Project De Pluktuin. Aanleiding

Transcriptie

1 Project De Pluktuin Aanleiding De leefomgeving van de bewoners van seniorenvoorziening De Driehoorne in Alphen a/d Rijn gaat veranderen. Op korte afstand van hun seniorenwoningen\flat wordt de komende jaren nieuwbouw gerealiseerd waardoor er nog maar zeer beperkte ruimte over blijft voor een groene beleving. De Gemeente Alphen a/d Rijn wil de bewoners tegemoet komen en heeft een stuk grond ter beschikking gesteld ter verbetering van de leefomgeving en het woongenot. Het idee is om daar een pluktuin te realiseren. Hierdoor komt er meer (gebruiks) groen in de woonomgeving. Wellantcollege is naast de Gemeente een van de trekkers van dit project. Tevens wordt een beroep gedaan op vrijwilligers, bedrijfsleven en andere instellingen. Wellantcollege Alphen aan den Rijn ziet diverse mogelijkheden voor een duurzame invulling van de Pluktuin. Het onderwijsprogramma van Wellant vmbo geeft nadrukkelijk ruimte voor duurzame, innovatieve en economisch relevante initiatieven. Op deze wijze stimuleert Wellantcollege leerlingen bewuste keuzes te maken. Het project De Pluktuin biedt leerlingen de kans om dit vanuit de praktijk mee te maken. Deze ervaring en kennis nemen ze vervolgens weer mee in het mbo. Met dit project kunnen de leerlingen van Wellantcollege tevens zichtbaar maken midden in de samenleving te staan en kunnen ze een bijdrage leveren aan het welbevinden van een zwakkere groep bewoners uit Alphen a/d Rijn. Het is op een duurzame wijze een duurzame relatie aangaan met je omgeving. Waar mogelijk wordt ook het bedrijfsleven betrokken bij dit project. Plukbloemen (Keuken)kruiden 1

2 Belang Dit project draagt bij aan het algemeen maatschappelijke belang, het imago van Groen onderwijs en Wellantcollege. A. In het algemeen draagt dit project bij aan het verhogen van de kwaliteit van de leefomgeving voor bewoners in Alphen a/d Rijn en specifiek de bewoners van De Driehoorne. De te realiseren Pluktuin ligt naast de seniorenflat/woningen, een restaurant en aan een fiets- en voetpad om de wijk in en uit te gaan. Ook het uitzicht van het restaurant wordt hiermee verbeterd en het levert producten op die in de keuken van het restaurant gebruikt kunnen worden. Op een duurzame wijze wordt (gebruiks) groen in de woonomgeving gerealiseerd. B. Ook voor het Groene onderwijs is dit project op verschillende manieren relevant: - realiseren duurzaam onderwijs, op een ondernemende, creatieve en innovatieve wijze - bevorderen doorstroom vmbo-mbo - op een positieve wijze bijdragen aan het imago van groen onderwijs Deze aspecten worden onder kopje doelstelling verder toegelicht. Doelstelling en wat het concreet oplevert A. Wellantcollege realiseert een pluktuin waar bewoners van o.a. De Driehoorne plezier aan beleven door zelf te kunnen werken aan het onderhouden van de tuin, te kunnen genieten van hetgeen kleurrijk bloeit en groeit en door zelf zo nu en dan ook een bloemetje te kunnen plukken. In de pluktuin worden ook keukenkruiden gekweekt. Deze kruiden worden afgenomen door het naastgelegen restaurant. Hiermee krijgen termen als gezonde voeding, vers, duurzaam een praktische en realistische invulling. Concrete producten die dit project moeten opleveren zijn: - Een tuin die het hele jaar door in bloei staat en goed plukbaar is (bloemen en fruit) - Een tuin die rolstoel/rollator vriendelijk is. Dit zorgt bijvoorbeeld voor aanvullende eisen breedte en ondergrond paden. - Een (keuken)kruidentuin, waarvan de kruiden geplukt kunnen worden voor gebruik in het naastgelegen restaurant. Daarbij rekening houdend met wensen vanuit de keuken. - Een tuin die het mogelijk maakt de bewoners van De Driehoorne te betrekken bij het onderhouden van en plukken uit de tuin (voorkomen van sociaal isolement). Dit zorgt bijvoorbeeld voor aanvullende eisen aan hoogte van bakken in de tuin. - Een tuin waar omwonende ook in kunnen zitten (sociale contacten). 2

