Bijlage 3. Visitatie lidscholen primair onderwijs Nederlandse Dalton Vereniging. Visitatieverslag
|
|
- Franciscus de Veer
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Bijlage 3 Visitatie lidscholen primair onderwijs Nederlandse Dalton Vereniging Visitatieverslag Zie handleiding visitatie lidscholen primair onderwijs (Gebaseerd op Toetsingskader Erkenning Daltoninstellingen) Naam school Christelijke Daltonschool Koningin Emma Adres Jacob Catsstraat 1 Postcode en plaats 8023 AE Zwolle Directeur Clarina Streuer Adjunct-directeur Daltoncoördinator Marleen de Haas Aantal groepen 10 Aantal leerlingen 215 Populatie MBO/HBO opgeleide ouders Aantal leraren 16, 1 RTér, 1 IB er, 1 directeur In bezit van Daltoncertificaat 15 Bezig met Daltoncursus 1 Nevenvestigingen nee Visitatieteam Voorzitter dhr. Kees Stormink Lid 1. mevr. Harja Zwaan Lid 2. dhr./mevr. Lid 3. dhr./mevr. Datum visitatie Soort visitatie licentieaanvraag 2 e licentieaanvraag x licentieverlenging versnelde visitatie licentieverlenging visitatie na bezwaarprocedure Commissie Visitatie Primair Onderwijs Nederlandse Dalton Vereniging Bezuidenhoutseweg AM Den Haag Tel bestuursbureau@dalton.nl 1
2 0 Realisering aanbevelingen vorige visitatie * en uit vorig visitatieverslag 1 Het maken van een realistische planning Bijwonen van regio bijeenkomsten Deze zaken (1 en 2) zijn achterhaald. Er si veel gebeurd de afgelopen Nr. jaren. * niet van toepassing bij 1 e licentieaanvraag 1 Vrijheid/ Verantwoordelijkheid x 1.1 Er is sprake van diverse vormen van sturing van verantwoordelijkheid, 1 (leerkrachtgestuurd, gedeelde sturing en leerlinggestuurd) 1.2 Leerlingen en leerkrachten stellen taak- en keuzewerk samen en 2 hebben de vrijheid dit in te delen 1.3 Leerlingen en leerkrachten kunnen omgaan met vrijheden en verantwoordelijkheden 1.4 Op basis van vertrouwen wordt vrijheid vorm gegeven 1.5 Leerkrachten hebben mogelijkheden eigen initiatieven te nemen 1.6 Leerlingen zijn betrokken bij het beoordelen van het eigen werk x 3** 1.7 Leerlingen kunnen vertellen waarom ze hun tijd zelf mogen indelen 1.8 Leerlingen hebben keuzevrijheid van werkplek 1.9 Leerlingen mogen zelf hulpmiddelen pakken 1.10 Leerkrachten leren strategieën aan voor denken en leren 1.11 Leerkrachten volgen systematisch de vorderingen van hun leerlingen 1.12 Leerkrachten hanteren een doelmatige instructie Niet echt gezien 1.13 Leerkrachten dragen zorg voor gedifferentieerde opdrachten x 2 Zelfstandigheid X 2.1 Er is sprake van diverse vormen van zelfstandigheidsontwikkeling X Nr. 4 binnen de range van zelfstandig werken, zelfstandig leren, zelfverantwoordelijk leren en zelfsturend leren 2.2 Leerlingen en leerkrachten zijn in staat om te gaan met uitgestelde x X Nr. aandacht 2.3 Leerkrachten bieden instrumenten aan die de zelfstandigheid van X Nr. leerlingen bevorderen, zoals taakbord, taakbrief, planbord etc 2.4 Leerkrachten en leerlingen evalueren en reflecteren dagelijks X Nr. 3** 2.5 Leerkrachten en leerlingen zijn in staat om een planning te maken X Nr. 2.6 Leerlingen kunnen zelfstandig met hulpmiddelen omgaan X Nr. 2.7 De hoeveelheid tijd voor de leerlingen is toereikend om de doelstelling zelfstandigheid te bereiken X Nr. 2
3 3 Samenwerking x 3.1 Er is sprake van diverse vormen van samenwerking binnen de range van samenwerken, samenwerkend leren, coöperatief leren en interactief leren 3.2 Samenwerking van leerlingen vindt plaats op basis van wederzijds respect 3.3 Samenwerking van leerkrachten vindt plaats op basis van wederzijds respect 3.4 Leerkrachten stimuleren het samenwerken tussen leerlingen x 4 Daltonontwikkeling x 4.1 De school heeft de Daltonontwikkeling beschreven in het schoolplan of een ander plan, waaruit blijkt dat er structureel wordt gewerkt aan het ontwikkelen, borgen en evalueren van het beleid 4.2 De Dalton identiteit is terug te vinden in de schoolgids, op de website en via ander informatiemateriaal 4.3 De school stelt de leerkrachten in de gelegenheid elkaar te consulteren In het schoolplan of een ander plan is Dalton scholing opgenomen 4.5 Daltonontwikkeling wordt aangestuurd door bijv. een coördinator 3** 4.6 De Dalton mogelijkheden van het gebouw worden optimaal benut 4.7 Er zijn middelen aanwezig om de Daltonwerkwijze ten dienste te staan, zoals dagkleuren, taakborden of andere middelen 4.8 Registratie van Dalton activiteiten vindt voor iedereen op een herkenbare manier plaats 4.9 In de taakopdrachten wordt rekening gehouden met verschillen tussen x leerlingen De methodes zijn Daltonvriendelijk 4.11 De Daltonregels zijn duidelijk voor alle betrokkenen 4.12 Er is een duidelijke doorgaande Daltonlijn binnen de school 4.13 De school is betrokken bij Dalton-regioactiviteiten De school volgt systematisch de vorderingen van haar leerlingen door middel van een leerlingvolgsysteem 5 Houding schoolbestuur t.o.v. het Daltononderwijs 5.1 Het bestuur ondersteunt de Daltonontwikkeling van de school 6 Houding van ouders t.o.v. het Daltononderwijs 6.1 De ouders ondersteunen de Daltonontwikkeling van deze school 6.2 De ouders worden geïnformeerd over de Daltonwerkwijze 6.3 Opmerkingen, suggesties m.b.t. Daltonwerkwijze door ouders worden door het team ter harte genomen 3
