Informatieboekje Groep 1-2

Maat: px

Weergave met pagina beginnen:

Download "Informatieboekje Groep 1-2"

Hendrik van den Pol
8 jaren geleden
Aantal bezoeken:

1 Informatieboekje Groep 1-2

2 Beste ouders/verzorgers, Binnenkort is het zover; dan start uw zoon of dochter bij ons op De Springplank in groep 1. Een spannend moment voor uw kind en misschien ook voor u. Via deze weg willen wij u graag wat informatie geven over een aantal praktische zaken in de kleuterklas. Ook hebben we de informatie over de dagindeling en de werkwijze opgenomen. Mochten er na het lezen van deze folder nog vragen zijn, dan kunt u natuurlijk altijd bij een van de leerkrachten van de kleutergroepen terecht. KIJKDAGEN Voor de vierde verjaardag van uw kind belt de eigen leerkracht om een afspraak te maken voor het oefenen op school. De kinderen krijgen 4 kijkmomenten voor hun vierde verjaardag in hun eigen klas. De kijkmomenten zijn meestal een ochtend. In overleg met de leerkracht worden deze gepland. Ons advies is om de kijkmomenten zoveel mogelijk te spreiden, om de overgang zo soepel mogelijk te laten verlopen. Tijdens een kijkdag draait uw kind mee met het volledige programma van de kleuters (natuurlijk zonder verplichte taakjes). Op de eerste kijkdag is het voor de ouders fijn om ruim de tijd te nemen om de klas te verkennen en afscheid te nemen. U kunt daarvoor vanaf 8.20 uur in de klas komen.

Mochten er na het lezen van deze folder nog vragen zijn, dan kunt u natuurlijk altijd bij een van de leerkrachten van de kleutergroepen terecht.

3 DAGINDELING Voor de kleuters begint de schooldag tussen 8.20 uur en 8.30 uur, als ze door hun ouders/verzorgers op school worden gebracht. De ouders/verzorgers blijven bij hun kind, als zij daar voor kiezen, totdat de bel gaat (half 9) en nemen dan afscheid. We starten de dag in de kring met een liedje, het benoemen van de dag en de dagindeling die in pictogrammen op het bord hangt. Daarna wordt er in de kring bijvoorbeeld nog een verhaal voorgelezen, een werkje uitgelegd, een onderwerp besproken of een educatief spelletje gedaan. Na de kring gaan de kinderen meestal aan het werk. De ene dag mogen ze een vrije keuze maken, de andere dag werken ze aan een verplicht werkje. De hoeveelheid verplichte werkjes loopt op van 1 per week voor een instromer tot 3 à 4 per week voor een kind in groep 2. In de kring en in de werklessen werken we zo veel mogelijk met thema s, waarbij een onderwerp drie tot vier weken centraal staat. De werkles duurt elke dag drie kwartier tot een uur. In deze tijd helpt de leerkracht groepjes kinderen met een verplichte opdracht, verzorgt een kleine kring en begeleidt tussendoor de andere kinderen in hun werk of spel. Na het werken wordt er gezamenlijk opgeruimd. Rond uur is het tijd om samen te eten en te drinken, waarna de leerkrachten meestal voorlezen. Aan het eind van de ochtend gaan we naar buiten of hebben we een activiteit in de gymzaal, waarna het rond uur tijd is om spullen uit te delen, de jassen te pakken en naar huis te gaan.

We starten de dag in de kring met een liedje, het benoemen van de dag en de dagindeling die in pictogrammen op het bord hangt.

