De Onderwijsspecialisten Dienstverlening. De participatiewet. Ed Staal en Richard Brenkman

Transcriptie

1 De participatiewet Ed Staal en Richard Brenkman

2 Doel van participatiewet Het doel van de wet is om meer mensen, ook mensen met een arbeidsbeperking, via betaald werk aan de slag te krijgen. De gemeente wordt verantwoordelijk voor mensen met arbeidsvermogen die ondersteuning nodig hebben. Werk staat voorop, participatie is de norm 2

3 Huidige situatie Gemeente UWV WWB / WSW Wajong De contouren participatiewet

4 Situatie Gemeente UWV Participatiewet (WWB / WSW / Wajong) Wajong 80/100 Herkeuringen De contouren participatiewet

5 35 arbeidsmarktregio s Stedendriehoek en Noordwest Veluwe Apeldoorn Brummen Deventer Elburg Epe Ermelo Harderwijk Lochem Nunspeet Olst-Wijhe Putten Voorst Zeewolde Zutphen 5 De contouren participatiewet

6 Hoofdlijnen participatiewet 1 Een regeling voor iedereen met arbeidsvermogen(meer dan %) Wajong alleen voor duurzaam arbeidsongeschikten Instroom WSW vanaf 1 januari 2015 niet meer mogelijk (gemeenten mogen beschut werken aanbieden, Zutphen 160 nieuwe plaatsen) Uitvoering gemeenten Zelfde voorzieningen minder budget 6 De contouren participatiewet

7 Hoofdlijnen participatiewet 2 Kostendelersnorm (geen werk -> bijstand -> kostendelersnorm vanaf 21 jaar); Gemeenten verantwoordelijk voor de ondersteuning bij het vinden van een baan; Werkgevers en overheid staan garant voor banen (eind 2017); De overheid regelt landelijk banen in de vorm van een beschutte werkplek (eind 2017); Bij onvoldoende resultaat vanuit het reguliere bedrijf, volgt een quotum; In iedere Arbeidsmarktregio komt een Werkbedrijf. 7 De contouren participatiewet

8 De Onderwijsspecialisten Dienstverlening Het Werkbedrijf De Werkbedrijven hebben als doel om werkgevers die mensen met een arbeidsbeperking in dienst nemen te ontzorgen. Hierbij spelen ze ook een belangrijke rol bij het plaatsen van mensen op de extra banen uit de banenafspraak die de sociale partners met het kabinet hebben gemaakt. In NL komen 35 regio s met ieder een Werkbedrijf; Gemeente, werkgevers- en werknemersorganisaties nemen zitting in het Werkbedrijf. Gemeenten betrekken de Werkbedrijven bij het organiseren van beschut werk. 8

9 Wat wordt er anders? Vanaf 2015 geen WSW-mogelijkheid meer; Iedere gemeente maakt eigen keuzes in beleid (geen eenduidigheid); Werkbedrijven gemeente is nieuwe partner i.p.v. UWV; Uitstroom dagbesteding is geen vanzelfsprekendheid. 9 De contouren participatiewet

10 onduidelijkheden Grens nieuwe WMO versus participatiewet Moet leerroute 3 ook aan het werk? Heeft gemeente wel de knowhow van onze doelgroep? Hoeveel budget is voor onze doelgroep beschikbaar en zijn onze leerlingen het investeren waard? Wie gaan onze leerlingen in de toekomst begeleiden? Is er genoeg beschut werk? 10 De contouren participatiewet

11 Situatie 2015 VSO Leerroute 4 -> UWV/ Werkbedrijf bepaalt arbeidsvermogen -> stroomt grotendeels uit naar het vrije bedrijf; Leerroute 3 -> UWV/ Werkbedrijf bepaalt arbeidsvermogen -> stroomt mogelijk uit naar het vrije bedrijf, beschutte werkplek of arbeidsmatige dagbesteding; Leerroute 2 -> UWV/ Werkbedrijf bepaalt arbeidsvermogen -> stroomt uit naar dagbesteding. Wat vraagt dat van ons? Stage- / trajectbegeleiders in gesprek met het bedrijfsleven; Competentieprofielen van het ROC gebruiken; Overleg mentor, IB-er, stage begeleiders omtrent voortgang stage. 11

12 De rol van PATO Voorlichting over nieuwe wetgeving Contact onderhouden met gemeenten Contact onderhouden met nieuwe ketenpartners Ondersteuning stagebureaus in trajecten Verbinden van stagebureaus delen van kennis, expertise en het bundelen van krachten 12 De contouren van de participatiewet

13 Samenvatting 13

14 Vragen? Bent u zich bewust van de ontwikkelingen sociale zekerheid? Waar denkt u waar kansen liggen? 14