4 Advies aan het algemeen bestuur van de NDV: Advies Licentie verlenen Over twee jaar versnelde visitatie licentieverlening Geen licentie verlenen x Licentie voor vijf jaar verlengen Over twee jaar versnelde visitatie (bij de vijfjaarlijkse visitatie) Licentie intrekken Criteria Gearceerde onderdelen 1,2,3 en 4 voldoende of goed Gearceerde onderdelen 1,2,3 of 4 matig of onvoldoende Na hervisitatie matig of onvoldoende bij één of meerdere gearceerde onderdelen 0,1,2,3 of 4 Gearceerde onderdelen 0,1,2,3 en 4 voldoende of goed Gearceerde onderdelen 0,1,2,3 of 4 matig of onvoldoende Na versnelde visitatie matig of onvoldoende bij één of meerdere gearceerde onderdelen 0,1,2,3 of 4 en die met een plan van aanpak opgenomen worden in het Schoolverslag visitatie: Omschrijving Nr.1 Stel het kind centraal. En pas de structuur en organisatie hierop aan. (Nu is het omgekeerd). Verantwoordelijkheden en initiatieven bij de kinderen leggen. Zo denken en doen leidt tot positief Dalton. Zie ook V1 van de kijkwijzer. Goed te gebruiken. Nr.2 - Keuzewerk. Het principe van 1.2 is aanwezig. Maar nu meer gebruikt als stopwerk. Wat wil je hiermee? Doelgerichter maken. Het moet uitdagend en verrijkend zijn voor de leerling en bijdragen aan zijn ontwikkeling. Baken dit af en geef de kaders aan per groep. Zorg er ook voor dat er in geïnvesteerd wordt (de middelen begroten). Past prima bij de ontwikkeling van de leerling portfolio s. Nr.3** - Er is een Daltoncoordinator op school. Gebruik deze optimaal bij punt 5 (faciliteren). Een critical friend. Baken de activiteiten/ taken duidelijk af van deze coördinator. - Reflecteren en evalueren. Beoordelen van het werk door de leerling. Bespreek en zet op papier welke gedachte hier achter zit. Wat is je doel? Wat wil je bereiken en op welke manier? Ook weer afbakenen per groep. Breng het dichter bij het kind. De ontwikkeling van de portfolio is hierbij een goed hulpmiddel. - Kijk nog eens kritisch naar de tips en tops op je taakbrief. Nr.4 Nr.5 Zie Z2 van de kijkwijzer. Formuleer jullie visie, wat wil je bereiken en waarom? Nu sta je nog vooraan op de ontwikkelingslijn. Past heel goed bij aanbeveling 1. De gelegenheid van collegiale consultatie aanpakken. Doen!! Zet in de school letterlijk en figuurlijk de deuren open. Neem zelf als leerkracht initiatieven. Verwacht je ook van (Dalton) kinderen. Stel een kijkwijzer op (op onderdelen bijv. instructie..) Maak een planning en rooster van consultatie. Faciliteer de kijkmomenten. Zorg voor goede feedback. Een planmatige aanpak draagt bij tot een doorgaande lijn. (en binding team). Er zal een cultuur ontstaan van openheid en kritische houding naar elkaar. Neem de Dalton driehoek als uitgangspunt. Slotopmerkingen: 4
5 Start Leerlingenraad : prima initiatief. Perfect Dalton. Goed groeimodel. Activiteiten tijdens Daltonvisitatie zorg ervoor dat er in ieder geval meerdere instructiemomenten, aanleren strategieën e.d. worden ingebouwd tijdens een visitatiebezoek. Niet alleen taakwerk, zelfstandig werken e.d. We zullen NDV vragen of zij ook helder wil formuleren welke de basisactiviteiten zijn die een visitatie commissie moet zien. Jullie school heeft de ambitie om Daltonschool te zijn. Het is goed je te bezinnen. In je DOP staat de visie van Daltonontwikkeling. Moet door iedereen gedragen worden. We wensen de school veel succes met de Daltonontwikkeling de komende jaren. Jullie openheid en gastvrijheid hebben wij beiden zeer gewaardeerd. Ondertekening voorzitter visitatieteam: naam handtekening datum Kees Stormink 21 maart
Visitatieverslag Zie handleiding visitatie lidscholen primair onderwijs (Gebaseerd op Toetsingskader Erkenning Daltoninstellingen)
Bijlage 3 Visitatie lidscholen primair onderwijs Nederlandse Dalton Vereniging Visitatieverslag Zie handleiding visitatie lidscholen primair onderwijs (Gebaseerd op Toetsingskader Erkenning Daltoninstellingen)
Nadere informatieVisitatieverslag Zie handleiding visitatie lidscholen primair onderwijs (Gebaseerd op Toetsingskader Erkenning Daltoninstellingen)
Bijlage 3 Visitatie lidscholen primair onderwijs Nederlandse Dalton Vereniging Visitatieverslag Zie handleiding visitatie lidscholen primair onderwijs (Gebaseerd op Toetsingskader Erkenning Daltoninstellingen)
Nadere informatieVisitatieverslag Zie handleiding visitatie lidscholen primair onderwijs (Gebaseerd op Toetsingskader Erkenning Daltoninstellingen)
Bijlage 3 Visitatie lidscholen primair onderwijs Nederlandse Dalton Vereniging Visitatieverslag Zie handleiding visitatie lidscholen primair onderwijs (Gebaseerd op Toetsingskader Erkenning Daltoninstellingen)
Nadere informatieSchoolverslag n.a.v. visitatie
Visitatie lidscholen primair onderwijs Nederlandse Dalton Vereniging Schoolverslag n.a.v. visitatie Zie handleiding visitatie lidscholen primair onderwijs Schoolgegevens Naam school Tweeluik Adres Arthur
Nadere informatieUitwerking Dalton visitatie 2018
Uitwerking Dalton visitatie 2018 Op 26 maart 2018 is Dik Trom gevisiteerd door de Nederlandse Daltonvereniging (NDV). De NDV was zeer tevreden en heeft Dik Trom de maximale verlenging van 5 jaar van de