3 B. Wellantcollege geeft op een creatieve en innovatieve wijze invulling geven aan duurzaam groen onderwijs: 1. Realiseren duurzaam onderwijs. Voor leerlingen komen tal van competentie in dit project samen. Zo leren ze heel praktijkgericht en doen ze ervaring op in - Hoe wensen en duurzaamheidseisen om te zetten in een programma van eisen en dit te vertalen naar duurzame oplossingen. - Slim na te denken en met creatieve oplossingen te komen. Hoe kunnen we bijvoorbeeld afgedankte materialen hergebruiken? - Hoe om te gaan met verschillende belangen (bewoners, omgeving, bedrijfsleven en Gemeente) en hun eigen rol daarin - Het toepassen van theoretische kennis in de praktijk - Hoe te presenteren, communiceren en planmatig te werken - Maatschappelijk relevant bezig te zijn. 2. Bevorderen doorstroom vmbo-mbo: Deze realistische praktijksituatie brengt leerlingen in aanraking met diverse eigentijdse beroepsrichtingen in het Groene onderwijs. - Het aanleggen van een kruidentuin => opleidingsrichting Voeding en Gezondheid - Het voor en met de omgeving creëren en realiseren van een duurzaam stukje groene ruimte, functioneel rekening houdend met de beperkingen van rolstoelgebruikers en ergonomische omstandigheden van senioren en daar innovatieve en creatieve oplossingen voor bedenken => opleidingsrichting Natuur en Design / Groen en Recreatie In principe willen we het realiseren met de vmbo leerlingen uit Alphen a/d Rijn, maar zien ook mogelijkheden om de mbo leerlingen van Wellantcollege Gouda bij dit project te betrekken (begeleiding en realisatie). Dit levert extra kruisbestuiving op t.b.v. doorstroom vmbo-mbo. 3. Creatief, innovatief en ondernemend onderwijs Ze leren creatieve en innovatieve oplossingen te bedenken (bakken op hoogte) voor de wensen en mogelijkheden van bewoners, restaurant en eisen vanuit duurzaamheid (ecologie expertise wordt binnengehaald). Ze maken kennis met ondernemerschap door de koppeling van kruidentuin aan het restaurant en door voor de realisatie en borging van het project te zoeken naar sponsors en vrijwilligers. 4. Het project draagt tevens bij aan het imago van groen onderwijs en de naamsbekendheid van Wellantcollege Het laat zien dat Groen onderwijs midden in de maatschappij staat, relevante en duurzame oplossingen bedenkt en realiseert. In staat is samen te werken met diverse partijen, met elk hun eigen belangen. Met hele concrete resultaten: de Pluktuin. Op heel duurzame wijze is de leefomgeving (van zwakkeren in onze samenleving) verbeterd. 3

4 Hoe te realiseren? Om dit project te kunnen realiseren en het als een echte praktijkcase te laten fungeren voor de leerlingen wordt een projectmatige aanpak gehanteerd. Het project wordt door 4 e jaars leerlingen in groepjes van 2 voorbereid en in samenwerking met overige partijen verder uitgewerkt en gerealiseerd. Wellantcollege realiseert dit project in samenwerking met: - Gemeente Alphen a/d Rijn - Restaurant De Vrienden (verbonden aan de het seniorencomplex) - Vrijwilligersvereniging van De Driehoorne (seniorenwoningen) en Philadelphia Zorg (voor mensen met een verstandelijke beperking) - Kennis van experts op het gebied van ecologie en duurzame bloemen/kruiden tuinen. - De Praktijkschool Daarnaast wordt ook bij andere fondsen (Rabobank, Oranjefonds) een beroep gedaan om uiteindelijk over zoveel mogelijk financiële middelen te kunnen beschikken voor de realisatie van dit project. Plan van aanpak op hoofdlijnen Fase 1: inventariseren wensen/eisen en mogelijkheden. Deze fase is al doorlopen. Betrokken partijen staan positief tegenover het project en willen graag hun bijdrage leveren. Fase 2: Afstemmen Programma van eisen op mogelijkheden. Fase 3: Ontwerpen, uitwerken, prijzen opvragen, werktekeningen maken, werkplanning maken en presenteren voorstellen aan betrokken partijen Fase 4: Bijstellen en definitief uitwerken Fase 5: Realiseren Fase 6: Opening: pers en publiciteit Fase 7: Evaluatie Doorlooptijd: december 2012 april 2013 Door een planmatige aanpak gebaseerd op de praktijk en gekoppeld aan wensen van betrokkenen en de toegezegde medewerking van vrijwilligers (vanuit de school en vanuit de samenleving) wordt de haalbaarheid en realiseerbaarheid van het project hoog geacht. Het binnenhalen van extra financiën creëert meer mogelijkheden voor de invulling van de tuin. Seniorenflat de Driehoorne Aan de slag! 4

5 Algemene gegevens: Project De Pluktuin Contactpersonen: mevrouw E. De Jager (Buurtbewoonster en initatiefneemster), de heer A. Idema (restaurant de Vrienden ), de heer R. Angenent (wijkbeheerder gemeente Alphen a/d Rijn) en de heer A. Verhoogt (docent Wellantcollege Alphen a/d Rijn) Correspondentieadres: Wellantcollege Alphen aan den Rijn Wellant Chr. Vmbo Kalkovenweg 62, 2401 LK Alphen a/d Rijn t.a.v. de heer A. Verhoogt 5