Overgangsnormen en uitslagregel

Transcriptie

1 Overgangsnormen en uitslagregel Picasso Lyceum gymnasium, atheneum, havo en TOPmavo Paletsingel 38c 2718 NT Zoetermeer Tel. (079) Fax (079) Website: Overgangsnormen en uitslagregel 1

2 Overgangsnormen Dit zijn positieve normen, d.w.z. wie hieraan voldoet wordt bevorderd, de leerling die hieraan niet voldoet komt in de docentenvergadering in bespreking. Een leerling die op het eindrapport voor enig vak een cijfer behaalt lager dan 4 voldoet daarmee niet aan de overgangsnormen. Van klas 1 TOPmavo naar klas 2 TOPmavo De vakken zijn ingedeeld in drie groepen: Groep 3 Nederlands, Engels, Frans, M&M, en BiNa. maatschappijleer, techniek en informatiekunde. beeldende vorming, muziek en lichamelijke opvoeding. Leerlingen in klas 1 vmbo-t worden bevorderd naar klas 2 vmbo-t als zij voldoen aan de volgende voorwaarden: Groep 3 minimaal 35 punten, maximaal twee onvoldoendes, waarbij 1x 4 is toegestaan. NB. Voor het vak Nederlands mag bij het overgangsrapport het cijfer nooit lager zijn dan een 5! minimaal 17 punten, maximaal twee onvoldoendes, waarbij 1x 4 is toegestaan. minimaal 17 punten, maximaal twee onvoldoendes, waarbij 1x 4 is toegestaan. N.B. Toegestane onvoldoendes in de groepen 2 en 3 samen: 2x 5 of 1x 4. Havotoetsen Alle leerlingen kunnen deelnemen aan de havotoetsen (met uitsluiting van zittenblijvers in klas 1). De leerlingen kunnen zich voor deze toetsen aanmelden. Havotoetsen worden drie keer per jaar afgenomen. Het eerste rapport wordt gebruikt voor interne bespreking van de leerlingen. Uitgangspunt is te bekijken welke leerlingen in positieve 2 Overgangsnormen en uitslagregel

3 zin qua leermogelijkheden opvallen. Voor het tweede rapport kunnen leerlingen in drie vakken havotoetsen maken: Nederlands, Engels en. De toets voor het derde rapport bestaat uit vijf vakken: Nederlands, Engels, Frans, en mens en maatschappij (geschiedenis/aardrijkskunde). Bij het derde rapport beslist de docentenvergadering op basis van de resultaten van de havotoetsen en de stand van zaken met betrekking tot het vmbo-rapport of een leerling aan de derde ronde havotoetsen kan deelnemen. De toets voor het vierde rapport bestaat uit dezelfde vijf vakken. De docentenvergadering bevordert naar klas 2 havo/atheneum. Voor leerlingen die niet hebben deelgenomen aan de havotoetsen betekent dit dat de overstap naar 2 havo/atheneum niet gemaakt kan worden. Havotoetsen zijn extra proefwerken en worden becijferd conform de normen die de vaksecties hebben afgesproken. De cijfers komen op een aparte cijferkaart en tellen niet mee bij het bepalen van het rapportcijfer op TOPmavo. Leerlingen die worden bevorderd naar klas 2 havo/atheneum dienen aan de volgende voorwaarden te voldoen: bevordering van klas 1 TOPmavo naar klas 2 TOPmavo; voor de vakken uit groep 1 van het reguliere TOPmavo-rapport minimaal 41 punten waarbij slechts 1x 5 in de vakken Nederlands, Engels en is toegestaan; voor de havotoetsen minimaal 77 punten bij dertien proefwerken (aantal proefwerken x 6-1). Bovendien mag de leerling slechts voor één van de vakken Nederlands, Engels of gemiddeld een 5.0 staan. Voor de twee overige vakken geldt dat het cijfer voor die vakken gemiddeld een 6.0 of hoger moet zijn. positief advies van de docentenvergadering. Wanneer aan één van de vier voorwaarden niet voldaan is, wordt de leerling in principe niet bevorderd naar klas 2 havo/atheneum. Het oordeel van de docentenvergadering voor de overstap naar klas 2 havo/atheneum is bindend. Werkwijze voor het eerste rapport Leerlingen kunnen via een inschrijfformulier kenbaar maken aan de havotoetsen te willen deelnemen. Ouders krijgen voor de eerste rapportvergadering het bedoelde inschrijfformulier. Leerlingen in de th-klas nemen in principe deel aan de havotoetsen. Op het hierboven vermelde formulier bestaat de mogelijkheid voor de th-leerlingen van de deelname aan de havotoetsen af te zien. Overgangsnormen en uitslagregel 3

