Stage beleid De Vlinder Versie

Transcriptie

1 Omschrijving van de organisatie Naam : De Vlinder, Kinderopvang Gastouderbureau Adres : Hoogstraat EZ Oisterwijk Contactpersoon : Rske Kimai-Hamers Functie contactpersoon : Eigaresse adres : info@kinderopvangdevlinder.com Inleiding Per januari 2010 is de dagopvang aan de Hoogstraat buitschoolse opvang op sportpark Nevelo erbij gekom. De Vlinder vindt het belangrijk dat het diverse opleiding in de gelegheid stelt haar stagiaires de competties te lat behal die nodig zijn om e volleerd pedagogisch medewerkster te word. Daarnaast wordt via oriënterde stages de gelegheid gebod om zich op e beroep in de kinderopvang te oriënter. NB: Wanneer in dit plan wordt gesprok over e stagiaire, kan dit zowel in de hij-vorm als zij-vorm word gelez. Waar zij staat kan ook hij gelez word. Doel visie van de stage Het doel van de Vlinder is het bied van stageplaats om zo e stagiaire op te leid tot het gewste niveau. Stagiaires di voldode knis vaardighed op te do, zodat ze op verantwoorde wijze de werkzaamhed kunn verricht die verwacht mog word van e pedagogisch medewerker. De Vlinder is van ming dat sommige knis vaardighed kel word aangeleerd door deze in de praktijk op e juiste manier aan te ler. Het doel van dit stagebeleid duidelijkheid te gev over wat wij van stagiaires verwacht wat hun bevoegdhed zijn. Erkning De Vlinder is als erkd leerbedrijf geregistreerd bij SBB. We werk vooral sam met het Koning Willem 1 College te D Bosch, Summa College te Eindhov het ROC te Tilburg. Maar de Vlinder staat ook op voor andere onderwijsinstelling. De Vlinder geeft jaarlijks door aan de onderwijsinstelling hoeveel stagiaires er geplaatst kunn word. De onderwijsinstelling stuurt de Vlinder vervolgs e voorstel van stagiaires. De stagiaires krijg vervolgs vanuit de Vlinder eerst e knismakings-/ sollicitatie gesprek. Er wordt tijds dit gesprek met name beoordeeld hoe gemotiveerd de stagiaire is, wat het beginniveau is van de stagiaire om de verwachting over weer uit te sprek. plaats De Vlinder biedt begeleiding plaats aan voor de opleiding, Pedagogisch medewerker (niveau 3), Gespecialiseerd Pedagogisch medewerker 4 Kinderopvang (Niveau 4). Per begin van het kalderjaar zal word bekek hoeveel plaats we hebb voor het nieuwe schooljaar.

