Herkennen van signalen op de werkvloer... Wat kun je ermee?

Transcriptie

1

2 Herkennen van signalen op de werkvloer... Wat kun je ermee?

3 Wie zijn wij? Samantha van Engeland & Marianne Stevens

4 Even voorstellen... Maar dan net even anders...

5 Knelpunten voor mensen met een licht verstandelijke beperking bij deze opdracht: Moeite met het begrijpen van de opdracht Moeite met het verwerken van veel informatie tegelijk Moeite met het onthouden van wie wie nu eigenlijk ook al weer was Moeite om geconcentreerd te blijven Moeite met het inschatten hoe lang de opdracht zal duren

6 Kenmerken licht verstandelijke beperking: IQ tussen de 50 en 70 taalbegrip en handelingsvermogen is beperkt beperking in het sociaal aanpassingsvermogen

7 Tips in de omgang met werknemers met een licht verstandelijke beperking Probeer taken en opdrachten zo duidelijk mogelijk te vertellen, gebrui Een plaatje is soms beter en duidelijker dan een praatje. Teken uit wa Toon begrip. Leg iets uit in kleine stapjes, niet te veel tegelijk. Maak eventueel sam

8 Houdt er rekening mee dat de werknemer vaak een laag tempo heeft, heb dus geduld. Zorg voor een duidelijke structuur. Geef veranderingen zo snel mogelijk aan zodat de werknemer zich hierop kan voorbereiden. Ga na of de opdracht begrepen is door bijvoorbeeld het verhaal na te laten vertellen. Onderzoek wat de werknemer al kan en graag nog zou willen leren, waar ligt de kracht?

9 Andere prikkelgevoeligheid Autisme Een stoornis in de hersenen en werkt door in alles wat iemand voelt, denkt en doet. Iemand met autisme begrijpt informatie niet alleen minder goed en snel maar ook anders. Moeite met het onderscheiden van hoofd- en bijzaken 'Blindheid' voor de context Moeite om verschillende soorten informatie tegelijk te verwerken

10 Feiten autisme: komt voor bij mannen én vrouwen op alle intelligentieniveaus. van de mensen met autisme die een medische diagnose hebben, heeft 30% een verstandelijke beperking. de grootste groep mensen heeft een normale tot hoge intelligentie.

11

12 link

13 Signalen & gevolgen overprikkeling

14 Om maatwerk te kunnen leveren in de begeleiding probeer dan op de volgende vragen antwoorden te krijgen: Op welke prikkels reageert hij en welke negeert hij juist? Wat vindt hij fijn en wat juist niet? Waar liggen zijn interesses? Wanneer begrijpt hij de situatie niet en hoe komt dat? Wat kan hij precies en onder welke omstandigheden? Hoe leert hij? Door anderen na te doen? Door gedrag te herhalen in situaties die lijken op situaties die hij al kent?

15 Antwoorden gevonden op de vragen: Bedenk samen creatieve oplossingen die bij iemand passen en die ook werken! Gebruik verschillende werkvormen Schakel een professional in om mee te denken.

16 Om mee te nemen naar de werkvloer... Autisme is een ernstige handicap, zeker in combinatie met een verstandelijke beperking. Toch is het contact met mensen met autisme niet alleen maar ingewikkeld en moeilijk want wie zich kan aanpassen aan hun waarneming van de wereld en oog heeft voor hun behoeften, kan ook in positieve zin verrast worden.

17 Om mee te nemen naar de werkvloer Mensen met autisme en/of een verstandelijke beperking kunnen een zinvol en leuk bestaan hebben, zolang zij zich maar veilig voelen en dingen kunnen doen die hen interesseren en die zij aankunnen. Net als ieder ander voelt iemand met autisme zich goed als hij iets blijkt te kunnen.

18

19 Werkvorm: Problemen los je op met pizza

20 Werkvorm: Helpende gedachten

21 Zijn er nog vragen? Bedankt dat u er was!

22