4 Tijdens de eerste rapportvergadering bespreekt de docentenvergadering de aanvraag. Werkwijze na het eerste rapport De resultaten van de eerste reeks havotoetsen worden besproken tijdens de docentenvergadering van het tweede rapport (die van de tweede reeks tijdens de derde rapportvergadering en die van de derde reeks bij de overgangsvergadering). De docentenvergadering neemt een positief dan wel negatief besluit op de vraag of een leerling met het maken van havotoetsen zal doorgaan tijdens de derde rapportvergadering. Dit besluit is bindend. Van klas 2 TOPmavo naar klas 3 TOPmavo De vakken zijn ingedeeld in twee groepen: Nederlands, Engels, Frans, Duits, M&M, economie,, BiNaSk. maatschappijleer, techniek, beeldende vorming, muziek en lichamelijke opvoeding. Leerlingen in klas 2 TOPmavo worden bevorderd naar klas 3 TOPmavo als zij voldoen aan de volgende voorwaarden: minimaal 47 punten, maximaal twee onvoldoendes, waarbij 1x 4 is toegestaan minimaal 29 punten, maximaal twee onvoldoendes, waarbij geen 4 is toegestaan Van klas 3 TOPmavo naar klas 4 TOPmavo Tellingen vinden plaats aan de hand van afgeronde cijfers. 1. Voor de vakken Nederlands, Engels, Frans, Duits, geschiedenis, aardrijkskunde, economie, lichamelijke opvoeding 2, maatschappijleer 1,, natuur- en 4 Overgangsnormen en uitslagregel

5 scheikunde 1, biologie en kunstvakken II-tekenen: minimaal 64 punten; maximaal 3x 5 of 1x 5 en 1x 4 waarvan maximaal één 5 in het gekozen vakkenpakket voor klas Voor kunstvakken 1 en lichamelijke opvoeding 1: beide vakken dienen afgesloten te worden met goed of voldoende. 3. De handelingsdelen voor het 3e leerjaar dienen voor het einde van het schooljaar te zijn afgerond en met voldoende of goed te zijn beoordeeld. Van klas 1 havo/vwo naar klas 2 havo/vwo De vakken zijn ingedeeld in twee groepen: Nederlands, Engels, Frans, maatschappijgeschiedenis, aardrijkskunde, en biologie/natuurkunde. techniek, informatiekunde, beeldende vorming, muziek en lichamelijke opvoeding. Leerlingen in klas 1 havo/atheneum worden bevorderd naar klas 2 havo/atheneum, als zij voldoen aan de volgende voorwaarden: minimaal 41 punten, maximaal twee onvoldoendes, waarbij 1x 4 is toegestaan en waarbij slechts 1x 5 in de vakken Nederlands, Engels en is toegestaan. minimaal 28 punten, maximaal twee onvoldoendes, waarbij 1x 4 is toegestaan. Leerlingen in klas 1 havo/atheneum worden bevorderd naar klas 2 atheneum, als zij voldoen aan de volgende voorwaarden. minimaal 50 punten, maximaal één onvoldoende, waarbij slechts 1x 5 in de vakken Nederlands, Engels en is toegestaan. minimaal 28 punten, maximaal twee onvoldoendes, waarbij 1x 4 is toegestaan. Overgangsnormen en uitslagregel 5

6 Voor bevordering naar klas 2 gymnasium gelden dezelfde voorwaarden als voor bevordering naar klas 2 atheneum. Bovendien moet het totaal van de cijfers voor Nederlands, Engels, Frans en Latijn minimaal 28 punten bedragen. N.B.: Het vak Latijn is een extra vak voor leerlingen in klas 1 gymnasium en -gedurende het tweede halfjaar- ook voor de leerlingen uit de andere eerste klassen die in aanmerking komen voor overgang naar klas 2 gymnasium. Van klas 2 havo/vwo naar klas 3 havo/vwo De vakken zijn ingedeeld in twee groepen: Nederlands, Engels, Frans, Duits, Latijn*, Grieks*, maatschappijgeschiedenis, aardrijkskunde,, biologie/natuurkunde en scheikunde. techniek, beeldende vorming, muziek en lichamelijke opvoeding. * Alleen in klas 2 gymnasium. Het basisprogramma loopt in alle klassen parallel, in 2 gymnasium zijn daarvoor minder uren beschikbaar bij Frans en Duits. In plaats daarvan volgen de leerlingen drie uren Latijn en drie uren Grieks. Op havo/vwo vindt er wel toetsing plaats op twee niveaus: A. Havo in klas 2 havo/atheneum en B. Vwo in klas 2 atheneum en klas 2 gymnasium. Leerlingen in klas 2 havo/atheneum worden bevorderd naar klas 3 havo, als zij voldoen aan de volgende voorwaarden: minimaal 53 punten, maximaal drie onvoldoendes, waarbij 1x 4 is toegestaan en waarbij slechts 1x 5 in de vakken Nederlands, Engels en is toegestaan. minimaal 22 punten, maximaal één onvoldoende. 6 Overgangsnormen en uitslagregel

