2 jarig Verzorgende IG BOL

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "2 jarig Verzorgende IG BOL"

Transcriptie

1 2 jarig Verzorgende IG BOL Loopbaanoriëntatie Begeleiding (LOB) Leerjaar 1 Fase A Docentenhandleiding LOB Fase A leerjaar 1 Ontwikkelaar: Rianne Schuur

2 Inhoudsopgave 1. Inleiding Beginsituatie Samenhang met andere vakken Samenvatting inhoud Leerdoelen Leermiddelen Toetsing/producten en studiepunten Programma opbouw LOB periode LOB periode LOB periode LOB periode Drenthe College, Zorg en Welzijn VP-VZ-MZ-PW cohort 2017 Docentenhandleiding LOB Fase A leerjaar 1 2

3 1. Inleiding Welkom bij je nieuwe opleiding! Een andere omgeving, nieuwe gezichten en nieuwe vakken. Gelukkig ben je niet de enige! Samen met je klasgenoten zit je in een LOB-klas, dit is je mentorklas. Elke LOB-klas heeft ook een mentor: de LOB er. 1.1 Beginsituatie LOB staat voor Loopbaan Oriëntatie Begeleiding. Bij het vak Loopbaan Oriëntatie Begeleiding ga je onderzoeken wat je sterke kanten en minder sterke kanten zijn, ga je samenwerken en zelfstandig werken en leer je om je eigen loopbaan te kunnen vormgeven. Bij het vak LOB hoort het Leslab werkboek: de blauwe map. Dit jaar ga je uit deze LOB-map werken: je werkt aan thema s en opdrachten en leert over jezelf, over verschillende onderwerpen en je oefent met bepaalde vaardigheden. Allemaal zodat jij je zo goed mogelijk kan ontwikkelen tijdens deze studie. Bij LOB ontwikkel jij je aan de hand van loopbaancompetenties: 1. Kwaliteitenreflectie: wat kan je en wat moet je kunnen? 2. Motievenreflectie: wat wil je en waar ga je voor? 3. Werkexploratie: wat zijn de mogelijkheden binnen jouw beroep? 4. Loopbaansturing: waar wil je heen en hoe ga je daar komen? 5. Netwerken: hoe benut jij je netwerk en hoe breid jij je netwerk uit? Elke periode sluit je af met een eindopdracht, een reflectie en een LOB-gesprek met je LOB er. Voor elk onderdeel dat je voldoende afrondt, krijg je een studiepunt. Studiepunten heb je nodig om aan te tonen dat jij je voldoende hebt ontwikkeld zodat je de studie goed kan vervolgen. In deze handleiding kun je lezen hoeveel studiepunten je kan krijgen en voor welke onderdelen van dit vak. Mocht je toch vragen hebben over LOB, vraag dan gerust je LOB er. Daar zijn ze ook voor! Een fijn LOB jaar toegewenst! Drenthe College, Zorg en Welzijn VP-VZ-MZ-PW cohort 2017 Docentenhandleiding LOB Fase A leerjaar 1 3

4 1.2 Samenhang met andere vakken Loopbaanoriëntatie begeleiding (LOB) is een onderdeel van cluster 1 en wordt het hele jaar gegeven. Dit zijn alle vakken in cluster 1: - LOB - Oefenopdrachten (OO) - Activiteiten/Integrale opdrachten 1.3 Samenvatting inhoud In dit cluster werken we elke periode vanuit een onderwerp: je werkt dus in een periode bij deze vakken vanuit hetzelfde onderwerp. In periode 1 is het onderwerp: Stel je voor De komende weken ga je veel kennismaken: kennismaken met de school, met je docenten en klasgenoten, kennismaken met de opleiding en het werkveld, misschien zelfs kennismaken met jezelf! In periode 2 is het onderwerp: Voorbereiding In deze periode ga jij je verdiepen in samenwerken, plannen en jij gaat je gericht oriënteren op je toekomstige werkveld en doelgroep, je gaat je voorbereiden op je stage. In periode 3 is het onderwerp: Ik 2.0 Je bent net begonnen met stage en je ontdekt van alles: je ontdekt kwaliteiten die je nog niet wist, je leert heel veel over de doelgroep en je daagt jezelf uit om nog meer te ontdekken. In periode 4 is het onderwerp: Laat zien waar je staat Dit is de laatste periode van het eerste leerjaar. Je kijkt terug op het afgelopen jaar en denkt na over wat je hebt geleerd en je laat zien waar je nu staat: wat je allemaal al hebt bereikt en wat je nog meer wil bereiken. 4

5 1.4 Leerdoelen Hieronder zie je een overzicht van LOB leerjaar 1. De map van Leslab noemt dit: Fase A. In het overzicht staat een korte beschrijving van de inhoud en er staat aan welke leerdoelen je werkt. In de laatste kolom zie je de loopbaancompetenties die passen bij de ontwikkeling die je gaat maken. Vak Deel Korte beschrijving inhoud en leerdoelen Loopbaancompetenties LOB 1.1 Je hebt kennisgemaakt met je kwaliteiten, motieven, de klas, de studie, de school en zijn/haar toekomstig beroep/doelgroep. Kwaliteitenreflectie LOB 1.2 Je kan kwaliteiten en leerpunten in samenwerking benoemen, hebt een beeld van de verschillende uitstroommogelijkheden van de opleiding en je hebt je voorbereid op je stage. LOB 1.3 Je hebt ervaring opgedaan met reflecteren, feedback geven/ontvangen en wordt gestimuleerd om de koppeling tussen school (theorie) en stage (praktijk) te maken. LOB 1.4 Je kan je eigen ontwikkeling evalueren en weergeven, kwaliteiten benoemen en leerwensen voor volgend jaar aangeven. Kwaliteitenreflectie Kwaliteitenreflectie Kwaliteitenreflectie 5

6 1.5 Leermiddelen Wat heb je nodig voor het vak LOB? Vooral is het van belang dat je zorgt voor een goede voorbereiding: neem je LOB-map mee en pen en papier. Neem bij de LOB lessen je laptop mee, deze heb je bij het maken van de opdrachten ook nodig. De LOB-map is jouw werkboek. In deze map zorg je er zelf voor dat je de opdrachten maakt en de beoordelingslijsten goed bewaart. Houd de map netjes, dan houd je het beste overzicht. De docent zal je vertellen welke thema s en opdrachten je per periode maakt. Zorg er in ieder geval voor dat je de juiste thema s bij je hebt. Periode Benodigde leermiddelen 1 LOB map Fase A Thema 1: Stel je voor en/of Thema 2: Leren leren 2 LOB map Fase A Thema 3: Samen sterk 3 LOB map Fase A Thema 5: Ik 2.0 en/of Thema 6: Sta voor jezelf 4 LOB map Fase A Thema 7: Back to the future en/of Thema 8: Laat zien wat je kunt 6

