Techniekplan vmbo Zuid-Limburg

Transcriptie

1 Techniekplan vmbo Zuid-Limburg 1. Context 2. Huidige st.v.z. van het Zuid-Limburgse vmbo 3. Ontwikkelingen in het brede Zuid-Limburgse beroepsonderwijslandschap 4. Aanpak vmbo Techniekplan Info uit deze presentatie mag uitsluitend overgenomen worden met bronvermelding Utrecht 10 december 2018 Arno Knoops +31 (0)

2 1. Context: regio & arbeidsmarktontwikkelingen Krapte op de Zuid-Limburgse arbeidsmarkt: tekorten binnen vrijwel alle technische beroepsgroepen Daarnaast kwalitatieve mismatch tussen vraag en aanbod (opleidingen sluiten onvoldoende aan bij vraag vanuit de markt) Technologische- en arbeidsmarktontwikkelingen: robotisering, automatisering, digitalisering,... Ook Limburg groeit in rap tempo naar een kennisintensieve en innovatieve regio: Brightlands Campussen, maar ook innovatief mkb Afstemming met het bredere (mbo en hbo) beroepsonderwijs

3 Landschap Zuid-Limburg Overheid ESZL Vmbo: DaCapo Vmbo: SVOPL Onderwijs Vmbo: LVO (Maastricht, Parkstad, Heuvelland, Westelijke Mijnstreek) Fusie ROC Arcus/Leeuwenborgh (incl. Techniekcollege Zuid- Limburg) Bedrijfsleven CIV s (beyond, CHILL, Tech2Create) CIV s (Gebouwde Omgeving, EIZT/ZTL, FoodLab) Prov. Limburg (HCA s; Techniekplan; Limburg Werkt!) Zuyd (Fac. Bèta Sciences & Technology) Overige Limburgse ROC s/aoc s Arbeidsmarktregio Zuid- Limburg / sectorplannen (incl. centrumgemeenten, WSP en, UWV) Scholen in de Euregio (vanuit bestaande uitwisselingen/ samenwerking) PML Werkgevers & brancheorganisaties Ondernemers

4 2. Huidige st.v.z. van het Zuid-Limburgse vmbo 24 vmbo-scholen; 6 onderwijskoepels: LVO Heuvelland, LVO Maastricht, LVO Parkstad, LVO Westelijke Mijnstreek, SVOPL, DaCapo + VSO + Groen Totaal l.l. bovenbouw (lj 3 & 4): 1/3 deel tl 16% gl bijna 50% bb/kb met 21 % technisch profiel Nu op 5 locaties technische profielen (in Gl, Bb of Kb): : Westelijke Mijnstreek: DaCapo (Sittard) & Graaf Huyn College (Geleen) Maastricht/Heuvelland: Sint Maartenscollege (Maastricht) Parkstad: Emmacollege (Hoensbroek),, Herlecollege (Heerlen)

5 3. Ontwikkelingen in het brede Zuid-Limburgse beroepsonderwijslandschap Regiovisie beroepsonderwijs Zuid-Limburg (oktober 2018), als breed kader voor diverse activiteiten, waaronder ontwikkeling vmbo Techniekplan Vier hoekstenen: 1. Gepersonaliseerd leren en maatwerk 2. Modulair opgezet onderwijs 3. Loopbaanoriëntatie/loopbaanleren 4. Ontwikkeling en uitvoering in ecosystemen (beroeps)onderwijs en bedrijfsleven Extra hoekstenen: Speciale aandacht voor bijzondere doelgroepen Het belang van grensoverschrijdende samenwerking

6 4. Aanpak vmbo Techniekplan Vertrekpunt: regionale arbeidsmarktbehoefte & (thematische) keuzes van het mbo => matchen op vmbo: wat willen we bereiken? Te beantwoorden vragen: Te maken principekeuzes: meer specialisatie per school (op een beperkt aantal scholen) of net naar een bredere techniekbasis op álle scholen? Hoe samen te werken met het mbo & het bedrijfsleven (werkgeversverenigingen, brancheorganisaties en individuele bedrijven)? Waar ga je wat aanbieden? Plaatje toekomstig landschap Wat wil/kun je wanneer gerealiseerd hebben? Hoe ga je van nu naar inrichting 2021 => activiteitenplanning Wat kost het (uren, investeringen,..) en wie draagt welke kosten Organisatie & governance (incl. rapportage) van de uitvoering van het Plan van Aanpak Organisatie planfase CvB Stuurgroep Regio transitie-team : overkoepelende strategie & uitwerking Z-L gezamenlijke activiteiten (bv docentprofessionalisering) 3 werkgroepen (sub-regio s elk met eigen profiel): uitwerken doelplaatje & activiteitenplan Begeleidings-/schrijfteam (onafhankelijk => focus op tijdige gereedstelling documenten) Stapsgewijze infasering bedrijfsleven: begin zo vroeg mogelijk!! Bedankt voor uw aandacht