7 Leerlingen in klas 2 havo/atheneum worden bevorderd naar klas 3 atheneum, als zij voldoen aan de volgende voorwaarden: minimaal 67 punten, maximaal één onvoldoende waarbij slechts 1 x 5 in de vakken Nederlands, Engels en is toegestaan. minimaal 22 punten, maximaal één onvoldoende. Leerlingen in klas 2 atheneum worden bevorderd naar klas 3 atheneum, als zij voldoen aan de volgende voorwaarden: minimaal 54 punten, maximaal twee onvoldoendes, waarbij 1x 4 is toegestaan en waarbij slechts 1x 5 in de vakken Nederlands, Engels en is toegestaan. minimaal 22 punten, maximaal één onvoldoende. Leerlingen in klas 2 gymnasium worden bevorderd naar klas 3 gymnasium, als zij voldoen aan de volgende voorwaarden: minimaal 66 punten, maximaal twee onvoldoendes, waarbij 1x 4 is toegestaan en waarbij slechts 1x 5 in de vakken Nederlands, Engels en is toegestaan. minimaal 22 punten, maximaal één onvoldoende. Van klas 3 havo naar klas 4 havo 1. Voor de vakken Nederlands, Engels, maatschappijgeschiedenis, aardrijkskunde, economie,, natuurkunde, biologie/scheikunde en Frans of Duits: minimaal 53 punten; maximaal twee onvoldoendes, waarbij 1x 4 is toegestaan en waarbij slechts 1x 5 in de vakken Nederlands, Engels en is toegestaan (Voor het profiel cultuur en maatschappij zonder geldt dat slechts 1x 5 in de vakken Nederlands en Engels is toegestaan.); geen van de cijfers mag lager zijn dan 4. Overgangsnormen en uitslagregel 7

8 2. Voor de vakken beeldende vorming, muziek en lichamelijke opvoeding: minimaal 18 punten; maximaal twee onvoldoendes, waarbij 1x 4 is toegestaan; geen van de cijfers mag lager zijn dan 4. Als de leerling aan deze voorwaarden voldoet, wordt hij bevorderd. 3. Daarnaast geldt als toelatingsnorm tot de profielen: drie (eventueel gekozen) vakken in het profiel samen 20 punten; 1x 5 is toegestaan. De profielvakken zijn: cultuur en maatschappij economie en maatschappij natuur en gezondheid natuur en techniek maatschappijgeschiedenis Frans of Duits aardrijkskunde of economie maatschappijgeschiedenis economie aardrijkskunde of natuurkunde biologie/scheikunde natuurkunde biologie/scheikunde Een leerling die naar het vierde leerjaar is bevorderd zonder aan de profielnorm te hebben voldaan en doubleert, kan het recht worden ontzegd om hetzelfde profiel opnieuw te doen. Van klas 3 atheneum naar klas 4 atheneum 1. Voor de vakken Nederlands, Engels, Frans, (van klas 3 leonardo naar klas 4 atheneum geldt: Spaans), Duits, maatschappijgeschiedenis, aardrijkskunde, economie,, natuurkunde en biologie/scheikunde: 8 Overgangsnormen en uitslagregel