7 1.6 Toetsing/producten en studiepunten Bij LOB staat jouw voortgang en ontwikkeling centraal, deze wordt besproken en geëvalueerd. Soms gebeurt dat door middel van gesprekken met je LOB er, je doet een eindopdracht en soms doe je een presentatie of een samenwerkingsopdracht. Aan het einde van een periode worden aan de hand van jouw voortgang en ontwikkeling studiepunten gegeven voor het vak LOB. Dit doet je LOB er. Deze studiepunten zijn ook overgangseisen. Toetsing In de onderstaande tabel kun je zien hoe LOB per periode getoetst of afgerond kan worden. Deel Toets/product Wat omvat de toets/het product? 1.1 Eindopdracht van een Uitwerking van een eindopdracht van een Leslab LOB thema Reflectie van een Ontwikkeling loopbaancompetenties Studiepunten Loopbaancompetenties 1 Kwaliteitenreflectie 1 LOB gesprek Eindopdracht van een Reflectie van een LOB gesprek 2 Gespreksverslag van een LOB-gesprek Uitwerking van een eindopdracht van een Leslab LOB thema Ontwikkeling loopbaancompetenties Gespreksverslag van een LOB-gesprek 1 1 Kwaliteitenreflectie Netwerken 1 Kwaliteitenreflectie 1 7

8 Deel Toets/product Wat omvat de toets/het Studiepunten Loopbaancompetenties product? 1.3 Reflectie van een Ontwikkeling loopbaancompetenties 1 Kwaliteitenreflectie LOB gesprek 3 Gespreksverslag van een LOB gesprek Kwaliteitenreflectie Reflectie van een Ontwikkeling loopbaan- 1 competenties LOB gesprek 4 Gespreksverslag van een LOB gesprek 1 8

9 2. Programma opbouw Hier kun je zien hoe je per periode LOB kan afronden: wat moet je doen om de 3 studiepunten voor LOB te krijgen. Aan het einde van de periode geeft de LOB er een beoordeling met het bijbehorende aantal studiepunten. Deze zal je terugvinden op de cijferlijst. De LOB docent zal je vertellen welke opdrachten je gaat maken uit de thema s en welke eindopdracht en reflectie je maakt ter beoordeling. Werk niet vooruit, want in de les gaat de LOB er ook informatie geven over bepaalde onderwerpen en opdrachten. Als je vragen hebt over de opdrachten of heb je een leuk voorstel dat past bij een opdracht of onderwerp, neem dan vooral contact op met je LOB er. 2.1 LOB periode 1.1 LOB periode 1.1: Stel je voor Onderdeel Eindopdracht Leslab Lesplan Deze periode ga je werken uit thema 1 en/of 2 van het werkboek (de blauwe map). De LOB er vertelt je welke opdrachten je gaat maken. Aan het einde van deze periode maak je de eindopdracht. De LOB er laat jou weten welke eindopdracht je gaat maken. Reflectie Leslab LOB gesprek 1 Overig Nadat je de opdrachten uit het werkboek hebt gemaakt, schrijf je een reflectie. Dit doe je aan het einde van de periode. Je LOB er zal je vertellen op welke manier jij je reflectie kan maken. Je hebt je eerste individuele LOB-gesprek met je LOB er. Dit gesprek is onder andere om je wat beter te leren kennen. Wat je kan doen voor en na dit gesprek hoor je van je LOB er. Je hebt een voorlopige studiekeuze gemaakt bij het inschrijven van deze opleiding. In deze periode vraagt je LOB er wat je stagevoorkeur is. Aan het einde van deze periode geeft je LOB er jouw voorlopige studiekeuze en stagevoorkeur door aan de BPV-coördinator. 9

10 2.2 LOB periode 1.2 LOB periode 1.2: Voorbereiding Onderdeel Eindopdracht Leslab Lesplan Deze periode ga je werken uit thema 3 van het werkboek (de blauwe map). De LOB er vertelt je welke opdrachten je gaat maken. Aan het einde van deze periode maak je de eindopdracht. De LOB er laat jou weten welke eindopdracht je gaat maken. Bij het vak OO werk je uit thema 4 van het werkboek. Reflectie Leslab LOB gesprek 2 Overig Nadat je de opdrachten uit het werkboek hebt gemaakt, schrijf je een reflectie. Dit doe je aan het einde van de periode. Je LOB er zal je vertellen op welke manier jij je reflectie kan maken. In het tweede LOB gesprek met je LOB er heb je het onder andere over je voorlopige studiekeuze. Je gaat namelijk de volgende periode op stage. Wat je kan doen voor en na dit gesprek hoor je van je LOB er. Aan de hand van je voorlopige studiekeuze en stagevoorkeur gaat de BPVcoördinator deze periode op zoek naar een geschikte stageplek voor je. De LOB er vertelt je of er een match is gemaakt en wanneer je mag solliciteren. 2.3 LOB periode 1.3 LOB periode 1.3: Ik 2.0 Onderdeel Eindopdracht Leslab Reflectie Leslab LOB gesprek 3 Overig Lesplan Deze periode ga je werken uit thema 5 en/of 6 van het werkboek (de blauwe map). De LOB er vertelt je welke opdrachten je gaat maken. Aan het einde van deze periode maak je de eindopdracht. De LOB er laat jou weten welke eindopdracht je gaat maken. Nadat je de opdrachten uit het werkboek hebt gemaakt, schrijf je een reflectie. Dit doe je aan het einde van de periode. Je LOB er zal je vertellen op welke manier jij je reflectie kan maken. In deze periode kan het gesprek met de LOB er gaan over school én over stage. Wat je kan doen voor en na dit gesprek hoor je van je LOB er. Omdat je ook op stage bent deze periode, kan het zo zijn dat je deze periode ook op stage een gesprek hebt. In deze periode heb je bij LOB ook regelmatig een nieuw onderdeel: intervisie. Tijdens intervisie ga je in een kleinere groep onder begeleiding van je LOB er spreken over je stage. Wanneer je stageloopt doe je een heleboel nieuwe ervaringen op. Bij intervisie deel je deze ervaringen, bespreek je ook vragen die je hebt en kun jij je klasgenoten ook tips geven voor hun stage. 10

11 2.4 LOB periode 1.4 LOB periode 1.4: Laat zien waar je staat Onderdeel Eindopdracht Leslab Lesplan Deze periode ga je werken uit thema 7 en/of 8 van het werkboek (de blauwe map). De LOB er vertelt je welke opdrachten je gaat maken. Aan het einde van deze periode maak je de eindopdracht. De LOB er laat jou weten welke eindopdracht je gaat maken. Reflectie Leslab LOB gesprek 4 Overig Nadat je de opdrachten uit het werkboek hebt gemaakt, schrijf je een reflectie. Dit doe je aan het einde van de periode. Je LOB er zal je vertellen op welke manier jij je reflectie kan maken. In het vierde en laatste LOB-gesprek van dit jaar kijk je terug op het afgelopen jaar: wat je hebt geleerd of ontdekt, wat je zou willen leren en hoe het volgend jaar verder gaat. Wat je kan doen voor en na dit gesprek hoor je van je LOB er. Ook in dit blok zal je met je LOB er in een kleinere groep af en toe intervisie hebben. Aan het einde van deze periode geeft de LOB er aan de hand van jouw voortgang en ontwikkeling op school en stage een advies betreft studiekeuze. Aan het einde van dit jaar wordt namelijk je definitieve studiekeuze doorgegeven. 11

Criteria. De beroepencarrousel

Criteria. De beroepencarrousel Criteria Sector vmbo basis vmbo kader / theoretisch havo / vwo mbo niveau 1-2 mbo niveau 3-4 Fase van de opleiding begin van de opleiding tijdens de opleiding einde van de opleiding Loopbaancompetentie

Nadere informatie

LOOPBAANVAARDIGHEID LOOPBAANLEREN HOOFDSTUK 1

LOOPBAANVAARDIGHEID LOOPBAANLEREN HOOFDSTUK 1 LPBAANVAARDIGHEID LPBAANLEREN HFDSTUK 1 Loopbaanvaardigheid Alle ogen zijn gericht op je reisdoel: het diploma van de opleiding die je volgt. Dat diploma bewijst straks dat jij je beginnend beroepsbeoefenaar

Nadere informatie

Criteria. Ervaren op school

Criteria. Ervaren op school Criteria Sector vmbo basis vmbo kader / theoretisch havo / vwo mbo niveau 1-2 mbo niveau 3-4 Fase van de opleiding begin van de opleiding tijdens de opleiding einde van de opleiding Loopbaancompetentie

Nadere informatie

Criteria. Doel. Leerlingen leren kiezen en nemen steeds meer de regie in handen, hetgeen het eigenaarschap en de motivatie bij leerlingen vergroot.