2 Er zijn verschillde vorm van e stage: De BBL-opleiding: Oftewel de beroepsbegeleidde leerweg. Hier wordt e leer-arbeidsoverekomst afgeslot met de Vlinder. Deze is vooral praktijkgericht (60%). Naast werk word er opdracht gemaakt moet de schriftelijke exams word behaald. De BOL-opleiding: De beroeps opleidde leerweg. Hierbij volg de stagiaires dagonderwijs lop in elk jaar stage. Tijds de studie zal 20 tot 60% van de opleiding praktijkonderwijs zijn. Oriënterde stage: De studt kunn zich oriënter op de beroepsmogelijkhed in de kinderopvang. Begeleiding van stagiaires In principe bestaat de stage voor alle leerjar uit 4 blokk van 8 wek. Het eerste blok wordt gezi als knismaking. De stagiaire maakt knis met alle pedagogisch medewerkers, de kinder hun ouders op de groep(). Deze periode bestaat uit kijk hoe de dag in elkaar steekt. Waarom de Vlinder op e bepaalde manier werkt het inlez in het pedagogisch beleid. De stagiaires mog sowieso de eerste 2 wek niet zelfstandig de kinder optill. De begeleidster van de stagiaire bepaald wanneer de stagiaire dit zelfstandig mag gaan do. Dit kan per stagiaire verschill. In het tweede blok wordt er verwacht van de stagiaire dat zich de dagindeling, tak verantwoordelijkhed eig heeft gemaakt. De stagiaire (vanaf 2 e leerjaar) mag nu onder begeleiding kinder e (voeding/fruit/grot) hapje gev, kinder begeleid bij de toiletgang, bij het naar bed gaan kinder verschon op de commode. De laatste verschoning van de dag moet altijd word gecontroleerd door de begeleidster. De stagiaire begint zich te verdiep in wat er allemaal mogelijk is t opzicht van activiteit met de kinder. In het derde blok gaat de stagiaire steeds meer zelfstandig aan het werk. Ze toont initiatief is consequt in regels afsprak naar de kinder toe, maar ook richting de begeleidster. Ze biedt steeds meer activiteit aan (gepland op eig initiatief) ontvangt geeft feedback. De contact met kinder moet nu vanzelf gaan (alle leerjar) de contact met ouders kunn uitgebreid word met overdracht (vanaf 2 e leerjaar) beginnd bij 1 gezin. De begeleidster blijft hiervoor op de achtergrond, maar luistert wel mee om evtueel aanvulling te do. De stagiaires van leerjaar 1 mak contact met ouders maar lat de overdracht do door de pedagogisch medewerker. In het vierde blok bereid e 1 e jaar stagiaire activiteit voor toont zelf initiatief over de dagelijkse zak zoals, het dagritme kleine activiteit. E 2 e jaar stagiaire loopt bovtallig met de groep mee kt de regels, kinder ouders. Op het eind van leerjaar 2 kan de studt e volledige overdracht do aan t minste 1 ouders (onder begeleiding). De studt bereid e activiteit voor uit eig initiatief. Van e 3 e jaar stagiaire wordt verwacht dat ze korte del van de dag zelfstandig kan functioner. Zo ervaart ze het beste hoe het is als volwaardig pedagogisch medewerker op de groep te staan. De vaste pedagogisch medewerker is wel in het gebouw aanwezig om evtueel bij te spring waar nodig. In deze periode wordt in het 3 e leerjaar duidelijk of de stage is afgerond als volwaardig pedagogisch medewerker.

3 Overzicht van tak verantwoordelijkhed: * bron: Calibris(nu SBB), knisctrum voor ler in praktijk in Zorg, Welzijn Sport, maart 2011 De onderwijsinstelling - Bereidt de studt praktijkgericht voor op de BPV- plaats - Ondersteunt de studt bij het zoek naar e BPV-plaats - Zorgt voor e goede match tuss studt bedrijf - Zorgt voor e bedrijf oriëntatie, prestatie- sollicitatievaardighed - Zorgt voor heldere voorlichting voor de start van de stageperiode over verantwoordelijkhed verplichting van bedrijf school - Maakt in e praktijkoverekomst concrete afsprak met het bedrijf over vorm inhoud van de stage, manier frequtie van de begeleiding, persoonlijk leerprogramma toetsingsmethod. periode - Zorgt ervoor dat studt praktijkopleider wet wie het aanspraakpunt is wanneer deze bereikbaar is. - Zorgt voor voldode begeleiding conform de afsprak in de praktijkoverekomst - Bewaakt de voortgang de aansluiting van de leerdoel van de studt op de leermogelijkhed in het bedrijf - Zorgt voor e compette toegewijde stagebegeleider Beoordeling - Zorgt voor objectieve beoordeling van de studt - Heeft contact met het bedrijf over de beoordeling van de stage de evaluatie van de stageperiode. De onderwijsinstelling neemt hiertoe het initiatief - Neemt het oordeel van het bedrijf, over de stage van de studt, mee als onderdeel van de beoordeling - Koppelt de beoordeling aan het bedrijf terug Het leerbedrijf - Is e door SBB erkd leerbedrijf - Kijkt of de verwachting van de studt het bedrijf op elkaar aansluit - Maakt concrete afsprak met de onderwijsinstelling de studt over vorm, inhoud, begeleiding beoordeling van de stageperiode. - Legt deze afsprak vast in de praktijkoverekomst die de onderwijsinstelling levert stageperiode - Zorgt voor de dagelijkse begeleiding opleiding van de studt op de werkvloer - Zorgt voor e gekwalificeerde, gemotiveerde toegankelijke praktijkopleider. - Voert met de studt de stagebegeleider begeleidings- voortgangsgesprekk Beoordeling - Beoordeelt de studt aan het einde van de stageperiode op basis van gemaakte afsprak in de praktijkoverekomst - Heeft contact met de onderwijsinstelling over de stagebeoordeling van de studt