9 minimaal 59 punten; maximaal twee onvoldoendes, waarbij 1x 4 is toegestaan en waarbij slechts 1x 5 in de vakken Nederlands, Engels en is toegestaan geen van de cijfers mag lager zijn dan Voor de vakken beeldende vorming, muziek en lichamelijke opvoeding: minimaal 18 punten, maximaal twee onvoldoendes, waarbij 1x 4 is toegestaan geen van de cijfers mag lager zijn dan 4 de vakken Wetenschapsoriëntatie, Filosofie en Leonardo-tijd zijn beoordeeld als voldoende of goed of hoger dan 5,5. Als de leerling aan deze voorwaarden voldoet, wordt hij bevorderd. 3. Daarnaast geldt als toelatingsnorm tot de profielen: drie (eventueel gekozen) vakken in het profiel samen 20 punten; 1x 5 is toegestaan De profielvakken zijn: cultuur en maatschappij economie en maatschappij natuur en gezondheid natuur en techniek maatschappijgeschiedenis aardrijkskunde of economie maatschappijgeschiedenis economie aardrijkskunde of natuurkunde biologie/scheikunde natuurkunde biologie/scheikunde Een leerling die naar het vierde leerjaar is bevorderd zonder aan de profielnorm te hebben voldaan en doubleert, kan het recht worden ontzegd om hetzelfde profiel opnieuw te doen. Overgangsnormen en uitslagregel 9

10 Van klas 3 gymnasium en klas 3 leonardo naar klas 4 gymnasium 1. Voor de vakken Nederlands, Engels, Latijn, Grieks, Frans, Duits, maatschappijgeschiedenis, aardrijkskunde, economie,, natuurkunde en biologie/scheikunde: minimaal 71 punten; maximaal twee onvoldoendes, waarbij 1x 4 is toegestaan en waarbij slechts 1x 5 in de vakken Nederlands, Engels en is toegestaan; geen van de cijfers mag lager zijn dan Voor de vakken beeldende vorming, muziek en lichamelijke opvoeding: minimaal 18 punten, maximaal twee onvoldoendes, waarbij 1x 4 is toegestaan geen van de cijfers mag lager zijn dan 4. Als de leerling aan deze voorwaarden voldoet, wordt hij bevorderd. 3. Daarnaast geldt als toelatingsnorm tot de profielen: drie (eventueel gekozen) vakken in het profiel samen 20 punten; 1x 5 is toegestaan De profielvakken zijn: cultuur en maatschappij economie en maatschappij natuur en gezondheid natuur en techniek maatschappijgeschiedenis aardrijkskunde of economie maatschappijgeschiedenis economie aardrijkskunde of natuurkunde biologie/scheikunde natuurkunde biologie/scheikunde 10 Overgangsnormen en uitslagregel

11 Een leerling die naar het vierde leerjaar is bevorderd zonder aan de profielnorm te hebben voldaan en doubleert, kan het recht worden ontzegd om hetzelfde profiel opnieuw te doen. Van klas 4 havo naar klas 5 havo Leerlingen in klas 4 havo worden bevorderd naar klas 5 havo, als: 1. Alle eindcijfers 6 of hoger zijn, of er 1x 5 is behaald en voor de overige vakken een 6 of hoger, of er 1x 4 is behaald en voor de overige vakken een 6 of hoger, waarbij het gemiddelde er 2x 5 is behaald en voor de overige vakken een 6 of hoger, waarbij het gemiddelde er 1x 5 en 1x 4 is behaald en voor de overige vakken een 6 of hoger, waarbij het gemiddelde tenminste 6,0 is; er voor de vakken Nederlands, Engels en slechts 1x 5 is behaald. 2. De vakken culturele en kunstzinnige vorming en lichamelijke opvoeding zijn beoordeeld als "voldoende" of "goed". Van klas 4 vwo naar klas 5 vwo Leerlingen in klas 4 atheneum worden bevorderd naar klas 5 atheneum, als: 1. Alle eindcijfers 6 of hoger zijn, of er 1x 5 is behaald en voor de overige vakken een 6 of hoger, of er 1x 4 is behaald en voor de overige vakken een 6 of hoger, waarbij het gemiddelde er 2x 5 is behaald en voor de overige vakken een 6 of hoger, waarbij het gemiddelde er 1x 5 en 1x 4 is behaald en voor de overige vakken een 6 of hoger, waarbij het gemiddelde tenminste 6,0 is; er voor de vakken Nederlands, Engels en slechts 1x 5 is behaald. Overgangsnormen en uitslagregel 11