Nadere informatieDaltonplan 2011-2015. chr. daltonschool Koningin Emma Jacob Catsstraat 1 8023 AE Zwolle www.emmadaltonschool.nl 13CH
Daltonplan 2011-2015 chr. daltonschool Koningin Emma Jacob Catsstraat 1 8023 AE Zwolle www.emmadaltonschool.nl 13CH 1 1. Inhoudsopgave 1. Inhoudsopgave 2 2. Inleiding 3 3. Daltononderwijs 4 4. Daltononderwijs:
Nadere informatieIndicatorenlijst primair onderwijs Gebaseerd op Toetsingskader Erkenning Daltoninstellingen Zie handleiding visitatie lidscholen primair onderwijs
Borculo, Juni Visitatie lidscholen primair onderwijs Nederlandse Dalton Vereniging Indicatorenlijst primair onderwijs Gebaseerd op Toetsingskader Erkenning Daltoninstellingen Zie handleiding visitatie
Nadere informatieWelkom 29 oktober 2015
Welkom 29 oktober 2015 Een dagje dalton op de Edelsteen Chantal Beeloo Doel van vanavond Wij willen inzichtelijk maken hoe een globale dag bij ons op school eruit ziet en hoe de daltonkernwaarden zichtbaar
Nadere informatieV i s i t a t i e v e r s l a g
Visitatie lidscholen Nederlandse Dalton Vereniging V i s i t a t i e v e r s l a g Zie handleiding visitatie lidscholen (Gebaseerd op Toetsingskader Erkenning Daltoninstellingen) Naam school De Vloedlijn
Nadere informatieV i s i t a t i e v e r s l a g
Visitatie lidscholen Nederlandse Dalton Vereniging V i s i t a t i e v e r s l a g Zie handleiding visitatie lidscholen (Gebaseerd op Toetsingskader Erkenning Daltoninstellingen) Naam school KBS De Hobbit,
Nadere informatieDalton Ontwikkelplan ODS De Starter. Groningen
Dalton Ontwikkelplan ODS De Starter Groningen Karin Dokter en Harja Zwaan 19-4-2010 Inhoudsopgave Inleiding Dalton Ontwikkel Plan 3 Hoofdstuk 1.Beginsituatie dalton 4 1.1 Visitatie 2005 4 1.2 Eigen ontwikkelbehoefte
Nadere informatieDALTON BELEIDSPLAN 2015-2016
DALTON BELEIDSPLAN 2015-2016 Laat kinderen doen, wat ze zelf kunnen! CB de Bron Ganzenroer 2 7833 GH Nieuw-Amsterdam Tel: 0591-551293 Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 1 Voorwoord... 2 1 Wie zijn wij?...
Nadere informatieDaltonplan 2012-2014. 1. De aanloop naar daltononderwijs
RKBS De Zevensprong Versie: februari 2013 2 Inhoudsopgave: 1. DE AANLOOP NAAR DALTONONDERWIJS... 4 ORIËNTATIE... 4 EINDDOEL IN BEELD... 4 KENNISMAKEN MET ANDERE DALTONSCHOLEN... 4 OP WEG... 4 COLLEGIALE
Nadere informatieV i s i t a t i e v e r s l a g
Visitatie lidscholen Nederlandse Dalton Vereniging V i s i t a t i e v e r s l a g Zie handleiding visitatie lidscholen (Gebaseerd op Toetsingskader Erkenning Daltoninstellingen) Naam school OBS Binnen
Nadere informatieVisitatie anno 2017 met.. Het ideale daltonboek. of liever nog: Continue reflectie op teamniveau 14-dec-2016
Visitatie anno 2017 met.. Het ideale daltonboek of liever nog: Continue reflectie op teamniveau 14-dec-2016 Agenda 14.00 Opening 14.10 Subgroepen: Uitwisselen daltonboeken: Hoe ziet het er uit? Wat staat
Nadere informatieNEDERLANDSE DALTON VERENIGING
IDee NEDERLANDSE DALTON VERENIGING www.dalton.nl Bezuidenhoutseweg 251-253 2594 AM Den Haag T. 070-331 52 81 E. bestuursbureau@dalton.nl www.dalton.nl 1 2 eigenaarschap persoonlijke ontwikkeling DALTON
Nadere informatieDE GESCHIEDENIS NAAR ONS DALTONONDERWIJS
KDS De Zevensprong Versie: dec 2015 Inhoudsopgave: 1. DE GESCHIEDENIS NAAR ONS DALTONONDERWIJS... 3 ORIËNTATIE EINDDOEL IN BEELD KENNISMAKEN MET ANDERE DALTONSCHOLEN OP WEG COLLEGIALE CONSULTATIE ERKENNING
Nadere informatieVoortgezet Onderwijs. Maatwerk bij incompany trainingen schoolbrede daltonontwikkeling certificaat leraar dalton VO dalton kort Nunspeet tweedaagse
Voortgezet Onderwijs Maatwerk bij incompany trainingen schoolbrede daltonontwikkeling certificaat leraar dalton VO dalton kort Nunspeet tweedaagse Www.daltondeventer.nl/nascholing Schoolontwikkeling op
Nadere informatieInleiding. Het handboek wordt jaarlijks actueel gehouden. Namens de teamleden Het Tangram, daltonwerkgroep
Handboek Dalton Inhoudsopgave 1. Inleiding Blz. 3 2. Voor wie is dit document geschreven? Blz. 4 3. Relatie met andere beleidsstukken Blz. 5 4. Daltononderwijs; visie en principes Blz. 6 5. Informatie
Nadere informatieV i s i t a t i e v e r s l a g
Visitatie lidscholen Nederlandse Dalton Vereniging V i s i t a t i e v e r s l a g Zie handleiding visitatie lidscholen (Gebaseerd op Toetsingskader Erkenning Daltoninstellingen) Naam school Daltonbasisschool
Nadere informatieV i s i t a t i e v e r s l a g
Visitatie lidscholen Nederlandse Dalton Vereniging V i s i t a t i e v e r s l a g Zie handleiding visitatie lidscholen (Gebaseerd op Toetsingskader Erkenning Daltoninstellingen) Naam school De Apollo
Nadere informatieDaltonboek De geschiedenis naar ons Daltononderwijs
KDS De Zevensprong Versie: dec 2015 Inhoudsopgave: 1. DE GESCHIEDENIS NAAR ONS DALTONONDERWIJS... 3 ORIËNTATIE EINDDOEL IN BEELD KENNISMAKEN MET ANDERE DALTONSCHOLEN OP WEG COLLEGIALE CONSULTATIE ERKENNING
Nadere informatieV i s i t a t i e v e r s l a g PO
Visitatie lidscholen Nederlandse Dalton Vereniging V i s i t a t i e v e r s l a g PO Zie handleiding visitatie lidscholen (Gebaseerd op Toetsingskader Erkenning Daltoninstellingen) Naam school Bergse
Nadere informatieWaarom kiest t Kienholt voor Daltononderwijs?
