Vlamingen en Walen vmbo-kgt34. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

Transcriptie

1 Auteur VO-content Laatst gewijzigd Licentie Webadres 21 October 2016 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs Maken van Kennisnet. Wikiwijs Maken is een onderdeel van Wikiwijsleermiddelenplein, hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, vergelijkt, maakt en deelt.

2 Inhoudsopgave Vlamingen en Walen Vooraf Stap1 Stap2 Stap3 Stap4 Over dit lesmateriaal Pagina 1

3 Vlamingen en Walen Vooraf Leerdoelen Nederlanders voelen zich meestal Nederlander, Belgen voelen zich vaak meer Waal of Vlaming dan Belg. Vanwaar dit verschil tussen Belgen en Nederlanders? En is dat de reden waarom Nederland uit één staat bestaat en België uit drie? Aan het eind van deze opdracht: Kun je de begrippen federale staat, chauvinisme, meerderheidsbeginsel beschrijven. Kun je het verschil tussen territoriaal beginsel en culturele identiteit beschrijven. Kun je uitleggen waarom Nederlanders zich meestal op de eerste plaats Nederlander voelen en Belgen zich niet op de eerste plaats Belg maar Vlaming of Waal. Kun je uitleggen hoe de grens tussen Nederland en België ontstaan is. Kun je uitleggen hoe de grens tussen Wallonië en Vlaanderen ontstaan is en waarom deze grens taalgrens heet. Kun je beschrijven waarom België een federale staat is en Nederland niet. Kun je uitleggen dat dit verschil tussen Nederland en België verklaard kan worden uit de tegenstelling tussen Walen en Vlamingen. Eindproduct Als eindproduct van deze opdracht maak je een quiz. De antwoorden op de vragen van de quiz kun je vinden in Stap 1, 2 en 3. Als je tenminste zes van de tien vragen goed hebt, heb je laten zien dat je de leerdoelen hebt behaald. Beoordeling Het eindproduct laten jullie beoordelen door jullie docent. Bij de beoordeling let jullie docent op: de inhoud: laten de antwoorden op de vragen in stap 1, 2 en 3 en de quizvragen zien dat je begrepen hebt hoe België door de taalstrijd een ander landsbestuur heeft gekregen dan Nederland. Pagina 2

4 Werkwijze Groepsgrootte Stap 1 tot en met stap 3 doe je alleen. De quiz (stap 4) mag je alleen doen, maar ook samen met een klasgenoot. Tijd Voor deze opdracht heb je 2 lesuren nodig. Stap1 Nederlanders, Vlamingen en Walen Vraag je een Nederlander of hij zich Nederlander voelt, dan zegt hij meestal ja. Kunstenaar Marc Bijl bijvoorbeeld voelt zich Nederlander en legt uit waarom: Kijk naar de film Marc Bijl over de Nederlandse identiteit: Video - Nederlandse identiteit Maar wat zou een Belg antwoorden als je hem vraagt of hij zich Belg voelt? Bekijk de onderstaande videofragmenten: Video - De Perfecte Belg Video - Het taalconflict in België Vraag: 1. Waarom voelen Belgen zich niet altijd op de eerste plaats Belg? Stap2 Pagina 3

5 Twee grenzen door de Lage Landen Nederland en België heten samen de Lage Landen. Toch loopt er een landsgrens doorheen. Hoe is die ontstaan? Kijk naar de film Koning Willem I verliest een deel van zijn koninkrijk Het verlies van België 1. Waarom wilden de Belgen een eigen staat stichten? Ook dwars door België loopt er een grens. Het is geen landsgrens, maar wat voor grens dan wel? En hoe is die ontstaan? Kijk naar de film België is tweetalig: België is tweetalig 2. Is Vlaams vanaf 1830 een officiële taal geweest in België? Stap3 Pagina 4

6 België is een federale staat en Nederland niet Je hebt wel gemerkt dat Vlamingen en Walen vaak niet goed met elkaar overweg kunnen. Om daar iets aan te doen, paste de regering de grondwet van het land aan om beter aan het territoriaal beginsel recht te doen. Van territoriaal beginsel is sprake als je in je eigen taalgebied je eigen taal kunt spreken en dat er voorzieningen in jouw taal beschikbaar zijn. Kijk naar het onderstaande videofragment België voortaan een federatie Gemeenschappen zijn groepen van mensen die dezelfde taal spreken en ook dezelfde cultuur (feesten, gebruiken enzovoort) hebben. Je kunt het ook zó zeggen: een gemeenschap is een groep mensen met een eigen culturele identiteit. Van culturele identiteit is sprake als een groep mensen gewoontes, tradities, en soms ook een taal met elkaar gemeen hebben en zich er ook van bewust zijn. België heeft er drie, de Franse gemeenschap, de Vlaamse gemeenschap en de Duitstalige gemeenschap. Van alle Belgen is ongeveer 60% Vlaamstalig, ongeveer 40% Franstalig en ongeveer 0,5% Duitstalig. De gewesten waar de grondwet over spreekt, hebben hun eigen regering, zijn economisch min of meer zelfstandig en mogen zelf betrekkingen onderhouden met andere landen (door een verdrag te sluiten met Nederland bijvoorbeeld). België heeft drie gewesten, het Vlaamse Gewest, het Brusselse Hoofdstedelijk Gewest en het Waalse Gewest. Samen vormen ze de federale staat België.. Brussel is een geval apart. Deze stad mag dan officieel tweetalig zijn, de meeste Brusselaars voelen zich Waals en spreken Frans. Bij meerderheid hebben de Brusselaars besloten dat Brussel overwegend Franstalig is. Dit is typisch een voorbeeld van het meerderheidsbeginsel. Van meerderheidsbeginsel is sprake als de meerderheid van de bevolking in het gebied bepaalt hoe iets geregeld wordt en iedereen daaraan gebonden is. Vragen: 1. Kun je nog een andere federale staat noemen in Europa? Pagina 5

