VErgroening van schoolpleinen

Transcriptie

1 Vergroening van schoolpleinen VErgroening van schoolpleinen Een groene (speel)omgeving heeft een bewezen positief effect op een evenwichtige ontwikkeling van kinderen. Maar kinderen komen steeds minder in contact met groen en natuur. In de stad wonen zelfs Een prikkelende omgeving met pedagogisch verantwoorde speelaanleidingen haalt het kind in ieder kind naar boven. Donkergroen creëert veel kinderen die na schooltijd helemaal niet meer buiten komen. Dat kan anders! die speelomgeving in de groene natuur én in het stedelijke landschap!

2 Een groen schoolplein is veel leuker! Een goede speelomgeving stimuleert de cognitieve, motorische, sociale, fysieke en emotionele ontwikkeling van een kind. Een schoolplein met alleen maar grijze tegels (lees: grijs schoolplein) belemmert deze ontwikkeling door het gebrek aan spe(e)laanleiding. Het spel op dit soort schoolpleinen wordt daardoor vaak bepaald door ruzie en vervelend doen tegen elkaar. De oplossing is dichterbij dan u misschien denkt Schoolpleinen met groene ruimtes zijn leuker, uitdagender, gezelliger en mooier dan schoolpleinen met alleen maar grijze tegels. Een waterspeelplek, wilgenhutje, vogelplek, verstopbosjes of een insectenhotel. Het zijn zomaar een paar ingrediënten waarmee Donkergroen een grijs schoolplein omtovert tot een groen schoolplein. Door een grijs schoolplein in z n geheel of gedeeltelijk met groen in te richten ontstaat er een plein met meer uitdaging en avontuur. Een plein waar kinderen bewegen, ontdekken en leren, waar ruw/wild spel transformeert in sociaal en creatief spel.. Alle leeftijden De groene schoolpleinen van Donkergroen bieden dankzij een doordacht ontwerp veilige spe(e)laanleidingen voor jongens en meisjes van alle leeftijden. Of het nou gaat om een dromer die graag alleen ergens vertoeft of een echte rouwdouwer. Een groen schoolplein van Donkergroen biedt ieder kind tijdens schooluren, maar vaak ook daarbuiten, de mogelijkheid om kind te zijn. kinderen tijdens schooluren,

3 Waarom een groen schoolplein? Er is bewezen dat: Ruim 80% van alle kinderen vrolijk en blij wordt van buitenspelen 4 op de 10 kinderen de speelomgeving in de eigen buurt saai vindt 65% van de kinderen buiten spelen heel leuk vindt 18% van de kinderen meer buiten speelt dan binnen Kinderen t.o.v. 20 jaar geleden ongeveer 50% minder buiten spelen In grote steden, zoals Amsterdam, 30% van de kinderen zelfs nooit meer buiten speelt (na schooltijd) Afwezigheid van groen en natuur kan resulteren in gezondheidsklachten als obesitas en ADHD Het percentage kinderen met overgewicht in wijken met groen circa 15% lager is dan in vergelijkbare wijken zonder groen Groene schoolpleinen hebben onder andere tot doel om: Leerlingen uit te dagen meer en veelzijdiger te bewegen en te spelen Overgewicht bij leerlingen te verminderen Leerlingen uit te dagen om meer te doen aan sport Alledaagse bewegingen te stimuleren: lopen, klauteren en klimmen Leerlingen in contact te brengen met natuur Leerlingen te leren over natuur Een band te scheppen tussen kinderen, ouders en de buurt De schoolomgeving beter te benutten als leeromgeving Bij te dragen aan het oplossen van concentratieproblemen bij kinderen Bouwstenen van een uitdagend schoolplein 1. Uitdaging 2. Nieuwsgierigheid 3. Ervaren 0-1 jaar groep 3 4. Ontdekken 1-2 jaar groep 4 5. Uitproberen 2-3 jaar groep 5 6. Herhalen 3-5 jaar groep 6 7. Vaardigheden geeft inzicht groep 7/8 Een doordacht ontwerp Het vergroenen van een grijs schoolplein valt of staat met een stevig en goed doordacht ontwerp dat voldoet aan de (wettelijke) eisen en de wensen van de betreffende school. De afdeling Ontwerp & Advies van Donkergroen gebruikt diverse bouwstenen in het ontwerp, waarbij rekening wordt gehouden met de ontwikkeling van het kind. Bij de indeling en routing op het plein wordt ingespeeld op de spe(e)lbehoeftes en de leeftijd van het kind door verschillende ruimtes te creëren, waar kinderen kunnen ontdekken, verstoppen of rennen. Meer dan spelen Een groen schoolplein kan veel meer zijn dan een plein waar kinderen hun vrije tijd doorbrengen. Donkergroen weet dat als geen ander. De afdeling Ontwerp & Advies van Donkergroen houdt bij het ontwerp van de buitenruimte daarom ook rekening met de specifieke onderwijsbehoefte van de school en denkt daarin mee. BEGELEIDING Bron: Marianne de Valck Spelenderwijs leren Een groen schoolplein past heel goed bij vakken als biologie, rekenen, taal of natuur- en milieueducatie. Door leerkrachten de mogelijkheid te bieden om buiten les te geven door middel van bijvoorbeeld een amfitheater, moestuinbakken of speelbos kan een groen schoolplein onderdeel worden van het lesprogramma. Door samen te kijken naar de mogelijkheden krijgt een groen schoolplein soms verrassende invalshoeken waar in eerste instantie niet meteen aan werd gedacht.