Waarom kiest t Kienholt voor Daltononderwijs? Lesgeven aan leerlingen wordt regelmatig aangepast aan de veranderende eisen en verwachtingen van onze samenleving. We vinden dit terug in drie principes:
Nadere informatieCompetenties / bekwaamheden van een daltonleerkracht
Competenties / bekwaamheden van een daltonleerkracht Tijdens de DON bijeenkomst van 13 november 2013 hebben we in kleine groepen (daltoncoördinatoren en directeuren) een lijst met competenties/bekwaamheden
Nadere informatieCompetenties en bekwaamheden van een Daltonleerkracht
Naam: School: Daltoncursus voor leerkrachten Competenties en bekwaamheden van een Daltonleerkracht Inleiding: De verantwoordelijkheden van de leerkracht zijn samen te vatten door vier beroepsrollen te
Nadere informatieDalton Ontwikkel Plan basisschool De IJsbreker sep 2014-juni 2016
Dalton Ontwikkel Plan basisschool De IJsbreker sep 2014-juni 2016 Wat Waarom Wanneer Wie Evaluatie juni 2016 Wat te ontwikkelen Doel planning Wie is Reflecteren Leerkracht met kind (werken met reflectiekaarten)
Nadere informatie10.30 De toon van de nieuwe visitatie: waarderend auditen. Subgroepen: op zoek naar de kracht van collegascholen
Regio Midden Nederland 22 januari 2018 Agenda 09.30 Opening regiobestuur en agenda bijeenkomst 09.45 De hele dag Dalton Subgroepen: wat doen we al in de eigen school? Waar ligt ontwikkelperspectief 10.30
Nadere informatieJAARPLAN OBS De Driehoek
JAARPLAN OBS De Driehoek 2015 2016 OBS De Driehoek Jan van Rixtelstraat 26 5735 GA Aarle-Rixtel 0492-383 003 info@3hoek.nl 2 Onderwijskundig jaarplan 2015-2016 Jaar 2015-2016 School OBS De Driehoek Schoolleider
Nadere informatiePC Daltonbasisschool Het Drieluik. Ons Dalton Beleidsplan
PC Daltonbasisschool Het Drieluik Ons Dalton Beleidsplan Ons dalton beleidsplan Samengesteld door daltoncoördinator: Monique van der Hoeven 2013 Inhoudsopgave Inhoudsopgave 1. Kenmerken van de school...
Nadere informatieStap 3 Leeractiviteiten begeleiden
Stap 3 Leeractiviteiten begeleiden Bij het begeleiden van leeractiviteiten kun je twee aspecten aan het gedrag van leerkrachten onderscheiden, namelijk het pedagogisch handelen en het didactisch handelen.