Criteria. Doel. Leerlingen leren kiezen en nemen steeds meer de regie in handen, hetgeen het eigenaarschap en de motivatie bij leerlingen vergroot. Criteria Sector vmbo basis vmbo kader / theoretisch havo / vwo mbo niveau 1-2 mbo niveau 3-4 Fase van de opleiding begin van de opleiding tijdens de opleiding einde van de opleiding Loopbaancompetentie

Nadere informatie

Werkblad Mijn talenten en werk - kwaliteitenreflectie

Werkblad Mijn talenten en werk - kwaliteitenreflectie Werkblad Mijn talenten en werk - kwaliteitenreflectie Doel: Je onderzoekt hoe jij jouw talenten kunt inzetten in je werk (nu en later). Je gaat een activiteit buiten school onderzoeken. Dit kan zijn: a.

Nadere informatie

Kennismiddag 22 juni 2017

Kennismiddag 22 juni 2017 Kennismiddag 22 juni 2017 Programma Champs on Stage LOB en belang van stages Het orientatieproces Het stageproces Champs on Stage Ambitie Brug slaan tussen onderwijs en bedrijfsleven om schooluitval en

Nadere informatie

SCHOLEN SCHOLIEREN BEDRIJVEN

SCHOLEN SCHOLIEREN BEDRIJVEN SCHOLIEREN BEDRIJVEN Programma... Champs on Stage LOB en belang van stages Het oriëntatieproces Processtappen LOB LOBBOX In het kort... Ontstaan Initiatief van AmCham, McKinsey & Company en Randstad. Gestart

Nadere informatie

Criteria. Draaiboek interactieve ouderbijeenkomst: presentaties door jongeren over hun stage

Criteria. Draaiboek interactieve ouderbijeenkomst: presentaties door jongeren over hun stage Criteria Sector vmbo basis vmbo kader / theoretisch havo / vwo mbo niveau 1-2 mbo niveau 3-4 Fase van de opleiding begin van de opleiding tijdens de opleiding einde van de opleiding Loopbaancompetentie

Nadere informatie

Leerjaar Doelstelling opdracht. Activiteit Betrokkenen Loopbaancompetenties. Motievenreflectie Kwaliteitenreflectie

Leerjaar Doelstelling opdracht. Activiteit Betrokkenen Loopbaancompetenties. Motievenreflectie Kwaliteitenreflectie LOB matrix KWC afdeling SMS Noteer in onderstaand schema alle activiteiten die jij als professional of binnen de afdeling waar je werkzaam bent mee gewerkt wordt. Dit kunnen losse instrumenten zijn zoals

Nadere informatie

De netwerkvraag: een goede voorbereiding is het halve werk. - Ik ben op zoek naar iemand die mij iets kan vertellen over wat het verschil is tussen de

De netwerkvraag: een goede voorbereiding is het halve werk. - Ik ben op zoek naar iemand die mij iets kan vertellen over wat het verschil is tussen de Criteria Sector vmbo basis vmbo kader / theoretisch havo / vwo mbo niveau 1-2 mbo niveau 3-4 Fase van de opleiding begin van de opleiding tijdens de opleiding einde van de opleiding Loopbaancompetentie

Nadere informatie

PTA (Programma voor Toetsing en Afsluiting) Schooljaar: leerweg: TL/GL/KB/BB vak: LOB Leerjaar 3 Per. ED Examen onder delen Inhoud Examenond

PTA (Programma voor Toetsing en Afsluiting) Schooljaar: leerweg: TL/GL/KB/BB vak: LOB Leerjaar 3 Per. ED Examen onder delen Inhoud Examenond PTA (Programma voor Toetsing en Afsluiting) Schooljaar: 2018-2020 leerweg: TL/GL/KB/BB vak: LOB Leerjaar 3 Per. ED Examen onder delen Inhoud Examenonderdelen 1,2,3 01 C1,C2 Loopbaanreflectie gesprek 1

Nadere informatie

Benodigdheden: Bijlage bij deze opdracht Uitgeprinte tabel voor iedere jongere

Benodigdheden: Bijlage bij deze opdracht Uitgeprinte tabel voor iedere jongere Criteria Sector vmbo basis vmbo kader / theoretisch havo / vwo mbo niveau 1-2 mbo niveau 3-4 Fase van de opleiding begin van de opleiding tijdens de opleiding einde van de opleiding Loopbaancompetentie

Nadere informatie

L O O P B A A N D O S S I E R LOOPBAANONTWIKKELING

L O O P B A A N D O S S I E R LOOPBAANONTWIKKELING LOOPBAANONTWIKKELING IS VOOR LEERLINGEN ESSENTIEEL OM DE EIGEN LOOPBAAN TE STUREN, EEN BEWUSTE (VERVOLG)STUDIEKEUZE TE KUNNEN MAKEN EN OP DIE MANIER IN DE TOEKOMST BETER MEE TE BEWEGEN MET DE VERANDERENDE

Nadere informatie

BOL OPLEIDINGEN MAATSCHAPPELIJKE ZORG AVENTUS APELDOORN / DEVENTER STUDIEWIJZER

BOL OPLEIDINGEN MAATSCHAPPELIJKE ZORG AVENTUS APELDOORN / DEVENTER STUDIEWIJZER BOL OPLEIDINGEN MAATSCHAPPELIJKE ZORG AVENTUS APELDOORN / DEVENTER STUDIEWIJZER BOL PBGZ 12 / PBSD 9 Coördinatie, kwaliteit en voorlichting, profielfase Cohort 2016 2019 kwartiel 11 INSTROOMVEREISTEN:

Nadere informatie

Criteria. Profielendag voor derdejaars

Criteria. Profielendag voor derdejaars Criteria Sector vmbo basis vmbo kader / theoretisch havo / vwo mbo niveau 1-2 mbo niveau 3-4 Fase van de opleiding begin van de opleiding tijdens de opleiding einde van de opleiding Loopbaancompetentie

Nadere informatie

Loopbaan oriëntatie en -begeleiding Werkboek. Naam leerling:... Klas:... Datum:...