4 Socialer Sociaal contact leggen samenwerken constructief Probleem oplossen iets maken volgens plan Cognitief nadenken redeneren jd e s p e e l s c h i f va n v i j f Een succesvol groen schoolplein maak je met elkaar Het samen maken kan letterlijk genomen worden doordat zowel te denken over de inrichting door andere groene schoolpleinen in de voorbereiding als in de uitvoering de kinderen, leerkrach- te bezoeken. Want welke volwassene weet nu niet meer hoe hij speelgedrag ten en ouders mee kunnen doen. Vanaf het allereerste begin krijgen de kinderen, maar ook de volwassenen de ruimte en tijd om mee te denken. Donkergroen doet dit aan de hand van interactieve participatiebijeenkomsten, waarbij iedereen kan aangeven wat ze willen of zij vroeger het liefst speelde. Tijdens de uitvoering kunnen kinderen, leerkrachten en ouders ook letterlijk meebouwen aan bijvoorbeeld een wilgenhut, insectenhotel of speelmuur. Zo resulteert participatie zowel bij de kinderen als bij de volwassenen in een gevoel van eigenaarschap. doen op het plein. Zelfs de allerkleinsten kunnen hierin meedenken. Zo kan met een groep peuters een knip- en plaksessie worden gehouden, waardoor ook zij hun stem kunnen laten gelden. Met de onder-, midden- en bovenbouw kunnen mooie tekeningen en maquettes worden gemaakt over hoe het plein ingericht kan worden. Volwassenen worden gestimuleerd mee Participatie Motorisch Bewegen Creatief fantaseren Nazorg Een groen schoolplein onderhouden en gebruiken waarvoor het bedoeld is, het aanleggen ervan. Donkergroen zorgt ook na oplevering van een groen opzetten van lespakketten, onderhoud in samenwerking met de scholieren, de deur komt in het woordenboek van Donkergroen niet voor! is misschien wel net zo belangrijk als het bedenken en schoolplein voor een goede nazorg. Begeleiding in het inspiratiedagen voor leerkrachten: garantie tot aan

5 Vrij spel voor de beleving Welkom bij Donkergroen, waar het gras groener is. Waar de inspiratie voor het oprapen ligt. Donkergroen is een landelijk werkende organisatie van creatieve groendenkers en doeners met een vernieuwende kijk op de beleving van binnen- en buitenruimte. Dat wil je meemaken. Donkergroen draait de zaken graag om: we denken niet meteen in termen van planten, bomen, cultuurtechniek, tuinaanleg of groenonderhoud. Liever zwijgen we eerst en luisteren we naar de wens achter de vraag van opdrachtgevers. Een wens die altijd terug te voeren is op de wijze waarop het groen door de gebruiker moet worden beleefd. Ons statement is niet voor niets: vrij spel voor de beleving. En van daaruit kunnen we alle registers open trekken. Het mag iets meer zijn Om tafel met Donkergroen Heeft onze filosofie uw fantasie geprikkeld? Wilt u meer weten over de mogelijkheden van het vergroenen van uw schoolplein? We gaan graag vrijblijvend met u om tafel om ons verhaal toe te spitsen op uw specifieke vragen, eisen en situatie. Bel of mail gerust! Onze contactgegevens kunt u onderaan deze brochure vinden. Buiten spelen in alle seizoenen Hoofdkantoor Harste 5 - Postbus AC Sneek Tel. (0515) Fax (0515) info@donkergroen.nl - Kijk voor onze locaties in Nederland en België op en