Nadere informatieV i s i t a t i e v e r s l a g
Visitatie leden Nederlandse Dalton Vereniging V i s i t a t i e v e r s l a g Zie handleiding visitatie lidscholen (Gebaseerd op Toetsingskader Erkenning Daltoninstellingen) Naam kindcentrum Campus Columbus
Nadere informatieIK-DOELEN BIJ DE DALTONUITGANGSPUNTEN
IK-DOELEN BIJ DE DALTONUITGANGSPUNTEN 1 2 3 4 5 A Samen werken (spelen) Hierbij is het samenwerken nog vooral doel en nog geen middel. Er is nog geen sprake van taakdifferentiatie. De taak ligt vooraf
Nadere informatieVrijheid, vrijheid in gebondenheid of toch maar verantwoordelijkheid? Het begrip vrijheid in de praktijk van het Nederlandse daltononderwijs
Vrijheid, vrijheid in gebondenheid of toch maar verantwoordelijkheid? Het begrip vrijheid in de praktijk van het Nederlandse daltononderwijs Inleiding René Berends Versie 1, juli 2008 De Nederlandse Dalton
Nadere informatieWerkplekopleidingsschool
Werkplekopleidingsschool Bijna alle scholen van stichting Proo bieden plaats aan studenten van verschillende Pabo s of ROC s. Onze school heeft o.a. studenten van de KPZ te Zwolle. We zijn een werkplekopleidingsschool
Nadere informatieIDee NEDERLANDSE DALTON VERENIGING
IDee NEDERLANDSE DALTON VERENIGING 2 www.dalton.nl 3 DALTON IS AN INFLUENCE, A WAY OF LIFE Helen Huss Parkhurst (January 3, 1887 June 1, 1973) 4 eigenaarschap persoonlijke ontwikkeling betrokkenheid van
Nadere informatieSchooljaarplan Planperiode Versie Versie 4 Datum Obs Prins Willem Alexander. Adres t Witzand 22. Telefoon
Plan n in g Schooljaarplan Planperiode 2011-2015 Versie Versie 4 Datum 04-07-2013 Naam school Adres t Witzand 22 Postcode Obs Prins Willem Alexander 9463PA Telefoon 0592 262400 E-mail Directeur pwa@primah.org
Nadere informatieJaarplan De leerkrachten samen eigenaar van het onderwijs Juni 2015
Bas Bresters pagina 1 22-2- - 1 - Jaarplan De leerkrachten samen eigenaar van het onderwijs Juni Gebouw, huisvestingsplannen Dit is de hoofdprioriteit dat het huidige gebouw rust uitstraalt. Dat betekent
Nadere informatie1. Doelstelling: De leerlingen van onze school krijgen in eigentijds, passend onderwijs aan de hand van leerlijnen op diverse vakgebieden
10.2 Uitwerking doelen PDCA-cyclus Schooljaarplan 2015-1. ONDERWIJS 1. Doelstelling: De leerlingen van onze school krijgen in 2018-2019 eigentijds, passend onderwijs aan de hand van leerlijnen op diverse
Nadere informatieEvaluatie Jaarplan 2011-2012 Doel (specifiek formuleren)
toelichting SMART: Evaluatie Jaarplan 2011-2012 Doel (specifiek formuleren) SPECIFIEK Activiteiten (concreet formuleren) en tijdsplanning SPECIFIEK / TIJD Wie (wie voert uit, wie organiseert en wie controleert)
Nadere informatieV i s i t a t i e v e r s l a g
Visitatie lidscholen Nederlandse Dalton Vereniging V i s i t a t i e v e r s l a g Zie handleiding visitatie lidscholen (Gebaseerd op Toetsingskader Erkenning Daltoninstellingen) Naam school odbs Onder
Nadere informatieV i s i t a t i e v e r s l a g
Visitatie lidscholen Nederlandse Dalton Vereniging V i s i t a t i e v e r s l a g Zie handleiding visitatie lidscholen (Gebaseerd op Toetsingskader Erkenning Daltoninstellingen) Naam school Obs de Plantage
Nadere informatieJaarplan - jaarverslag 2015-2016
Jaarplan - jaarverslag 2015-2016 Haanstra Basisschool Leiden Datum: 9 juni 2015 www.mijnschoolplan.nl JAARPLAN 2015-2016 JAARVERSLAG 2015-2016 Schoolnaam Haanstra Basisschool Schoolnaam Haanstra Basisschool
Nadere informatieJaarplan Jaarplan
Jaarplan 2017-2018 1 Inhoud Inleiding.... 2 1. Doelstellingen en domeinen 2016-2017... 4 1.1 Domein 1: Kwaliteitszorg (Kwaliteitszorg Opbrengsten Ontwikkeling van leerlingen) 4 1.2 Domein 2: Onderwijs
Nadere informatieAchtergrond gecertificeerde daltoncoördinator opleiding via Wenke Perspectief
Achtergrond gecertificeerde daltoncoördinator opleiding via Wenke Perspectief Wie is Wenke Perspectief? Wenke Perspectief is ruim 5 jaar geleden (1 april 2011) opgericht door Annemarie Wenke om een eigen
Nadere informatieAchtergrond gecertificeerde dalton leerkracht opleiding via Wenke Perspectief
Achtergrond gecertificeerde dalton leerkracht opleiding via Wenke Perspectief Wie is Wenke Perspectief? Wenke Perspectief is ruim 5 jaar geleden (1 april 2011) opgericht door Annemarie Wenke om een eigen
Nadere informatie2012-2016. Zelfstandig Leren
2012-2016 Zelfstandig Leren 0 Inhoud Beschrijving doelgroep... 2 Visie op onderwijs... 2 Basisvisie... 2 Leerinhouden/ activiteiten... 2 Doelen voor het zelfstandig leren... 3 Definitie zelfstandig leren...
Nadere informatieDALTON ONTWIKKEL PLAN ORIENTATIE. Roald Dahl School. Lage Hoek CP Zwaag gemeente Hoorn. Directeur: Daniëlle Rood-van Buul.
DALTON ONTWIKKEL PLAN Roald Dahl School Lage Hoek 999 1689 CP Zwaag gemeente Hoorn Directeur: Daniëlle Rood-van Buul. Daltoncoördinator: Sharon Prins- Stroet. ORIENTATIE De Roald Dahl School is een nieuwe
Nadere informatieBasisschool Den Bongerd
Basisschool Den Bongerd een Daltonschool in oprichting Beste ouders en verzorgers, U ontvangt van ons deze informatiekrant, omdat we graag alle ouders willen informeren over de voortgang van onze onderwijskundige
Nadere informatieJaarplan 2013-2014. Still going strong.
Jaarplan 2013-2014 Still going strong. Een jaarplan is afgeleid van het schoolplan Alle plannen voor 2011-2015 Eerst alle plannen keurig verdeeld over vier jaar; Bijstellingen door evaluaties; Toevoegingen
Nadere informatieStap 1 Doelen vaststellen
Stap 1 Doelen vaststellen! Lesdoelen staan altijd in relatie tot langere termijn doelen. Zorg dat je de leerlijn of opbouw van doelen op schoolniveau helder hebt! Groepsdoelen staan altijd in relatie tot
Nadere informatieDoel resultaat - Opbrengsten passend bij landelijk gemiddelde en analyseren opbrengsten
Speerpunt 3 Doorgaande leerlijn 2016 2017 1. Waarom Het didactisch handelen van leerkrachten is erop gericht dat kinderen een ononderbroken ontwikkeling kunnen doormaken. Voor die ontwikkeling is een rijke
Nadere informatiedidactisch handelen
didactisch handelen 20121217 Uitslagen Quick Scan De Driehoek Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 1 Inleiding... 2 De QuickScan... 3 Gegevens... 3 Schoolgegevens... 4 Periode van afname... 4 Aantal respondenten...