Loopbaan oriëntatie en -begeleiding Werkboek. Naam leerling:... Klas:... Datum:... Loopbaan oriëntatie en -begeleiding Werkboek Naam leerling:... Klas:... Datum:... De CO 2 -voetafdruk van dit drukwerk is berekend met ClimateCalc en gecompenseerd bij: treesforall.nl www.climatecalc.eu

Nadere informatie

Het voeren van ontwikkelingsgerichte begeleidings- en beoordelingsgesprekken GWOO

Het voeren van ontwikkelingsgerichte begeleidings- en beoordelingsgesprekken GWOO Het voeren van ontwikkelingsgerichte begeleidings- en beoordelingsgesprekken GWOO Inleiding Tijdens de BPV-periode heeft de deelnemer recht op gesprekken. Afhankelijk van de duur van de opleiding zal de

Nadere informatie

5. Waarin onderscheid deze organisatie zich van vergelijkbare organisaties? 9. Wat vinden die zorgvragers/klanten/cliënten belangrijk denk je?

5. Waarin onderscheid deze organisatie zich van vergelijkbare organisaties? 9. Wat vinden die zorgvragers/klanten/cliënten belangrijk denk je? Stagedossier Leerjaar 2 Verpleegkunde Naam: Klas: Leerjaar: PS-nummer: SLB er BPV-docent: Stage organisatie: evt. afdeling: Stage adres: Stageperiode: Naam werkbegeleider: Functie werkbegeleider: Van..

Nadere informatie

DE ZES-STAPPENMETHODE ZELF WERKEN AAN JE WERKPROCESSEN. Illustraties: Corien Bögels

DE ZES-STAPPENMETHODE ZELF WERKEN AAN JE WERKPROCESSEN. Illustraties: Corien Bögels DE ZES-STAPPENMETHODE ZELF WERKEN AAN JE WERKPROCESSEN Illustraties: Corien Bögels 1 De Zes-stappenmethode Zelf werken aan je werkprocessen In het eerste leerjaar krijg je vaker voorbereidende opdrachten

Nadere informatie

Praktijk oriëntatie. Maatschappelijke zorg. Niveau 3 + 4

Praktijk oriëntatie. Maatschappelijke zorg. Niveau 3 + 4 Praktijk oriëntatie Maatschappelijke zorg Niveau 3 + 4 Reader voor studenten Schooljaar 2018-2019 Inhoudsopgave Voorblad Inhoudsopgave 2 Inleiding 3 1.Inhoud Praktijk oriëntatie Voor wie is Praktijk oriëntatie?

Nadere informatie

LOB en Vernieuwing VMBO. Landelijke dag Zorg en Welzijn Edith Vissers, KPC Groep

LOB en Vernieuwing VMBO. Landelijke dag Zorg en Welzijn Edith Vissers, KPC Groep LOB en Vernieuwing VMBO Landelijke dag Zorg en Welzijn Edith Vissers, KPC Groep Wat gaan we doen? Reflecteren op de bedoeling: loopbaanleren waarom? Inzoomen op de eisen die de vernieuwing stelt Inzoomen

Nadere informatie

Criteria. Communicatie? Dat is toch logisch! Of niet?

Criteria. Communicatie? Dat is toch logisch! Of niet? Criteria Sector vmbo basis vmbo kader / theoretisch havo / vwo mbo niveau 1-2 mbo niveau 3-4 Fase van de opleiding begin van de opleiding tijdens de opleiding einde van de opleiding Loopbaancompetentie

Nadere informatie

Een bezoek aan een Open Dag van het MBO

Een bezoek aan een Open Dag van het MBO Loopbaan Oriëntatie en Begeleiding (LOB) Leerjaar 3 BBL, KBL en GL/TL (Mavo) In verband met de keuze voor een passende en geschikte MBO-vervolgopleiding na deze school, is het belangrijk om je alvast zo

Nadere informatie

Eindgesprek: in de vorm van een panelgesprek

Eindgesprek: in de vorm van een panelgesprek Eindgesprek: in de vorm van een panelgesprek Cohort 2012 en later Leertrajecten mbo Verpleging & Verzorging April 2013, herziene versie 2 febr 2014 1 Deel 1: Algemene Informatie Inleiding Het Eindgesprek

Nadere informatie

Stap 2 D Check Jouw droom

Stap 2 D Check Jouw droom D-Check van: Stap 1 D Check Waar sta jij nu? Misschien weet jij al wat je na het VMBO wilt gaan doen, maar misschien heb je nog geen enkel idee. Dan is het best een lastige keuze, er zijn namelijk veel

Nadere informatie

De N-factor, lessencyclus over netwerken

De N-factor, lessencyclus over netwerken De N-factor, lessencyclus over netwerken Hermien Miltenburg VvSL congres 5-11-2015 Ontwikkeld in kader project stimulering LOB VO raad i.s.m. La Red. Hermien Miltenburg Relatiemarketeer + oudervoorlichter

Nadere informatie

Werkblad talentenjacht - kwaliteitenreflectie

Werkblad talentenjacht - kwaliteitenreflectie Werkblad talentenjacht - kwaliteitenreflectie Doel: Je verzamelt informatie over jouw talenten door het inzetten van jouw netwerk. a. Kies drie personen uit jouw netwerkcirkel, verdeeld over thuis (familie),

Nadere informatie

Scholieren eisen tijd en begeleiding voor hun loopbaan

Scholieren eisen tijd en begeleiding voor hun loopbaan Scholieren eisen tijd en begeleiding voor hun loopbaan Scholieren hebben behoefte aan LOB Uit het onderzoek blijkt dat scholieren behoefte hebben aan meer LOB. Dat begint in leerjaar één. In de laatste

Nadere informatie

Criteria. Wat vind ik belangrijk in mijn werk?

Criteria. Wat vind ik belangrijk in mijn werk? Criteria Sector vmbo basis vmbo kader / theoretisch havo / vwo mbo niveau 1-2 mbo niveau 3-4 Fase van de opleiding begin van de opleiding tijdens de opleiding einde van de opleiding Loopbaancompetentie

Nadere informatie

Criteria. Bezoek een open dag in het mbo

Criteria. Bezoek een open dag in het mbo Criteria Sector vmbo basis vmbo kader / theoretisch havo / vwo mbo niveau 1-2 mbo niveau 3-4 Fase van de opleiding begin van de opleiding tijdens de opleiding einde van de opleiding Loopbaancompetentie

Nadere informatie

Loopbaanoriëntatie -begeleiding

Loopbaanoriëntatie -begeleiding Ik, leren en werken Loopbaanoriëntatie en -begeleiding Loopbaanlogboek voor fase 2 Voorbereiding Colofon Auteur: Edu Actief b.v. Redactie: Edu Actief b.v. Vormgeving: Edu Actief b.v. Illustraties: Edu

Nadere informatie

Loopbaan Orientatie Begeleiding Havo-4: sept 2017

Loopbaan Orientatie Begeleiding Havo-4: sept 2017 Loopbaan Orientatie Begeleiding Havo-4: sept 2017 Nelly van Lith LOB coördinator Vormgeven aan LOB samen met mentoren en afdelingsleidster: Mevr. Bevers Doel Loopbaanoriëntatie Begeleiding: Huidige maatschappij

Nadere informatie

Raamwerk nominale lijn (Bindend) Studieadvies BOL 3 COMBI VZMZ leerjaar 1 periode 1.