4 De middag ziet er ongeveer hetzelfde uit, maar nu is er geen pauzehapje. Gedurende de week hebben we een aantal extra activiteiten op het rooster staan; eenmaal per week wordt er Koekeloere op televisie gekeken en regelmatig zijn er activiteiten waarbij alle onderbouwgroepen samenwerken. Ook zijn er soms gezamenlijke activiteiten met de peutergroep. PAUZEHAPJE Tijdens de pauze eten de kinderen in de kring een klein pauzehapje. Als school hebben wij er voor gekozen om te gruiten. Dat houdt in dat leerlingen een stuk fruit of groente meebrengen voor de ochtendpauze. Het is bovendien erg belangrijk dat een pauzehapje een klein tussendoortje is; het is niet de bedoeling dat een kind om uur een hele maaltijd op moet eten. We geven er tevens de voorkeur aan dat drinken in een beker of drinkflesje met schroefdop mee naar school wordt gegeven. Om de afvalberg op school in toom te houden geven wij lege pakjes drinken in de tas mee terug naar huis. OVERBLIJVEN Kinderen kunnen op maandag, dinsdag en donderdag op school overblijven. Om uur worden de kleuters in de onderbouw opgehaald door de overblijfkracht. Ze eten met de andere kleuters in de onderbouwhal en gaan daarna gezamenlijk buiten spelen. Om uur brengt de overblijfkracht de kinderen weer terug naar hun eigen klas. Voor verdere vragen, of als u iets wilt doorgeven, kunt u contact opnemen met de overblijf coördinator Linda Duffhuis: T: , E: lindaduffhuis@gmail.com

onderbouwgroepen samenwerken. Ook zijn er soms gezamenlijke activiteiten met de peutergroep. PAUZEHAPJE Tijdens de pauze eten de kinderen in de kring een klein pauzehapje.

5 GYMLESSEN We hebben op onze school het geluk dat we de hele week beschikking hebben over een eigen speelzaal. We maken daar op verschillende manieren gebruik van; we doen toestellessen, spellessen, dans- en drama-activiteiten in de gymzaal. Tijdens de toestellessen werken de kinderen zelfstandig in roulerende groepjes, waardoor er per kind zoveel mogelijk beweegtijd is. Omdat elke kleutergroep elke dag in de speelzaal kan, bewaren wij de gymschoenen van de kinderen op school. De school zorgt voor de gymtassen, en wij verzoeken de ouders te zorgen voor gymschoentjes die gemakkelijk aan en uit kunnen, bij voorkeur dus met elastiek of klittenband. FEESTEN Natuurlijk zijn er buiten de gewone schooldagen ook nog feesten op school. Op deze dagen hoeft uw kind meestal geen eten mee te nemen en ook de schooltijden kunnen op deze dagen afwijken van de gewone schooldagen. Het is daarom verstandig om u aan te melden voor de nieuwsbrief op onze website en deze goed te lezen. Ook de verjaardag die een kleuter viert, krijgt in de klas de nodige aandacht. Ouders mogen hierbij aanwezig zijn. Ongeveer twee weken voor de verjaardag van uw kind kunt u hierover contact opnemen met de groepsleerkracht.

Tijdens de toestellessen werken de kinderen zelfstandig in roulerende groepjes, waardoor er per kind zoveel mogelijk beweegtijd is.