Nadere informatieDalton in kinderopvang
Dalton in kinderopvang Kindcentra Agenda Kindcentra Gehoord tijdens visitatie Fris! De moeder van Max: Bij andere kinderdagverblijven staat of valt alles met hoe de pedagogisch medewerker zich voelt. HIER
Nadere informatieVISITATIERAPPORT. Passe Partout Apeldoorn
VISITATIERAPPORT Passe Partout Apeldoorn Directie Robert Woudenberg Aantal leerlingen 196 Aantal leerkrachten 13 Namen leden visitatiecommissie Bas Moll Josine Cornelisse Tamme Wiegersma Datum visitatie
Nadere informatieIDee NEDERLANDSE DALTON VERENIGING
IDee NEDERLANDSE DALTON VERENIGING 1 1 www.dalton.nl 2 21/01/2018 19:29 3 3 DALTON IS AN INFLUENCE, A WAY OF LIFE Helen Parkhurst (8 maart 1886-1 juni 1973) 4 eigenaarschap persoonlijke ontwikkeling betrokkenheid
Nadere informatieDaltoncoördinator, een taak (en opleiding) in ontwikkeling. 0. Inleiding
Daltoncoördinator, een taak (en opleiding) in ontwikkeling. 0. Inleiding In de regio Oost heeft de DON samen met DaltonDeventer een scholingstraject voor haar daltoncoördinatoren opgezet. In overleg met
Nadere informatieInhoud. Inhoud van de taak Hoeveelheid taaktijd Taakbord kleuters Van dagtaak naar weektaak Dagkleuren Pluswerk Keuzewerk Correctie
Dalton beleidsplan 2 Inhoud Inleiding 1. Visie, missie & slogan 2. Onze keuze voor dalton 3. Communicatie met ouders 4. De uitgangspunten van daltononderwijs 4.1 Verantwoordelijkheid 4.2 Zelfstandigheid
Nadere informatieDe Vogelveste. speciale school voor basisonderwijs
De Vogelveste speciale school voor basisonderwijs Onderwijskundig Jaarplan 2010-2011 Onderwijskundig jaarplan Jaar 2010 2011 School SBO De Vogelveste Schoolleider Annette Pool a.i. Datum 20 08 2010 Inleiding
Nadere informatieVoortgezet Onderwijs. Maatwerk bij certificaat leraar dalton VO incompany trainingen schoolbrede daltonontwikkeling dalton kort Nunspeet tweedaagse
Voortgezet Onderwijs Maatwerk bij certificaat leraar dalton VO incompany trainingen schoolbrede daltonontwikkeling dalton kort Nunspeet tweedaagse NDV-certificaat Leraar VO De afgelopen jaren hebben al
Nadere informatieSINT WALFRIDUS Een katholieke Daltonschool die een stevige basis voor een goede toekomst biedt. Een school die vertrouwen geeft!
SINT WALFRIDUS Een katholieke Daltonschool die een stevige basis voor een goede toekomst biedt. Een school die vertrouwen geeft! Sint Walfridusschool Bazuinslaan 2 9781 HM Bedum tel./fax 050-3015467 email:
Nadere informatieDaltonhandboek Het Kompas
Daltonhandboek Het Kompas Dalton ankerpunten: 1. In het Daltononderwijs zien we de leerling als de ondernemende zelfstandige die het schoolwerk als taak aanneemt en zich eigen maakt. 2. In het Daltononderwijs
Nadere informatieSINT WALFRIDUS Een katholieke Daltonschool die een stevige basis voor een goede toekomst biedt. Een school die vertrouwen geeft!
SINT WALFRIDUS Een katholieke Daltonschool die een stevige basis voor een goede toekomst biedt. Een school die vertrouwen geeft! Sint Walfridusschool Bazuinslaan 2 9781 HM Bedum tel./fax 050-3015467 email:
Nadere informatieSamen. stevige. ambities. werken aan. www.schoolaanzet.nl
Samen werken aan stevige ambities www.schoolaanzet.nl School aan Zet biedt ons kennis en inspiratie > bestuurder primair onderwijs Maak kennis met School aan Zet School aan Zet is de verbinding tussen
Nadere informatieDaltonhandboek Daltonschool Prins Bernhard. Inleiding 2 1. Daltononderwijs; a way of life 3. 2. Communicatie 13
Daltonhandboek Daltonschool Prins Bernhard Inhoudsopgave Theoretisch deel Inleiding 2 1. Daltononderwijs; a way of life 3 2. Communicatie 13 Praktisch deel Afspraken in doorgaande lijnen 14 Ontwikkelingslijnen
Nadere informatieV i s i t a t i e v e r s l a g
Visitatie lidscholen Nederlandse Dalton Vereniging V i s i t a t i e v e r s l a g Zie handleiding visitatie lidscholen (Gebaseerd op Toetsingskader Erkenning Daltoninstellingen) Naam school CDBS Ichthus
Nadere informatieHans Wolthuis, Ger Wisselink, Luuck Sanders, René Berends DaltonDeventer, Saxion Hogeschool IJselland
Een aanzet voor een instrument voor ontwikkelingslijnen binnen Daltononderwijs Hans Wolthuis, Ger Wisselink, Luuck Sanders, René Berends DaltonDeventer, Saxion Hogeschool IJselland Wanneer ben je een goede
Nadere informatieVISITATIERAPPORT. De Poort Almere
VISITATIERAPPORT De Poort Almere Directie Frans Gabler Aantal leerlingen 138 Aantal leerkrachten 13 Namen leden visitatiecommissie Bas Moll (verslag) Dineke Valenkamp Sonja van Katwijk Datum visitatie
Nadere informatieSchooljaarplan 2015-2016 Koning Willem-Alexander
Schooljaarplan -2016 Koning Willem-Alexander 1 e kolom: (S.)ignaal, (M.)eetbaar, (A.)cceptabel, 2 e kolom (R.)ealisatie, (T.)ijd Onderwerp (S.M.A.) Datum agendapunt (R.T.) Klaar? (T) Borging VCPO-NG scholen
Nadere informatieJaarplan - jaarverslag
Jaarplan - jaarverslag 2015-2016 OBS De Vliegerdt Abbenbroek Datum: 7 juli 2015 www.mijnschoolplan.nl JAARPLAN 2015-2016 JAARVERSLAG 2015-2016 Schoolnaam OBS De Vliegerdt Schoolnaam OBS De Vliegerdt Datum
Nadere informatieJOUW TOEKOMST DICHTBIJ
JOUW TOEKOMST DICHTBIJ Jaarplan 2016-2017 DALTONSCHOOL DE BONGERD Datum: 10-9-2016 Status: Concept voor team en MR Versie: 2.3 Inhoud Inhoud... 3 1 Inleiding... 4 2 Onze school... 5 2.1 Zakelijke gegevens...