Raamwerk nominale lijn (Bindend) Studieadvies BOL 3 COMBI VZMZ leerjaar 1 periode 1. Raamwerk nominale lijn (Bindend) Studieadvies BOL 3 COMBI VZMZ leerjaar 1 periode 1. Beste student, Onderstaand document geeft je informatie over het Bindend studieadvies (BSA) voor studenten die instromen

Nadere informatie

Train de trainer Gesprekstechniek. De Rooi Pannen

Train de trainer Gesprekstechniek. De Rooi Pannen Train de trainer Gesprekstechniek De Rooi Pannen Gebruik NIVEA Niet Invullen Voor Een Ander Gebruik LSD 86% Luisteren 35% Samenvatten 56% Doorvragen Communicatie proces Loopbaancompetenties Wie ben ik,

Nadere informatie

Programma van Toetsing en Afsluiting

Programma van Toetsing en Afsluiting Programma van Toetsing en Afsluiting 201/2017 Basisberoepsgerichte leerweg leerwerktraject Leerjaar 4 De Keurkamp Inhoudsopgave Voorwoord 3 Nederlands 4 rekenen intersectoraal technologie en commercie

Nadere informatie

In welke groep je zit krijg je nog te horen via een brief. Daarnaast heb je jezelf kunnen inschrijven voor een gastles van het MBO.

In welke groep je zit krijg je nog te horen via een brief. Daarnaast heb je jezelf kunnen inschrijven voor een gastles van het MBO. Leerjaar 3 Voor je ligt het werkboek dat speciaal gemaakt is voor onze LifeTech ToekomstDag. Je gaat je deze dag oriënteren op jouw toekomst. Dit doe je door deze dag deel te nemen aan verschillende activiteiten

Nadere informatie

Loopbaanoriëntatie en begeleiding (LOB) op het Alfrinkcollege

Loopbaanoriëntatie en begeleiding (LOB) op het Alfrinkcollege Loopbaanoriëntatie en begeleiding (LOB) op het Alfrinkcollege Je maakt keuzes Keuzes maken is best een uitdaging en als je jong bent helemaal! Tijdens jouw schoolperiode maak je keuzes die van invloed

Nadere informatie

Loopbaanbegeleiding navigeren naar succes!

Loopbaanbegeleiding navigeren naar succes! 10 oktober 2018 Loopbaanbegeleiding navigeren naar succes! Scheltinga 10 oktober 2018 Wahyudi Hoekstra Motivatie Voorstellen Kitty Terwisscha van Scheltinga Motivatie Voorstellen Agenda van vandaag voorstellen

Nadere informatie

4. Een vervolgopleiding kiezen

4. Een vervolgopleiding kiezen Edu4all LOB Licentie: Voor het activeren van de licentie kijk op pagina 5 van dit werkboek. COLOFON Uitgeverij: Auteur(s): Inhoudelijke redactie: Bronvermelding: Illustraties: Edu Actief b.v. 0522-235235

Nadere informatie

Voorlichtingsavond LOB 27 september 2016

Voorlichtingsavond LOB 27 september 2016 Voorlichtingsavond LOB 27 september 2016 LoopbaanOriëntatie en Begeleiding, mentor & werkweek Klas 3 VMBO Theoretische Leerweg 3T1-3T2-3T3-3T4-3T5 Opzet avond: 19.30-20.00 uur : uitleg loopbaankeuzes en

Nadere informatie

Online profileren THEMA 1. Verwachting van de stage. Uitvoering Terugkoppeling. Oriëntatie

Online profileren THEMA 1. Verwachting van de stage. Uitvoering Terugkoppeling. Oriëntatie 02 Oriëntatie Lesdoel: De student leert waarom stage binnen de opleiding hoort. En hebben een beeld van wat ze willen leren tijdens hun stage. Korte inhoud: De docent legt uit hoe de stageperiode in zijn

Nadere informatie

Vragen in omgeving naar beroepen/functies van mensen (spinnenwebopdracht) 1 e Les over keuzes maken- Circle Time

Vragen in omgeving naar beroepen/functies van mensen (spinnenwebopdracht) 1 e Les over keuzes maken- Circle Time Bijlage 6: Programma LOB tijdens mentorlessen 2011-2012 Leerjaar 1 Inhoud Uitleg: wat is LOB en wat maakt het belangrijk? Wie ben ik? Wat kan ik? Wat wil ik? Inzet hierbij: Kinder Kwaliteitenspel Voorbereiding

Nadere informatie

Studiegids opleiding. Vormgeven communicatie & ruimte. Fase 1 - Cohort 2015. Kwalificatiedossier Ruimtelijke Vormgeving 2015

Studiegids opleiding. Vormgeven communicatie & ruimte. Fase 1 - Cohort 2015. Kwalificatiedossier Ruimtelijke Vormgeving 2015 1 Studiegids opleiding Vormgeven communicatie & ruimte Fase 1 - Cohort 2015 Kwalificatiedossier Ruimtelijke Vormgeving 2015 2 Leeswijzer 3 Wettelijke onderdelen onderwijs 4 Het beroepsgerichte deel 4 Nederlands

Nadere informatie

Criteria. Mijn lijfspreuk

Criteria. Mijn lijfspreuk Criteria Sector vmbo basis vmbo kader / theoretisch havo / vwo mbo niveau 1-2 mbo niveau 3-4 Fase van de opleiding begin van de opleiding tijdens de opleiding einde van de opleiding Loopbaancompetentie

Nadere informatie

Loopbaanoriëntatie -begeleiding

Loopbaanoriëntatie -begeleiding Ik, leren en werken Loopbaanoriëntatie en -begeleiding Loopbaanlogboek voor fase 1 Oriëntatie Colofon Auteur: Edu Actief b.v. Redactie: Edu Actief b.v. Vormgeving: Edu Actief b.v. Illustraties: Edu Actief

Nadere informatie

Cosis Begeleid Leren

Cosis Begeleid Leren Vaardigheidslessen: Hulp bij studeren Om met succes een opleiding te kunnen volgen is het voor jongeren belangrijk dat ze over een aantal specifieke vaardigheden beschikken. Daarom hebben we een cursus

Nadere informatie

Dit portfolio is eigendom van: Naam: Adres: Postcode en woonplaats: Telefoon: Naam studieloopbaanbegeleider: Telefoon:

Dit portfolio is eigendom van: Naam: Adres: Postcode en woonplaats: Telefoon:   Naam studieloopbaanbegeleider: Telefoon: Dit portfolio is eigendom van: Naam: Adres: Postcode en woonplaats: Telefoon: E-mail: ------------------------------------------------------------------------------------------------------------ Naam studieloopbaanbegeleider:

Nadere informatie

Hoofdvaart College Profiel-avond 2016

Hoofdvaart College Profiel-avond 2016 Hoofdvaart College Profiel-avond 2016 Programma 19.00 uur Welkom door Dhr. G. van der Meulen, directeur 19.05 uur Presentatie vernieuwing beroepsgerichte examens. 19.20 uur Presentatie loopbaanleren 19.35

Nadere informatie

Loopbaangericht gesprek voeren. Dag 2. Juni 2016 Loopbaangerichte dialoog

Loopbaangericht gesprek voeren. Dag 2. Juni 2016 Loopbaangerichte dialoog Loopbaangericht gesprek voeren Dag 2 Warming up! Pak je telefoon, laptop of tablet. Herhalen: 5 loopbaancompetenties Waarom loopbaangerichte gesprekken? begin bij Helicon zelfsturing eigen verantwoordelijkheid

Nadere informatie

Kennismiddag Spirit4you 22 maart 2018 LOB activiteiten rondom stages. Nine de Vries en Vera van Rossem