12 2. De vakken culturele en kunstzinnige vorming en lichamelijke opvoeding zijn beoordeeld als "voldoende" of "goed". 3. Cijfers voor algemene natuurwetenschappen, maatschappijleer, evt. klassieke culturele vorming en het profielwerkstuk maken deel uit van het combinatiecijfer. Dit combinatiecijfer telt mee als één cijfer. Ook de cijfers voor genoemde vakken en het profielwerkstuk mogen niet lager zijn dan 4. Leerlingen in klas 4 gymnasium worden bevorderd naar klas 5 gymnasium, als: 1. Alle eindcijfers 6 of hoger zijn, of er 1x 5 is behaald en voor de overige vakken een 6 of hoger, of er 1x 4 is behaald en voor de overige vakken een 6 of hoger, waarbij het gemiddelde er 2x 5 is behaald en voor de overige vakken een 6 of hoger, waarbij het gemiddelde er 1x 5 en 1x 4 is behaald en voor de overige vakken een 6 of hoger, waarbij het gemiddelde tenminste 6,0 is; er voor de vakken Nederlands, Engels en slechts 1x 5 is behaald. 2. Het vak lichamelijke opvoeding is beoordeeld als "voldoende" of "goed". 3. Cijfers voor algemene natuurwetenschappen, maatschappijleer, klassieke culturele vorming en het profielwerkstuk maken deel uit van het combinatiecijfer. Dit combinatiecijfer telt mee als één cijfer. Ook de cijfers voor genoemde vakken en het profielwerkstuk mogen niet lager zijn dan 4. Van klas 5 vwo naar klas 6 vwo Leerlingen in klas 5 atheneum worden bevorderd naar klas 6 atheneum, als: 1. Alle eindcijfers 6 of hoger zijn, of er 1x 5 is behaald en voor de overige vakken een 6 of hoger, of er 1x 4 is behaald en voor de overige vakken een 6 of hoger, waarbij het gemiddelde 12 Overgangsnormen en uitslagregel

13 er 2x 5 is behaald en voor de overige vakken een 6 of hoger, waarbij het gemiddelde er 1x 5 en 1x4 is behaald en voor de overige vakken een 6 of hoger, waarbij het gemiddelde tenminste 6,0 is; er voor de vakken Nederlands, Engels en slechts 1x 5 is behaald. 2. De vakken culturele en kunstzinnige vorming en lichamelijke opvoeding zijn beoordeeld als "voldoende" of "goed". 3. Cijfers voor algemene natuurwetenschappen, maatschappijleer, evt. klassieke culturele vorming en het profielwerkstuk maken deel uit van het combinatiecijfer. Dit combinatiecijfer telt mee als één cijfer. Ook de cijfers voor genoemde vakken en het profielwerkstuk mogen niet lager zijn dan 4. Leerlingen in klas 5 gymnasium worden bevorderd naar klas 6 gymnasium, als: 1. Alle eindcijfers 6 of hoger zijn, of er 1x 5 is behaald en voor de overige vakken een 6 of hoger, of er 1x 4 is behaald en voor de overige vakken een 6 of hoger, waarbij het gemiddelde er 2x 5 is behaald en voor de overige vakken een 6 of hoger, waarbij het gemiddelde er 1x 5 en 1x4 is behaald en voor de overige vakken een 6 of hoger, waarbij het gemiddelde tenminste 6,0 is; er voor de vakken Nederlands, Engels en slechts 1x 5 is behaald. 2. Het vak lichamelijke opvoeding is beoordeeld als "voldoende" of "goed". 3. Cijfers voor algemene natuurwetenschappen, maatschappijleer, klassieke culturele vorming en het profielwerkstuk maken deel uit van het combinatiecijfer. Dit combinatiecijfer telt mee als één cijfer. Ook de cijfers voor genoemde vakken en het profielwerkstuk mogen niet lager zijn dan 4. Overgangsnormen en uitslagregel 13

