Ouderatelier GAMEN. Iris Timmerman Dinsdag 26 januari 2016

Maat: px

Weergave met pagina beginnen:

Download "Ouderatelier GAMEN. Iris Timmerman Dinsdag 26 januari 2016"

Lotte de Wit
8 jaren geleden
Aantal bezoeken:

1 Ouderatelier GAMEN Iris Timmerman Dinsdag 26 januari 2016

2 Filmpje: If books came after games Jane McGonigal

3 Voordelen gamen Toegepast voor therapie, rehabilitatie en leerondersteuning Bijvoorbeeld ondersteuning bij dyslexie Denk en puzzelwerk in gamen is goed voor stijging IQ Verbetering van het Engels Verbeterd ruimtelijk inzicht Verbeterd leesvaardigheid Maakt verlegen mensen sociaal vaardiger Het werkt stimulerend; als een upper Voor een kleine groep is gamen niet zonder risico s

4 Cijfers 95% geen problemen door gebruik van internet/gamen Plezier Genieten van prestatie Genieten van het groepsgevoel 5% ervaart wel problemen Moeilijk kunnen stoppen Lagere schoolcijfers Slecht(er) slapen Vermindering van contacten in het echte leven 1% sprake van verslaving Zware problemen in het dagelijks leven

5 Type spellen Offline games Meest basale en bekende type game. Speler speelt zonder internet (offline) op een computer, console (spelcomputer aangesloten op tv), of smartphone. Meestal single player. Bijvoorbeeld: Super mario, PacMan en Streetfighter etc. Kosten: Aankoopwaarde spel. Browser games Laagdrempelige spelletjes op websites. Kosten: Soms gratis, vaak gedeeltelijk gratis, met mogelijkheid dingen bij te kopen. Multiplayer Onlinegames Spellen waarin je online -dus over het internet- met (anonieme) anderen samen speelt. Voorbeelden: League of Legends en World of Warcraft Kosten: Vaak gedeeltelijk gratis, om het spel echter goed te kunnen spelen zijn er wel kosten aan verbonden.

6 Hoeveel uur gamen is normaal?

7 Gem. aantal uren per week online Jongens Meisjes 5 0 Twitter Online gamen Youtube Instant messenger Sociale netwerken

8 Hoeveel tijd heeft uw kind over? Maak een schema met uw kind Wat moet uw kind allemaal doen in een week Slapen Eten Bewegen School Huiswerk Hobby s Evt. erk of klusjes Etc. Hoeveel tijd is er over om te gamen?

10 Persoon Omgeving Risicogroep Puberteit (brein extra gevoelig voor dopamine) Onzekerheid Laag zelfbeeld Moeite hebben met contact maken (autisme) Vermijdende of passieve coping mechanismen Weinig controle Geen afspraken over duur Aantal dagen en uren Soort spel Hoe meer tijd uw kind besteedt aan gamen, hoe groter de kans dat het uit de hand loopt Massive Multiplayer Online Role Playing Games

11 Probleem? Wanneer loopt het uit de hand? < 14: er lijkt geen probleem > 19: er lijkt wel een probleem

12 Signalen Controleverlies Langer spelen dan gepland Moeilijk kunnen stoppen Preoccupatie Steeds aan het spel denken Tolerantie Steeds langer gaan spelen Ontwenning Chagrijnig, geïrriteerd Problemen op meerdere leefgebieden Omdraaien van het dagen nachtritme Spijbelen, school/werkuitval Isolatie Verwaarlozing ADL: ongezond voedingspatroon, hygiëne Ruzies thuis

14 Filmpje: Gaming can make a better world Jane McGonigal

15 In gesprek Toon interesse in het gamen Vraag uw kind wat hij/zij leuk vindt aan het gamen Vraag of u een keer mee kunt kijken/doen Maak duidelijke regels en afspraken over het gamen Samen met uw kind en geef uw kind hierin verantwoordelijkheid Kijk hierbij naar zijn/haar schema, hoeveel uur kan uw kind veilig gamen? Neem een goed moment om dit te bespreken Locatie/tijd Zorg dat u en uw kind rustig blijven -> Puberbrein: gevoelig emotionele prikkels Bespreek ook wat het gevolg van overtreden van de regel is

16 Houdt toezicht Let op de plek van de computer/playstation in huis Zorg voor mobiel/internet vrije zones/tijden in huis Bijvoorbeeld geen mobiel onder het eten en/of in bed Geef hierin het goede voorbeeld! Wat doet u wanneer u zelf niet thuis bent? Gameslot; bijvoorbeeld (24 euro per jaar) Kijk goed naar het gedrag van uw kind Voelt het niet goed, ga weer in gesprek met uw kind Beloon uw kind bij goed gedrag!

17 Norm stellen met elkaar Jongeren gamen vaak met vrienden en klasgenoten Als individuele ouders is het lastiger regels te stellen als ouders van vrienden dit niet doen Ons advies: Maak daarom SAMEN met ouders van vrienden en klasgenoten afspraken 17

18 Conclusie Gamen heeft ook voordelen Voor 95% van de gamers heeft geen problemen Ga in gesprek over het gamen Maak samen duidelijke afspraken en regels Houdt toezicht op het gamen Ga in gesprek met ouders van vrienden & klasgenoten 18

19 Jellinek Adviesgesprek - Jellinek Jeugdnet Telefonisch of face-to-face Voor de jongere & voor de ouder Face-to-face: 1-4 gesprekken Bel: Behandeling - Jellinek Wanneer u echt het idee heeft dat uw kind verslaafd is Bel:

20 Links Signaleringstesten; Test je gebruik, Opvoedtips Cijfers: Gamen

21 Bedankt voor uw aandacht!

Vergelijkbare documenten

Gameless! Arkin, Amsterdam GGZ/Verslavingszorg Jellinek Preventie Jeugdnet jarigen Doelgroep: ouders, jongeren, professionals

Gameless! Arkin, Amsterdam GGZ/Verslavingszorg Jellinek Preventie Jeugdnet 12 23 jarigen Doelgroep: ouders, jongeren, professionals Anita.oliemans@jellinek.nl 5901327 Programma Visie, filmpje, stellingen