6 LEERLINGVOLGSYSTEEM De leerkrachten in de onderbouw volgen de ontwikkeling van uw kind nauwkeurig via het leerlingvolgsysteem. Elk jaar krijgt u een aantal keer de gelegenheid om met de leerkracht de stand van zaken door te nemen. Een aantal weken na de vierde verjaardag van het kind volgt er een kort gesprek waarin eventuele vragen van de ouders aan de orde komen en waarin de leerkracht een beeld schetst van de eerste weken op school. In november, maart en aan het einde van het schooljaar, op verzoek van ouders en/of school, zijn er rapportgesprekken waar alle ouders voor worden uitgenodigd, mits uw kind op die datum langer dan een half jaar op school zit. De reden hiervoor is dat wij een periode van minder dan een half jaar te kort vinden om een rapport over uw kind te schrijven; uw kind heeft de eerste maanden vaak nog nodig om te wennen aan alles wat er op school gebeurt. Als er voor wat dan reden ook zorgen zijn vanuit school of vanuit de ouders, dan kan er ook tussendoor een afspraak gemaakt worden voor een gesprek. Indien nodig wordt ook onze zorgcoördinator betrokken bij deze gesprekken. Uit die gesprekken kunnen eventuele afspraken voorvloeien over extra zorg en begeleiding in de klas, waarbij de zorgcoördinator de leerkracht begeleidt. De rapporten van de kleuters zijn gebaseerd op ons leerlingvolgsysteem. Wij volgen leerlingen, door middel van vragenlijsten elk halfjaar, op het gebied van: de sociale en emotionele ontwikkeling, de werkhouding, de taalontwikkeling, de spelactiviteiten, de motoriek en vaardigheden als tellen en puzzelen. De kleuters op De Springplank maken in januari en zo nodig in juni bovendien de Citotoetsen ordenen en taal voor kleuters. Dit doen wij om ons eigen beeld van een kind te vergelijken met een onafhankelijke toets, waardoor wij een completer beeld van uw kind krijgen. De kinderen die in januari beneden een bepaalde grens scoren, krijgen op een aantal onderdelen extra begeleiding van de eigen leerkracht, in juni wordt gekeken of deze begeleiding het gewenste resultaat heeft gehad. Op basis van dit leerlingvolgsysteem wordt, indien nodig, een aantal aanpassingen gedaan in het aanbod dat de kinderen krijgen. Dit gebeurt in overleg met de zorgcoördinator en de ouders.

Een aantal weken na de vierde verjaardag van het kind volgt er een kort gesprek waarin eventuele vragen van de ouders aan de orde komen en waarin de leerkracht een beeld schetst van de eerste weken

7 DE OVERGANG NAAR GROEP 3 Na twee tot drie jaar breekt er weer een nieuwe tijd aan in het leven van uw kind; na de zomervakantie gaat hij of zij naar groep 3. In groep 2 krijgen de kinderen geleidelijk meer verantwoordelijkheden voor hun werk en werkhouding. Zo krijgen ze langere en moeilijker opdrachten, verwachten we een steeds grotere mate van zelfstandigheid en stellen we steeds meer eisen aan de werkverzorging. Daarbij zorgen we natuurlijk wel dat de kinderen ook nog gewoon kleuter kunnen zijn; met genoeg ruimte voor vrij spel en vrije keuze. Wij hopen dat de kinderen binnen de kleuterbouw een fijne start van hun schoolloopbaan hebben en een goede tijd op De Springplank tegemoet gaan! TOT SLOT Bij de start van de kijkdagen ontvangt u de jaarlijkse bijlage van de schoolgids. Daarin kunt u alle belangrijke informatie over o.a. bijzondere vrije dagen, vakanties, roostervrije dagen voor de groepen 1-2 vinden. Daarnaast maken we gebruik van Klasbord. U kunt u als ouder aanmelden voor de groep van uw kind (de inlogcode is op te vragen bij de leerkracht). Met klasbord wordt u op de hoogte gehouden van het reilen en zeilen in de klas. Voor overige informatie verwijzen we naar de website van de school: Daar vind u bijvoorbeeld de Nieuwsbrief en kalender, waarin zeer actuele informatie staat. We hopen, dat we met dit boekje een aantal praktische vragen voor u opgelost hebben. Voor overige vragen staat de deur altijd voor u open. Het team van OBS De Springplank Tel:

Zo krijgen ze langere en moeilijker opdrachten, verwachten we een steeds grotere mate van zelfstandigheid en stellen we steeds meer eisen aan de werkverzorging.

Vergelijkbare documenten

Welkom in groep 1 en 2 van de Pieter Brueghelschool Informatieboekje voor de kleutergroepen Bauerstraat 6-8 tel 4436566

Welkom in groep 1 en 2 van de Pieter Brueghelschool Informatieboekje voor de kleutergroepen Bauerstraat 6-8 tel 4436566 www.pieterbrueghelschool.nl De kalender Op het informatiebord hangt een BSO en overblijf