4 De studt - Zoekt informatie op over het bedrijf - Oriënteert zich op branches, beroep, bedrijv leermogelijkhed. - Weet wat ze wil ler - Is gemotiveerd - Presteert zich goed aan het bedrijf periode - Is goed voorbereid gemotiveerd om aan de BPV te beginn - Houdt zich aan de afsprak die in de praktijkoverekomst zijn gemaakt - Volgt instructies van de praktijkopleider op - Koppelt terug aan de stagebegeleider van de onderwijsinstelling Beoordeling - Zorgt dat alle onderdel van het BPV-programma op tijd zijn afgerond ingeleverd Overige verantwoordelijkhed van de studt - Heeft geheimhoudingsplicht over informatie binn de organisatie, ook als de stage is geëindigd - Houdt zich aan huisregels beroepscode van de locatie - Houdt zich aan afsprak - Neemt ge protocoll of andere plann mee zonder toestemming - Geeft stagebegeleidster op tijd inzage in stage-opdracht - Zorgt voor inbrg van punt tijds begeleidingsgesprekk maakt aanteking - Geeft relevante informatie t aanzi van de opleiding door aan de stagebegeleidster - Zorgt voor terugkoppeling van relevante informatie tuss opleiding praktijk - De studt mag ge telefoon opnem - De studt mag niet alle op de groep staan (met uitzondering van het laatste blok van leerjaar 3 4) De vaste leidster is dan ook in het gebouw aanwezig - De studt mag ge medicijn toedi - De studt mag ge afsprak met ouders mak over bv. ruil Contact momt Gedurde de stageperiode vind minimaal de volgde contactmomt plaats: - Knismakingsgesprek/sollicitatiegesprek Voorafgaand aan de stage wordt e gesprek gepland. Naast de knismaking word concrete afsprak gemaakt over de stageperiode, zoals werktijd/dag, verwachting t opzichte van elkaar, ziekte, verzuim het mak van de opdracht. - Voortgangsgesprekk, 1x per 2 wek Hierbij word de gemaakte afsprak geëvalueerd evtueel aangepast. Ook word de activiteit, verantwoordelijkhed leerpunt besprok. Deze gesprekk word vooruit gepland - Dagelijkse gesprekk Aan het einde van de dag zal kort het verloop van de dag word besprok. Hoe is het gegaan, wat zijn nog aandachtspunt waar ligg nog leerpunt e.d.

5 Beëindiging Normaal gesprok eindigt de na de periode zoals in de praktijkoverekomst is afgesprok. Soms zal e BPV verlgd moet word om de compettie te kunn behal. Dit gaat altijd in overleg met de onderwijsinstelling, stage-begeleidster de praktijkopleider. Er kunn zich echter situaties voordo waarbij de stage door de Vlinder of door de stagiaire onmiddellijk zal moet word beëindigd. Er zal altijd e gesprek plaatsvind waarin de oorzaak van de plotselinge beëindiging aan de orde komt. De stage-begeleidster, de praktijkopleider, de stagiaire de doct/mtor zull hierbij aanwezig zijn. Vergoeding *bron CAO- kinderopvang, voor kinderctra gastouderbureaus, MO groep, Artikel 9.7 vergoeding Voor de studt die e stage volgt in het kader van het onderdeel beroepspraktijkvorming van e BOL-opleiding op MBO-niveau 3 of 4 die opleidt tot e diploma waarmee wordt voldaan aan de kwalificatie-eis voor de functie van pedagogisch medewerker waarmee e praktijkoverekomst conform de Wet Educatie Beroepsonderwijs is afgeslot, alsmede de studt die stage loopt in het kader van e HBO-bacheloropleiding, kan de werkgever de studt e stagevergoeding gev van: - 40 euro per maand bij 1 stagedag per week; - 80 euro per maand bij 2 stagedag per week; euro per maand bij 3 stagedag per week; euro per maand bij 4 of 5 stagedag per week. Bij de Vlinder ontvang stagiaires ge vergoeding. Ziek-/betermelding Stagiaires moet zich ziek meld bij de stage-begeleidster /of praktijkopleider. Dit geldt ook voor e betermelding. Er kan gebeld word naar de groep Voor BBL-ers geldt dezelfde procedure als voor medewerkers (zie huisregels personeel). Bij ziekte voor langere tijd is het prettig wanneer de groep op de hoogte blijft van het ziekteproces. We bekijk per situatie of er dag ingehaald di te word.