Lastig gedrag van kinderen. Hoe ga je daar mee om?

Maat: px

Weergave met pagina beginnen:

Download "Lastig gedrag van kinderen. Hoe ga je daar mee om?"

Heidi Christiaens
5 jaren geleden
Aantal bezoeken:

1 Lastig gedrag van kinderen. Hoe ga je daar mee om?

2 Introductie Merel van der Woude Truus van den Hoogen

3 Wanneer is gedrag lastig? Lastig gedrag valt op, omdat het als storend wordt ervaren. Subjectief. Voor lastig gedrag heb je allerlei termen; ongewenst gedrag, opvallend gedrag, grensoverschrijdend gedrag, storend gedrag, zorgelijk gedrag Wij spreken liever van opvallend gedrag. Opvallend gedrag hoeft niet altijd negatief te zijn. Een kind kan ook opvallend rustig of stil zijn. In deze workshop richten we ons op opvallend gedrag dat als storend wordt ervaren.

4 Opvallend gedrag in de kinderopvang Pedagogisch medewerkers schakelen ons in als opvallend gedrag als storend of zorgelijk wordt ervaren. Wanneer is gedrag storend? Storend voor het kind zelf Storend voor de andere kinderen of de hele groep Storend voor de pedagogisch medewerkers. Gedrag van een kind staat altijd in wisselwerking met de omgeving. Ieder kind is uniek, er is geen standaard oplossing.

5 Oorzaken voor opvallend gedrag Andere regels, waarden, normen dan thuis Thuissituatie / omstandigheden (soms tijdelijk) Kind voelt zich niet gezien of gehoord Onvervulde behoeftes Over- of onderprikkeling Ontwikkelingsstoornis Overig: inrichting van de ruimte, dagritme, onvoldoende uitdaging, groepsdynamiek

6 Belangrijk! Stel jezelf de volgende vraag; wat heeft het kind nodig? Kind kan het (meestal) niet vertellen. Daar kom je achter door te kijken naar het gedrag. Ontvang kinderen in hun initiatieven; benoem wat je ziet! Met ouders in gesprek gaan. Zien zij hetzelfde? Hoe gaat het thuis? Voor de oudere kinderen ook school betrekken. Ga als een Driehoek om het kind heen staan.

7 Stap voor stap 1. Wat voor gedrag zie je feitelijk? 2. Wat voor signaal geeft het kind af? 3. Welke behoefte heeft het kind? Wanneer je weet welke behoefte het kind heeft, kun je er aan tegemoet komen. Maak samen met het team een plan van aanpak; wat, wie, wanneer, waar en spreek een evaluatiepunt af. Dit alles in samenwerking met ouders, zij zijn de ervaringsdeskundige.

9 Boekentip Trapsgewijs: omgaan met opvallend gedrag van jonge kinderen ISBN

10 Conflicthantering Stap 1; benader de kinderen rustig en stop gedrag dat pijn veroorzaakt Stap 2 ; bevestig en benoem de gevoelens van de kinderen Stap 3 ; verzamel de informatie over wat er gebeurd is Stap 4 ; formuleer het probleem opnieuw Stap 5 ; vraag naar oplossingen en kies daar samen een uit Stap 6 ; blijf zo nodig ondersteuning geven/ help op weg

11 Ontwikkelingsstoornissen Over ADHD en ASS (Autisme spectrum stoornis) Handelingstips bij hyperactiviteit Wiebelen en draaien negeren Activiteit toestaan Handelingstips bij impulsiviteit Regels en structuur aanbieden Afspraken maken over vrije situaties Afspraken maken over interrupties (vinger opsteken)

13 Knap lastig! Training van het NJI vanaf 4 jaar. De zes stappen van Knap lastig

14 Tips en tops algemeen Duidelijkheid over het gewenste gedrag Directe reactie op gedrag Gedrag tijdig inperken/wees het voor Consequent zijn Werken met beloningssystemen Observeren > benoem wat je ziet! Geef zelf het goede voorbeeld en blijf uit de emotie Zorg voor voldoende uitdaging/voorkom verveling

15 Aandachtpunten in de interactie Eén opdracht tegelijk Korte, duidelijke zinnen Kind opdracht laten herhalen Activiteiten niet te lang Dagritmekaarten/pictogrammen

16 Tools van de pedagogisch coach Video Interactie begeleiding Knap lastig training (van NJI, voor BSO) Triple P Werken met baby s (NJI) Pedagogische verdiepingsbijeenkomsten / trainingen

17 Tools van de pedagogisch coach Video Interactie begeleiding Knap lastig training (van NJI, voor BSO) Triple P Werken met baby s (NJI) Pedagogische verdiepingsbijeenkomsten / trainingen

18 Informatie Voor meer informatie: Deel! Shared Service enter Purmerend Contactpersoon Laura van Bergen

19 Vragen?

Vergelijkbare documenten

TACTIEKEN BIJ DE STRIJDGEEST

TACTIEKEN BIJ DE STRIJDGEEST Het werkmateriaal is een onderdeel van de website Krachtenspel.nl. Werkmateriaal Sociaal Emotionele Educatie (SEE) Alle informatie is te vinden op de website Jan Ausum en Mieke