14 Uitslagregels Voor TOPmavo Een examenkandidaat is geslaagd als: voor het centraal schriftelijk examen gemiddeld een voldoende (5,5) is behaald en voor de examenvakken het eindcijfer 6 of hoger is behaald of voor ten hoogste één examenvak het eindcijfer 5 en voor de overige examenvakken het eindcijfer 6 of hoger is behaald of voor één examenvak het eindcijfer 4 of voor twee examenvakken het eindcijfer 5 is behaald en voor de overige examenvakken een eindcijfer 6 of hoger waarvan tenminste één eindcijfer 7 of hoger is behaald en voor de vakken lichamelijke opvoeding en kunstvakken I uit het gemeenschappelijk deel de kwalificatie voldoende of goed is gehaald en voor het sectorwerkstuk en/of maatschappelijke stage de kwalificatie voldoende of goed is behaald. Voor havo Een examenkandidaat is geslaagd als: voor het centraal schriftelijk examen gemiddeld een voldoende (5,5) is behaald en er voor de vakken Nederlands, Engels en slechts 1x 5 is behaald en alle eindcijfers 6 of hoger zijn, of er 1x5 is behaald en voor de overige vakken een 6 of hoger, of er 1x4 is behaald en voor de overige vakken een 6 of hoger, waarbij het gemiddelde er 2x5 is behaald en voor de overige vakken een 6 of hoger, waarbij het gemiddelde er 1x5 en 1x4 is behaald en voor de overige vakken een 6 of hoger, waarbij het gemiddelde tenminste 6,0 is. Daarnaast moeten culturele en kunstzinnige vorming en lichamelijke opvoeding zijn beoordeeld als voldoende of goed. Cijfers voor maatschappijleer en het profielwerkstuk maken deel uit van het combinatiecijfer. Bij het bepalen van de uitslag van het examen telt het combinatiecijfer als één cijfer. Het eindcijfer van een drie of lager betekent dat de leerling niet geslaagd is. Dit geldt ook voor de verschillende onderdelen die meewegen in het combinatiecijfer. Voor het berekenen van een combinatiecijfer worden de op de cijferlijst vermelde afgeronde cijfers (bestaande uit gehele getallen) gemiddeld. Vervolgens wordt het gemiddelde weer afgerond op het nabij liggende gehele getal: 5,5 wordt dus een 6 en 5,45 een Overgangsnormen en uitslagregel

15 Voor vwo Een examenkandidaat is geslaagd als: voor het centraal schriftelijk examen gemiddeld een voldoende (5,5) is behaald en er voor de vakken Nederlands, Engels en slechts 1x 5 is behaald en alle eindcijfers 6 of hoger zijn, of er 1x5 is behaald en voor de overige vakken een 6 of hoger, of er 1x4 is behaald en voor de overige vakken een 6 of hoger, waarbij het gemiddelde er 2x5 is behaald en voor de overige vakken een 6 of hoger, waarbij het gemiddelde er 1x5 en 1x4 is behaald en voor de overige vakken een 6 of hoger, waarbij het gemiddelde tenminste 6,0 is. Daarnaast moeten culturele en kunstzinnige vorming en lichamelijke opvoeding zijn beoordeeld als voldoende of goed. Cijfers voor maatschappijleer, algemene natuurwetenschappen, evt. klassieke culturele vorming en het profielwerkstuk maken deel uit van het combinatiecijfer. Bij het bepalen van de uitslag van het examen telt het combinatiecijfer als één cijfer. Het eindcijfer van een drie of lager betekent dat de leerling niet geslaagd is. Dit geldt ook voor de verschillende onderdelen die meewegen in het combinatiecijfer. Voor het berekenen van een combinatiecijfer worden de op de cijferlijst vermelde afgeronde cijfers (bestaande uit gehele getallen) gemiddeld. Vervolgens wordt het gemiddelde weer afgerond op het nabij liggende gehele getal: 5,5 wordt dus een 6 en 5,45 een 5. Overstap TOPmavo naar 4 havo Een leerling die een vmbo-t diploma heeft behaald kan worden toegelaten tot 4 havo wanneer de leerling: - een gemiddelde van 6,8 of hoger heeft behaald op de eindlijst;` - slechts 1x 5 heeft op de eindlijst voor Nederlands, Engels en (minimaal dus 1x5 en 2x 6); - examen heeft gedaan in een tweede moderne vreemde taal; - examen heeft gedaan in ; - een vakkenpakket heeft dat past bij een van de vier profielen in de Tweede Fase; - succesvol heeft deelgenomen aan de overstapmodules Engels en voor en scheikunde als de leerling deze vakken in 4 havo in het pakket opneemt; - een compleet overstapdossier bij de decaan van het havo heeft ingeleverd. Over deze overstap worden de leerlingen in klas 3 geïnformeerd door de decaan van de TOPmavo. Het volledig overstapprotocol is te vinden op de site. Overgangsnormen en uitslagregel 15

16 Overstap 5 havo naar 5 vwo Een leerling die een havo-diploma heeft behaald kan worden toegelaten tot 5 vwo wanneer de leerling: - voor Nederlands, Engels en de profielvakken een gemiddelde van 6,5 of hoger heeft behaald en - slechts 1x 5 heeft op de eindlijst voor Nederlands, Engels en (minimaal dus 1x 5 en 2x 6). Deze leerling mag in 5 vwo niet doubleren. Het is mogelijk dat op verzoek van de ouders/verzorgers en de leerling de leerling in 6 vwo wordt toegelaten. Dit kan alleen na een positief besluit van de docentenvergadering. 16 Overgangsnormen en uitslagregel