvoorbeeld middels een richtlijn?

16 Verblijf 3 milieu voorziening Client Opdracht Eisen aan inhoud Eisen aan professional Begeleiding Groep Behandeling (Jeugd) Client heeft zeer ernstige gedragsproblematiek. Er is veelal sprake van agressief, ongereguleerd, ongeremd, manipulatief gedrag. Client heeft continu sturing, regulering, toezicht en begeleiding nodig. Cliënten vertonen veelal de neiging zich aan behandeling te onttrekken. Stabiliseren van de cliënt, reguleren van gedragsproblematiek, waar mogelijk ontwikkeling. Het bieden van een passend pedagogisch klimaat met 24 uurs toezicht, begeleiding en in dien nodig zorg. Gedragsproblemen zijn afgenomen en hanteerbaar gemaakt. Afschaling naar lichtere vorm van begeleiding / ondersteuning. Mogelijk gezinshuis / pleeggezin. Er zijn afspraken over nazorg. Binnen de behandelsetting wordt gebruik gemaakt van de volgende disciplines: Orthopedagogen, gedragswetenschappers, vak-therapeuten, pedagogisch medewerkers, kinderarts, gezinsbegeleiders/systeemcoaches, docenten, evt. (gz-) psychologen. 24-uurs begeleiding. Daarnaast is onderwijs, werk, dagbesteding, vrije tijd en behandeling mogelijk op het terrein en wordt de jongere hierin begeleid. Intensieve methodische behandeling Voor behandeling is een geïntegreerd zorg- en onderwijsaanbod noodzakelijk. Zorg is 24 uur per dag inzetbaar. Instellingen gericht op LVB ers met zware gedragsproblematiek hebben een BOPZ erkenning

17 Gespreksvragen Zijn er aanvullende zorgvragen op een driemilieu instelling? Volstaat een toeslag op een verblijfsgroep intensief ook?

18 Gespreksvragen overige verblijfsvormen Gespreksvragen: J-GGZ Is er behoefte aan een apart Jeugd GGZ verblijfsproduct? Pleegzorg Welke kansen laten wij als regio onbenut? JeugdzorgPlus Welke ontwikkelingen moeten wij willen stimuleren?

19 Proces tarieven en implementatie Tariefuitvraag november/december Welke informatie moeten wij uitvragen om te komen tot goede kostprijs? Implementatie Wat zijn aandachtspunten voor de implementatie van een nieuwe structuur? Beloning Hoe de goed presterende aanbieder belonen? Hoe krijgt de regio zicht op beschikbare bedden en wachttijden?

20 Dank voor jullie inbreng!

21 Crisis Cliëntperspectief o Hulpvraag is niet uitstelbaar o Vier of meer leefgebieden o Regieverlies (weet niet meer wat te doen, overzicht kwijt, kan problematiek niet meer voldoende managen) o Vraag om directe, gecoördineerde actie Hulpverlenersperspectief o Direct handelen o Regie voeren of overnemen regie o 7x24 bereikbaar zijn o z.s.m. zicht op de problematiek en inzet van vervolgtraject samen met de toegang Perspectief Cliëntperspectief o Ik wil herstellen, ontwikkelen, leren o Mijn hulpvraag is duidelijk, inzichtelijk o Ik heb zelf de regie of kan deze binnen voorspelbare termijn terug krijgen of vergroten Hulpverlenersperspectief o Ondersteuning en hulp gericht op herstel, ontwikkeling, leren; eigen kracht aanspreken o Samen met cliënt(systeem) in gesprek over meest passende hulp o Veel overlaten aan cliënt(systeem), ze kunnen het zelf managen o Achteroverleunen maar wel beschikbaar zijn o Zo nodig bij terugkrijgen en/of vergroten van eigen regie o Z.s.m. eigen ondersteunende rol afbouwen Intensief Cliëntperspectief o Ik weet niet wat nodig is om het probleem op te lossen o Hulpvraag is niet inzichtelijk/duidelijk o Regieverlies, geen grip meer o Ik zit vast in een patroon en kom daar niet uit Hulpverlenersperspectief o Meervoudige problemen op meerdere leefgebieden of binnen een cliëntsysteem o Goede analyse (of goed vervolg vanuit crisis) maken van situatie (knelpunten, sterkte-zwakte analyse van cliënt of cliëntsysteem) o Hulpvraag samen met cliënt verduidelijken en inzichtelijk maken o Van regie overnemen naar eigen regie o Handvatten geven om patronen te doorbreken Duurzaam Cliëntperspectief o Ik wil graag vasthouden wat ik heb bereikt o Ik kan het (nog) niet alleen o Het is voor mij niet duidelijk hoe lang ik hulp nodig heb o Ik heb iemand nodig waar ik terecht kan als ik het even niet meer weet Hulpverlenersperspectief o Langdurig ondersteuning gericht op vasthouden wat cliënt heeft bereikt o Inschatten van leervermogen en daarop aansluiten o Bijdragen aan maximale zelfredzaamheid naar vermogen o Vinger ad pols / oogje in het zeil houden o Initiatief voor ondersteuning ligt zo veel mogelijk bij de cliënt

Vergelijkbare documenten

Marktconsultatie 2 oktober

Marktconsultatie 2 oktober Programma 13.00 14.15 uur Deel I Visie op inkoop Patricia Withagen Proces, inrichting marktconsultaties Rita Otter Panelgesprek 14.15 14.45 uur Pauze 14.45 16.15 uur Deel II