Kennismiddag Spirit4you 22 maart 2018 LOB activiteiten rondom stages. Nine de Vries en Vera van Rossem Kennismiddag Spirit4you 22 maart 2018 LOB activiteiten rondom stages Nine de Vries en Vera van Rossem Programma Champs on Stage LOB en belang van stages Het oriëntatieproces Het stageproces STARR-methode

Nadere informatie

- onderwijsprogramma - keuzedelen - loopbaanprogramma - studiepunten

- onderwijsprogramma - keuzedelen - loopbaanprogramma - studiepunten Summa Zakelijke Dienstverlening Onderwijs- en Examenregeling ADDENDUM - onderwijsprogramma - keuzedelen - loopbaanprogramma - studiepunten Datum van ingang 01-08-2017 Kwalificatiedossier : Ondersteunende

Nadere informatie

2. Hoe ga je aan de slag met beroepsprestaties + aanmeldformulier beoordeling beroepsprestatie aanmeldformulier beoordeling reflectieverslag

2. Hoe ga je aan de slag met beroepsprestaties + aanmeldformulier beoordeling beroepsprestatie aanmeldformulier beoordeling reflectieverslag INHOUDSOPGAVE : 1. Het BPV-gesprek 2. Hoe ga je aan de slag met beroepsprestaties + aanmeldformulier beoordeling beroepsprestatie aanmeldformulier beoordeling reflectieverslag 3. Overzicht van de beroepsprestaties

Nadere informatie

METHODE ZELF WERKEN AAN JE BPV- OPDRACHTEN

METHODE ZELF WERKEN AAN JE BPV- OPDRACHTEN METHODE ZELF WERKEN AAN JE BPV- OPDRACHTEN 1 Zelf werken aan je bpv-opdrachten Met deze methode kun je werken aan je leerproces door zelfstandig (en indien nodig met hulp) bpv-opdrachten uit te voeren.

Nadere informatie

Dit loopbaandossier gebruik je als je jouw keuzes wilt bespreken met bijvoorbeeld je ouder(s)/verzorger(s), je mentor of decaan.

Dit loopbaandossier gebruik je als je jouw keuzes wilt bespreken met bijvoorbeeld je ouder(s)/verzorger(s), je mentor of decaan. Qompas Start De LOB-methode voor havo-vwo 1&2 Surrounded by Talent Loopbaandossier Algemene gegevens leerling Naam: Voorbeeld leerling School: Voorbeeld school Klas: Voorbeeld klas Jaar: 2019/2020 Mentor:

Nadere informatie

Programma van toetsing en afsluiting Schooljaar ST3. Saenredam College

Programma van toetsing en afsluiting Schooljaar ST3. Saenredam College Schooljaar 2018-2019 ST3 Saenredam College Studie: ST3 Vak: aardrijkskunde EIND Eindcijfer op helen S300 Eindgemiddelde cijfer leerjaar 3 van alle toetsen en SO's Eindgemiddelde cijfer leerjaar 3 van alle

Nadere informatie

Welkom op Vincent van Gogh

Welkom op Vincent van Gogh Welkom op Vincent van Gogh Het keuzeproces in VMBO 2 9 oktober 2017 I. Barmentloo de Boer Programma Doel van LOB in klas 2 De leerweg en doorstroom naar Mbo Het beroepsgerichte programma D & P Tijdpad

Nadere informatie

Criteria. Draaiboek interactieve ouderbijenkomst: een spel over motieven, kwaliteiten en beroepen

Criteria. Draaiboek interactieve ouderbijenkomst: een spel over motieven, kwaliteiten en beroepen Criteria Sector vmbo basis vmbo kader / theoretisch havo / vwo mbo niveau 1-2 mbo niveau 3-4 Fase van de opleiding begin van de opleiding tijdens de opleiding einde van de opleiding Loopbaancompetentie

Nadere informatie

Doe mee in onze. groene wereld. vmbo groen. Almelo. Het Groene Lyceum

Doe mee in onze. groene wereld. vmbo groen. Almelo. Het Groene Lyceum Doe mee in onze groene wereld Almelo vmbo groen Het Groene Lyceum 2informatie vmbo groen 2017-2018 AOC Oost is jouw wereld. Een groene wereld die jij zelf mag invullen met jouw talent en interesse. Zet

Nadere informatie

Training. Begeleiden

Training. Begeleiden Training Begeleiden Colofon Uitgeverij: Edu Actief b.v. 0522-235235 info@edu-actief.nl www.edu-actief.nl Auteur: Janien Leeuwerke Inhoudelijke redactie: Napona Smid Titel: Training Begeleiden ISBN: 978

Nadere informatie

Een krachtige praktijkgerichte leeromgeving: dé uitdaging voor LOB

Een krachtige praktijkgerichte leeromgeving: dé uitdaging voor LOB Een krachtige praktijkgerichte leeromgeving: dé uitdaging voor LOB LOB/loopbaanleren Hoe krijgt LOB/loopbaanleren vorm? Doel De leerling maakt zijn eigen loopbaanontwikkeling inzichtelijk door middel van

Nadere informatie

euzedossier ouderparticipatie keuzedossier vmbo loopbaanoriëntatie

euzedossier ouderparticipatie keuzedossier vmbo loopbaanoriëntatie euzedossier ouderparticipatie keuzedossier vmbo loopbaanoriëntatie Op acht bladzijden in het werkboek wordt de medewerking van de ouders of verzorgers van de leerlingen gevraagd. Wanneer de werkboeken

Nadere informatie

Edu4all LOB. 1. Leren Kiezen. Licentie: Voor het activeren van de licentie kijk op pagina 5 van dit werkboek.

Edu4all LOB. 1. Leren Kiezen. Licentie: Voor het activeren van de licentie kijk op pagina 5 van dit werkboek. Edu4all LOB Licentie: Voor het activeren van de licentie kijk op pagina 5 van dit werkboek. COLOFON Uitgeverij: Auteur(s): Inhoudelijke redactie: Bronvermelding: Illustraties: Edu Actief b.v. 0522-235235

Nadere informatie

Zo verstuurt u een WhatsApp! Opdracht: Analyseren, evalueren

Zo verstuurt u een WhatsApp! Opdracht: Analyseren, evalueren Zo verstuurt u een WhatsApp! Opdracht: Analyseren, evalueren 1. Inleiding Een mobiele telefoon; niet meer weg te denken uit de broekzak van elke scholier. In deze opdracht kijken de leerlingen naar een

Nadere informatie

Loopbaanoriëntatie en -begeleiding

Loopbaanoriëntatie en -begeleiding Loopbaanoriëntatie en -begeleiding Vragenlijst Printversie Verantwoording 2017 Vernieuwenderwijs, Utrecht Alle rechten voorbehouden. Mits de bron wordt vermeld is het toegestaan om zonder voorafgaande

Nadere informatie

LOB. Loopbaan Orientatie Begeleiding

LOB. Loopbaan Orientatie Begeleiding LOB Loopbaan Orientatie Begeleiding Filmpje LOB Waarom LOB? Leerlingen vinden het moeilijk om, zo jong, al een vervolgopleiding te kiezen. Er zijn (te) veel opleidingen waaruit ze kunnen kiezen. (ROC v.