Nadere informatieSchoolondersteuningsprofiel. 23 Dr. Theun De Vriesskoalle
Schoolondersteuningsprofiel 23 Dr. Theun De Vriesskoalle Inhoudsopgave Toelichting... 3 DEEL I INVENTARISATIE...5 1 Typering van de school... 5 2 Basisondersteuning... 6 3 Deskundigheid voor ondersteuning...8
Nadere informatie7. Conclusies en aanbevelingen
7. Conclusies en aanbevelingen 7.1 Algemeen Op CBS Het Galjoen worden al goede initiatieven genomen om de ouderbetrokkenheid te stimuleren en te vergroten, ook al kan er nog het één en ander aan uitgebreid
Nadere informatieSchooljaarplan
1 Schooljaarplan 2018 2019 Inleiding: Op basis van de rapportage condities, de doelen uit het Schoolplan 2015 2019 en de evaluatie van de opbrengsten van het schooljaar 2017-2018, hebben we voor 2018-2019
Nadere informatieVISITATIERAPPORT. MOntessorischool De Cilinder. Rob Los, Maaike Troost interim directie Marjolein Spaan Montessori coördinator
VISITATIERAPPORT MOntessorischool De Cilinder Directie Rob Los, Maaike Troost interim directie Marjolein Spaan Montessori coördinator Aantal leerlingen 120 Aantal leerkrachten 8 Namen leden visitatiecommissie
Nadere informatieJAARPLAN Daltonschool De Waterkant BILDERDIJKPARK SC Amsterdam
JAARPLAN - Daltonschool De Waterkant BILDERDIJKPARK 18 1052 SC Amsterdam 1. De Waterkant biedt betekenisvol en toekomstgericht onderwijs Door voortdurende innovatie blijven we het onderwijs ontwikkelen.
Nadere informatieDaltonboek. Over het hoe en waarom!
Daltonboek Over het hoe en waarom! 1 Inhoudsopgave Hoofdstuk Titel Pagina 1 Inleiding 3 2 Voor wie is dit document geschreven 4 3 Relatie met andere beleidsstukken 5 4 4.1 4.2 5 5.1. 5.2. Waarom Daltononderwijs
Nadere informatieKijkwijzer (voorheen observatie instrument) ICALT. verdieping voor coach en leerkracht. leerkracht
Kijkwijzer (voorheen observatie instrument) Veiliger, vraagt naar algemeenheden: basis Overzichtelijk maar te globaal Niet gedifferentieerd in niveau ICALT Meer gedetailleerd, biedt mogelijkheden tot verdieping
Nadere informatieVISITATIERAPPORT Montessorischool Arcade
VISITATIERAPPORT Montessorischool Arcade Directie Doreen Rambags Aantal leerlingen 360 Aantal leerkrachten 23 Namen leden visitatiecommissie Annemieke Eshuis Herman Lamferkamp Femmy Lieben (voorzitter)
Nadere informatieDEFINITIEF RAPPORT VAN HET ONDERZOEK IN HET KADER VAN DE VOOR- EN VROEGSCHOOLSE EDUCATIE BASISSCHOOL HET MOZAÏEK LOCATIE DE BONGERD
VVE-RAPPORT DEFINITIEF RAPPORT VAN HET ONDERZOEK IN HET KADER VAN DE VOOR- EN VROEGSCHOOLSE EDUCATIE BASISSCHOOL HET MOZAÏEK LOCATIE DE BONGERD Locatie : Het Mozaïek - Brinnummer : 12DF Plaats : Veenendaal
Nadere informatieSCHOOL ONDERSTEUNINGS PROFIEL
Schoolondersteuningsprofiel basisschool Confetti Specifieke kennis en kunde Aantoonbare specifieke deskundigheid Extra ondersteuning ism externe partners SCHOOL ONDERSTEUNINGS PROFIEL Extra ondersteuning
Nadere informatieJaarplan Teamvergadering.