7 Pak de Bosatlas, zoek de kaart België natuurkundig op. Daarnaast staat kaart F, Talen/gewesten. Bekijk de kaart goed. 2. Hoe worden de gewesten op de kaart genoemd? In Nederland is niet alleen het Nederlands een officiële taal. Kijk naar het videofragment 'De regio Friesland': De regio Friesland Vraag: 3. Noem twee redenen om te spreken van een Friese gemeenschap. Toch is Friesland niet te vergelijken met bijvoorbeeld het Vlaams Gewest. In Friesland, Wallonië en Vlaanderen komt chauvinisme voor, toch willen Friezen van Friesland geen zelfstandig gebied maken. Het is en blijft één van de twaalf Nederlandse provincies. Niets meer en niets minder. Het bestuur van Friesland en dat van de andere provincies mogen in hun provincie hun eigen zaken regelen, bijvoorbeeld provinciale wegen aanleggen. Maar een provinciebestuur heeft bij lange na niet zoveel bevoegdheden als dat van een staat. Onze provincies zijn dus geen aparte staten maar zijn deel van de eenheidsstaat Nederland. Chauvinisme is het ophemelen van eigen volk, taal, regio of land. Stap4 Pagina 6

8 Eindproduct Je sluit deze opdracht af met het maken van een toets. De toets bestaat uit een aantal meerkeuzevragen. Je moet 80% van de punten halen voor een voldoende. België: Vlamingen en Walen kn.nu/6temd 1 Wat hoort volgens Marc Bijl bij de Nederlandse identiteit? a. Opgeruimd staat netjes b. Progressieve politieke houding c. De straat lekker poetsen d. Stamppot eten 2 Enkele Vlaamse scouts worden in een bos in Wallonië gedropt. Wat moeten ze proberen te doen? a. Per bus naar Halle in Vlaanderen zien te gaan b. Naar Halle in Vlaanderen zien te gaan door de weg te vragen aan mensen die hun taal niet spreken c. Liftend naar Halle in Vlaanderen zien te gaan d. Met tram of auto naar Halle in Vlaanderen zien te gaan Pagina 7

9 3 Tussen 1813 en 1830 was... de hoofdstad van Nederland. a. Amsterdam b. Den Haag c. Brussel d. Antwerpen 4 De Belgische opstandelingen kregen tijdens de Tiendaagse Veldtocht hulp van soldaten uit... a. Frankrijk b. Engeland en Frankrijk c. Engeland en de Duitse landen d. Engeland 5 Hoe lang hebben mensen die in België wonen een andere taal en andere gewoonten dan mensen in Frankrijk en Nederland? a. Vanaf 1813 b. Vanaf 1830 c. Vanaf het aftreden van koning Willem I d. Al ruim jaar 6 Welke bewering is waar? a. De meeste Brusselaars spreken Vlaams b. De meeste Brusselaars spreken Waals c. Vlaams wordt door evenveel Brusselaars gesproken als Waals d. In Brussel wordt alleen Waals gesproken, geen Vlaams 7 In 1993 werd België ingedeeld in... a. drie gewesten en drie gemeenschappen b. drie gewesten, drie gemeenschappen en tien provincies c. drie gewesten, tien gemeenschappen en drie provincies d. tien gewesten, drie gemeenschappen en drie provincies 8 Hoeveel procent van de Belgen is Duitstalig? Pagina 8

10 a. ongeveer 60% b. ongeveer 40% c. ongeveer 5% d. ongeveer 0,5% 9 Welke bewering is waar? a. De Duitstaligen hebben een eigen gewest, maar vormen geen gemeenschap. b. De Duitstaligen hebben een eigen gewest en vormen een eigen gemeenschap. c. De Duitstaligen hebben geen eigen gewest maar vormen wel een gemeenschap. d. De Duitstaligen hebben geen eigen gewest en vormen ook geen gemeenschap. 10 Hoeveel officiële talen heeft Nederland? a. 1 b. 2 c. 3 d. 4 Pagina 9

11 Over dit lesmateriaal Colofon Auteur VO-content Laatst gewijzigd 21 October 2016 om 12:37 Licentie Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 3.0 Nederlands licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om: het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden. Meer informatie over de CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie Aanvullende informatie over dit lesmateriaal Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar: Leerniveau VMBO gemengde leerweg, 3; VMBO theoretische leerweg, 4; VMBO theoretische leerweg, 3; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 4; VMBO gemengde leerweg, 4; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 3; Leerinhoud en Europa; Aardrijkskunde; Grenzen en identiteit; Grenzen afbakenen; doelen Eindgebruiker leerling/student Moeilijkheidsgraad gemiddeld Studiebelasting 2 uur en 0 minuten Trefwoorden leerlijn, rerrangeerbare Pagina 10