Nadere informatie

Programma van Toetsing en Afsluiting

Programma van Toetsing en Afsluiting Programma van Toetsing en Afsluiting 201/201 Basisberoepsgerichte leerweg leerwerktraject Leerjaar 4 De Keurkamp Inhoudsopgave Voorwoord 1 Nederlands 2 rekenen 3 zorg & welzijn breed 4 zorg & welzijn breed

Nadere informatie

Nieuw vmbo op. het Haarlem College. op het Haarlem College kan het. Podium & Presentatie Mavo en Mavo + Informatie voor de leerlingen van groep 8

Nieuw vmbo op. het Haarlem College. op het Haarlem College kan het. Podium & Presentatie Mavo en Mavo + Informatie voor de leerlingen van groep 8 Nieuw vmbo op het Haarlem College op het Haarlem College kan het Media & Vormgeving Zorg & Welzijn Techniek & Energie Ondernemen & Commercie Podium & Presentatie Mavo en Mavo + Sport & Veiligheid Gemengde

Nadere informatie

Leren en Loopbaan programma Burgerschap. MBO Handel

Leren en Loopbaan programma Burgerschap. MBO Handel Leren en Loopbaan programma MBO Handel Versie 17.06.2011 Leren en Loopbaan thema s Thema 1 Mijn opleiding en ik Thema 2 Leren leren Thema 3 Reflecteren 1 Thema 4 Reflecteren 2 Thema 5 Professionalisering

Nadere informatie

Welkom op Vincent van Gogh

Welkom op Vincent van Gogh Welkom op Vincent van Gogh Het keuzeproces in VMBO 2 10 oktober 2017 I. Barmentloo de Boer Programma Doel van LOB in klas 2 De leerweg en doorstroom naar Mbo Het beroepsgerichte programma D & P Wat kunt

Nadere informatie

Criteria EVALUEREN: DE FIETS

Criteria EVALUEREN: DE FIETS Criteria Sector vmbo basis vmbo kader / theoretisch havo / vwo mbo niveau 1-2 mbo niveau 3-4 Fase van de opleiding begin van de opleiding tijdens de opleiding einde van de opleiding Loopbaancompetentie

Nadere informatie

Werkblad ster - kwaliteitenreflectie

Werkblad ster - kwaliteitenreflectie Werkblad ster - kwaliteitenreflectie Je ontdekt waar je goed en minder goed in bent. Zet je naam in het midden van de ster. a. In welke vakken ben jij een ster? Zet de vakken bij de punten van de ster.

Nadere informatie

Educatief arrangeren rond LOB

Educatief arrangeren rond LOB Educatief arrangeren rond LOB Programma: Voorstellen Groepen indelen en verdelen scholen Het project De planning Introductie LOB Introductie arrangeren Voorstellen Wie ben je? Welk vak studeer je? Waarom

Nadere informatie

Intervisie. Helpende Z&W versnelde leerroute. ROC Mondriaan, School voor Zorg en Welzijn, Leiden

Intervisie. Helpende Z&W versnelde leerroute. ROC Mondriaan, School voor Zorg en Welzijn, Leiden Intervisie Helpende Z&W versnelde leerroute ROC Mondriaan, School voor Zorg en Welzijn, Leiden Reflecteren Eén van de definities van reflecteren: Reflecteren is het terugblikken op je handelen, nadenken

Nadere informatie

Informatieavond klas 3 MAVO. Profiel & Vakkenpakket Keuze

Informatieavond klas 3 MAVO. Profiel & Vakkenpakket Keuze Informatieavond klas 3 MAVO Profiel & Vakkenpakket Keuze Programma: Welkom Algemene informatie door decaan Informatie ronde BGV Einde 19.30 uur 19.35 uur 20.15 uur 21.00 uur Welkom! Mentoren : Dhr. M.

Nadere informatie

Criteria. De werelden van techniek verkennen

Criteria. De werelden van techniek verkennen Criteria Sector vmbo basis vmbo kader / theoretisch havo / vwo mbo niveau 1-2 mbo niveau 3-4 Fase van de opleiding begin van de opleiding tijdens de opleiding einde van de opleiding Loopbaancompetentie

Nadere informatie

OPDRACHTEN BIJ THEMA 11 BELEID

OPDRACHTEN BIJ THEMA 11 BELEID OPDRACHTEN BIJ THEMA 11 BELEID Beleid is alleen nodig als je iets gaat veranderen. INLEIDING Het beleid van een organisatie bepaalt hoe je moet werken en wat de bestuurders belangrijk vinden. Dat beleid

Nadere informatie

Naam: Stageplek: Klas:

Naam: Stageplek: Klas: Naam: Stageplek: Klas: Inhoudsopgave Naam stagebegeleider Telefoonnummer stagebegeleider Mailadres stagebegeleider Adres stage bedrijf Naam stagebegeleider (als er 2 zijn) Telefoonnummer stagebegeleider

Nadere informatie

Inhoud van Edu4all LOB-projecten in het demo-account

Inhoud van Edu4all LOB-projecten in het demo-account Inhoud van Edu4all LOB-projecten in het demo-account Uit Ik Verken! Project 3 Ik verken het D&P-profiel A Het profiel Dienstverlening en Producten (D&P) is een breed oriënterend profiel. Dit profiel biedt

Nadere informatie

Onderwijs- en Examenregeling 2015-2016

Onderwijs- en Examenregeling 2015-2016 Onderwijs- en Examenregeling 2015-2016 Summa Automotive Kwalificatiedossier : Assemblagetechnicus Mobiliteitsbranche Opleiding : Assemblagetechnicus Mobiliteitsbranche Crebonummer : 92230 KBB : Innovam

Nadere informatie

Doe mee in onze. groene wereld. open dag. vmbo groen. Enschede. Vakman schaps route. vrijdag 26 januari uur uur.

Doe mee in onze. groene wereld. open dag. vmbo groen. Enschede. Vakman schaps route. vrijdag 26 januari uur uur. Doe mee in onze groene wereld Enschede vmbo groen Vakman schaps route open dag vrijdag 26 januari 2018 15.30 uur - 20.30 uur www.aoc-oost.nl 2informatie vmbo groen 2018-2019 AOC Oost is jouw wereld. Een

Nadere informatie

Criteria. Wat doen mensen in je omgeving?

Criteria. Wat doen mensen in je omgeving? Criteria Sector vmbo basis vmbo kader / theoretisch havo / vwo mbo niveau 1-2 mbo niveau 3-4 Fase van de opleiding begin van de opleiding tijdens de opleiding einde van de opleiding Loopbaancompetentie

Nadere informatie

Spelregels voor de kaarten Beroepskwaliteiten en Leerpunten. Het Beroepskwaliteitenspel

Spelregels voor de kaarten Beroepskwaliteiten en Leerpunten. Het Beroepskwaliteitenspel Het Beroepskwaliteitenspel Het Beroepskwaliteitenspel is een leermiddel voor de loopbaanoriëntatie van mensen in de leeftijd van twaalf jaar en ouder. Het spel heeft als doel de speler bewust te maken

Nadere informatie

OPLEIDING tot MBO- VERPLEEGKUNDIGE. Ondersteuningsmagazijn. Beroepstaak E Beginner

OPLEIDING tot MBO- VERPLEEGKUNDIGE. Ondersteuningsmagazijn. Beroepstaak E Beginner OPLEIDING tot MBO- VERPLEEGKUNDIGE Ondersteuningsmagazijn Beroepstaak E Beginner Albeda college Branche gezondheidszorg Kwalificatieniveau 4 Crebo 95 Versie: E BEGINNER 1516 Fase: beginner Naam deelnemer:.