Jaarplan Periode jaar Zelfsturend leren, eigenaarschap en doelgericht werken. X Onderwijs O Personeel О Ouders О Marketing/Com. О Maatschappelijke ont. О О Financiën О Huisvesting Indicator (doel) Norm
Nadere informatieolen vorm Leeswijzer Deze
Daltonidentiteitt Leren is werken, zelfstandig en samen Inleiding daltononderwijs in Nederland kent 6 kernwaarden. Vanuit deze waarden geven daltonscho olen vorm en inhoud aan het onderwijs. De kernwaarden
Nadere informatieNIEUWSBRIEF 9 januari 2013
A Jacob Catsstraat 1, 8023 AE Zwolle T 038-4533767 NIEUWSBRIEF 9 januari 2013 A G E N D A JANUARI Maandag 14 Informatieavond voor ouders van kleuters die na september 2012 gestart zijn of nog in dit jaar
Nadere informatieSchoolondersteuningsprofiel. 26 Ibs 'T Pompebled
Schoolondersteuningsprofiel 26 Ibs 'T Pompebled Inhoudsopgave Toelichting... 3 DEEL I INVENTARISATIE... 5 1 Typering van de school... 5 2 Basisondersteuning... 6 3 Deskundigheid voor ondersteuning... 8
Nadere informatieSchoolondersteuningsprofiel. 10XU00 CBS Het Baken
Schoolondersteuningsprofiel 10XU00 CBS Het Baken Inhoudsopgave Toelichting... 3 DEEL I INVENTARISATIE... 6 1 Typering van de school... 7 2 Kwaliteit basisondersteuning... 7 3 Basisondersteuning... 8 4
Nadere informatieWAT IS DALTONONDERWIJS?
WESTERKIM EN DALTON DALTONONDERWIJS Westerkim vindt het belangrijk rekening te houden met de mogelijkheden van het kind en de verschillen tussen kinderen. Aandacht voor ieder kind, zelfstandigheidsbevordering,
Nadere informatieDaltonboek 2.0 Versie 1 maart 2017
Daltonboek 2.0 Versie 1 maart 2017 Inhoudsopgave Inleiding... pagina 2 Voor wie is dit Daltonboek geschreven?... pagina 3 Missie/Visie... pagina 4 Hoe geven wij gestalte aan Vrijheid en verantwoordelijkheid...
Nadere informatieSchooljaarplan Planperiode Versie 1 Datum Augustus Adres t Witzand 22. Telefoon
Planning Schooljaarplan Planperiode 2015-2019 Versie 1 Datum Augustus 2015 Naam school Adres t Witzand 22 Postcode OBS Prins Willem Alexander 9463PA Telefoon 0592 262400 E-mail Directeur pwa@primah.org
Nadere informatieVISITATIERAPPORT. Montessorischool Wassenaar
VISITATIERAPPORT Montessorischool Wassenaar Directie Martine Lammerts Aantal leerlingen 143 Aantal leerkrachten 13 Namen leden visitatiecommissie Marije van Tulder Vera Arents Wilke Vos Datum visitatie
Nadere informatieDaltonboek Oec Daltonschool
Daltonboek Oec Daltonschool Oecumenische Daltonschool i.o. De Mariënborn, Oosterbeek Inleiding 3 Hoofdstuk 1: Geschiedenis en beleid 4 1.1 Geschiedenis van daltonbasisschool De Mariënborn 4 1.2 Relatie
Nadere informatieDoen wat werkt! Verbeterplan OBS Daltonschool Jan Ligthart januari OBS Dalton Jan Ligthart Leeuwerikstraat JB Zutphen
Doen wat werkt! Verbeterplan OBS Daltonschool Jan Ligthart januari 2017 OBS Dalton Jan Ligthart Leeuwerikstraat 1 7203JB Zutphen Inhoudsopgave Inleiding 3 Aanleiding 3 Doelstellingen 4 Planningsoverzicht
Nadere informatieJaarverslag schooljaar 2014 2015 Basisschool De Wissel De Hoop 3 1911 KX Uitgeest
Jaarverslag schooljaar 2014 2015 Basisschool De Wissel De Hoop 3 1911 KX Uitgeest Inleiding Voor u ligt het jaarverslag van basisschool De Wissel. Dit verslag is geschreven voor de ouders en andere belangstellenden
Nadere informatieDaltonlijn. Verantwoordelijkheid
Verantwoordelijkheid Verantwoordelijkheid eind groep 2 De planning Ik kan op de takentoren zien welke taken er zijn Ik kan plannen welke taken ik wil maken Ik kan de geplande taak uitvoeren De materialen
Nadere informatieV i s i t a t i e v e r s l a g
Visitatie lidscholen Nederlandse Dalton Vereniging V i s i t a t i e v e r s l a g Zie handleiding visitatie lidscholen (Gebaseerd op Toetsingskader Erkenning Daltoninstellingen) Naam school Molenwiek
Nadere informatieThermometer leerkrachthandelen
Thermometer leerkrachthandelen Leerlijnen en ontwikkelingslijn voor leerkrachten van WSKO 1 Inleiding Leerkracht zijn is een dynamisch en complex vak. Mensen die leerkracht zijn en binnen onze organisatie
Nadere informatieEr is een gericht plan van aanpak; met instemming van team en MR op de onderdelen: - Zorgstructuur - Verhogen van de opbrengsten
Ambitie Doel Strategie Metingen Begroting Dashboard Actieplan (wie, wanneer) I De inspectie heeft vlak voor de zomervakantie van 2014 de school bezocht. Het bestuur heeft de inspectie toegezegd dat er
Nadere informatieFluitend naar school. obs de Zandheuvel
Fluitend naar school obs de Zandheuvel is een openbare school voor basisonderwijs, heeft veel aandacht voor normen en waarden, streeft naar hoge resultaten, vindt de relatie met ouders belangrijk, leert
Nadere informatieDaltonbeleidsplan. Christelijke Basisschool. Het Anker
Daltonbeleidsplan Christelijke Basisschool Het Anker INHOUD 1. Inleiding 2. Waarom dit beleidsplan? 3. Onze keuze voor dalton 4. Communicatie met ouders 5. De uitgangspunten van daltononderwijs 5.1 Vrijheid
Nadere informatieAchtergrond. Missie Onze missie op basis van deze situatie luidt:
Achtergrond Basisschool De Regenboog staat in de wijk Zuid-west in Boekel en valt onder het bestuur van Zicht PO. Evenals de andere scholen onder dit bestuur gaan wij de komende periode vorm geven aan
Nadere informatie