Nadere informatie

Handreiking: Uitleg begrippen vmbo-mbo

Handreiking: Uitleg begrippen vmbo-mbo Handreiking: Uitleg begrippen vmbo-mbo Ook in het vmbo is er sprake van onderwijsvernieuwing. De meest in het oog springende vernieuwing is de introductie van een kern, profiel en (meerdere) keuzes. De

Nadere informatie

Studiewijzer leerjaar Combi GHZ/ VZ-IG

Studiewijzer leerjaar Combi GHZ/ VZ-IG Inhoud Jaarplanning... 1 Deel A... 1 Inleiding...1 Voorbereiding op de BPV...2 BPV opdrachten...4 Criteria...5 Beoordeling...6 BEOORDELING BASISHOUDING...7 Deel B... 10 Examenopdracht:... 10 Een dag uit

Nadere informatie

Zelfstandige Externe Stage

Zelfstandige Externe Stage IK, LEREN EN WERKEN Zelfstandige Externe Stage deel 4 van 6 Colofon Auteur: Marian van der Meijs, werkzaam bij ICBA Inhoudelijke redactie: Jacobien Ubbink Redactie: Edu Actief b.v. Vormgeving: PPMP Prepress,

Nadere informatie

PORTFOLIO SKI- OF SNOWBOARD INSTRUCTEUR NIVEAU 2 NAAM: DATUM:

PORTFOLIO SKI- OF SNOWBOARD INSTRUCTEUR NIVEAU 2 NAAM: DATUM: PORTFOLIO SKI- OF SNOWBOARD INSTRUCTEUR NIVEAU 2 NAAM: DATUM: INHOUDSOPGAVE DAGVERSLAG CURSUSDAG 1 3 DAGVERSLAG CURSUSDAG 2 4 DAGVERSLAG CURSUSDAG 3 5 VIDEO ANALYSE 6 FEEDBACK OP JE LES & LVF 7 LVF (KOPIE

Nadere informatie

Onderwijs- en Examenregeling

Onderwijs- en Examenregeling Onderwijs- en Examenregeling 15-16 Summa Automotive Kwalificatiedossier : Autotechniek Opleiding : Autotechnicus Crebonummer : 93410 KBB : Innovam Niveau : 2 Leerweg : BOL Opleidingsduur : 2 jaar Cohort

Nadere informatie

Welkom LOB. Helicon Eindhoven VMBO-MBO 20 januari Marionette Vogels ism Els van de Looveren en Daniëlle Blom

Welkom LOB. Helicon Eindhoven VMBO-MBO 20 januari Marionette Vogels ism Els van de Looveren en Daniëlle Blom Welkom LOB Helicon Eindhoven VMBO-MBO 20 januari 2016 Marionette Vogels ism Els van de Looveren en Daniëlle Blom Agenda vandaag Leren door te DOEN: ervaar de 5 loopbaancompetenties Leren IN gesprek MET

Nadere informatie

ouderparticipatie LOB bovenbouw VMBO

ouderparticipatie LOB bovenbouw VMBO euzedossier ouderparticipatie LOB bovenbouw VMBO Op elf bladzijden in het werkboek wordt de medewerking van de ouders of verzorgers van de leerlingen gevraagd. Wanneer de werkboeken op school blijven,

Nadere informatie

2016 GPM - P02 BO - Communicatie

2016 GPM - P02 BO - Communicatie Auteur Laatst gewijzigd Licentie Webadres Pedagogisch werk Onderwijs assistent 09 December 2016 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/78639 Dit lesmateriaal is gemaakt met

Nadere informatie

LOB Loopbaan Oriëntatie & Begeleiding

LOB Loopbaan Oriëntatie & Begeleiding LOB Loopbaan Oriëntatie & Begeleiding Namens de mentoren mijn naam: Bas Kuiper Onderwerp vanavond: LOB programma waar zijn we? keuzekaart met oa: Gemengde Leerweg; mevr. Noordergraaf Nieuw vak: Kunst2

Nadere informatie

Welzijn Breed (Onderwijsassistent)

Welzijn Breed (Onderwijsassistent) Crebo Duur Niveau Leerweg Start Locatie(s) 25485 3 jaar Niveau 4 BeroepsOpleidende Leerweg (BOL) Augustus Auditorium, Elst Onze opleidingen in Elst kenmerken zich door kleinschaligheid en persoonlijk contact.

Nadere informatie

LOB Loopbaan Oriëntatie & Begeleiding

LOB Loopbaan Oriëntatie & Begeleiding 1 LOB Loopbaan Oriëntatie & Begeleiding Namens de mentoren mijn naam: Bas Kuiper Onderwerp vanavond: 2 LOB programma waar zijn we? keuzekaart Havo Muurhuizen door mevr. Koster MBO nog niet genoeg / wat

Nadere informatie

OPLEIDING tot MBO- VERPLEEGKUNDIGE. Ondersteuningsmagazijn gevorderd 1 BEROEPSTAAK E

OPLEIDING tot MBO- VERPLEEGKUNDIGE. Ondersteuningsmagazijn gevorderd 1 BEROEPSTAAK E OPLEIDING tot MBO- VERPLEEGKUNDIGE Ondersteuningsmagazijn gevorderd 1 BEROEPSTAAK E Albeda college Branche gezondheidszorg Kwalificatieniveau 4 Cohort: 2009-2010 Versie: 3 Fase: Gevorderd 1 Naam Student:.

Nadere informatie

BOL OPLEIDINGEN. Combi MAATSCHAPPELIJKE ZORG - VERZORGENDE - IG AVENTUS ZUTPHEN STUDIEWIJZER

BOL OPLEIDINGEN. Combi MAATSCHAPPELIJKE ZORG - VERZORGENDE - IG AVENTUS ZUTPHEN STUDIEWIJZER BOL OPLEIDINGEN Combi MAATSCHAPPELIJKE ZORG - VERZORGENDE - IG AVENTUS ZUTPHEN STUDIEWIJZER MZ VZ BG 3 Communicatie / luisteren basisfase Cohort 2017 2020 kwartiel 1 INSTROOMVEREISTEN: Om aan deze leereenheid

Nadere informatie

Heb je opmerkingen over deze BPV-wijzer of tips om de inhoud te verbeteren? Geef het door aan de BPV-coördinator van je opleiding.

Heb je opmerkingen over deze BPV-wijzer of tips om de inhoud te verbeteren? Geef het door aan de BPV-coördinator van je opleiding. DI NI R ER LE ST V EN BP VW IJZ E NG BPV-GEGEVENS NAAM STUDENTNUMMER SCHOOL / OPLEIDING Deze BPV-wijzer is gemaakt door de mbo-opleidingen Dienstverlening van Alfa-college, Drenthe College, Noorderpoort

Nadere informatie

Inhoud en competenties leer-werkboeken

Inhoud en competenties leer-werkboeken Inhoud en competenties leer-werkboeken Ik, leren en werken Voorbereidende interne stage Hoofdstuk 1 Voorbereiding op de stage In dit hoofdstuk staat de competentie Leren centraal. De deelnemer maakt kennis

Nadere informatie

Onderwijs- en Examenregeling

Onderwijs- en Examenregeling Onderwijs- en Examenregeling 2015-20 Summa Automotive Kwalificatiedossier : Bedrijfsautotechniek Opleiding : Bedrijfsautotechnicus Crebonummer : 93440 KBB : Innovam Niveau : 2 Leerweg : BBL Opleidingsduur

Nadere informatie