Masterclass EPA s Inspiratie: implementatie EPA s in OOR Leiden. Liesbeth Adelmeijer Lennart Rem Onderwijskundig adviseurs

Maat: px

Weergave met pagina beginnen:

Download "Masterclass EPA s Inspiratie: implementatie EPA s in OOR Leiden. Liesbeth Adelmeijer Lennart Rem Onderwijskundig adviseurs"

Petra de Veen
5 jaren geleden
Aantal bezoeken:

1 Masterclass EPA s Inspiratie: implementatie EPA s in OOR Leiden Liesbeth Adelmeijer Lennart Rem Onderwijskundig adviseurs

2 Voorbeeld uit EPA workshop: naar school fietsen 2 TTT-Plus: EPA s gebruiken in de opleiding 30-mei-17

3 Beginsituatie, gewenste vooropleiding 3 TTT-Plus: EPA s gebruiken in de opleiding 30-mei-17

4 Technische vaardigheden 4 TTT-Plus: EPA s gebruiken in de opleiding 30-mei-17

5 Theorie: Regels in het verkeer 5 TTT-Plus: EPA s gebruiken in de opleiding 30-mei-17

6 Toetsing: Kennis en vaardigheden toepassen in de praktijk 6 TTT-Plus: EPA s gebruiken in de opleiding 30-mei-17

7 Toevertrouwde activiteit 7 TTT-Plus: EPA s gebruiken in de opleiding 30-mei-17

8 EPA s: introductie vanuit OOR Leiden team Haga Jacqueline HMC LUMC Beatrijs Lennart Alrijne Liesbeth Petra Groene Hart

9 Strategische keuzen EPA interventies meestal vraaggestuurd aangeboden Toegespitst op verschillende niveaus: OOR, ziekenhuis, COC, vakgroep, soms meerdere vakgroepen Verwachting in 2018 flinke toename vraag vanwege afronding EPA s in wetenschappelijke verenigingen: Conferenties landelijk, per OOR, per discipline, per ziekenhuis Rogers Innovation & Adaption Curve Diffusions of Innovations, E.M.Rogers, KIM-05, 2007

Opleiders- en aiosprofessionalisering Nadruk op kennis over EPA Workshop OOR regios/oor-conferentie Workshop

10 EPA: aanbod en interventies Begeleidingsgesprekken met opleiders Hoe EPA s in lokaal opleidingsplan? Hoe EPA s beoordelen? Hoe workshop professionalisering vormgeven? Opleiders- en aiosprofessionalisering Nadruk op kennis over EPA Workshop OOR regios/oor-conferentie Workshop COC-overleg TTT + open inschrijving Nadruk op dialoog over inhoud en invoering EPA Workshop specifieke vakgroep in instelling Workshop meerdere ondersteunende specialismen

11 (Advies)rollen Expert: uitleg over EPA, vaak in combinatie onderwijskundige en medisch specialist/aios (bijv. informatie nieuw landelijk opleidingsplan of EPA-discussies vakvereniging) Procesbegeleider: stimuleren tot nadenken over ander perspectief op vak, concreet maken EPA s in hun situatie, koppeling aan stages, overeenstemming en verschillen tussen deelnemers benoemen, samenvatten, etc. Procedurebegeleider: inbrengen formele instrumenten (OOG overleg,..), structureren invoering EPA s 11

12 Globale indeling workshop EPA 1. bewustwording inhoud EPA s (meestal 3 of 4) voor specifieke opleiding opleider/aios over bredere ontwikkelingen opleidingsplan, EPA s landelijk, etc uitwerken 3 of 4 EPA s; voorbeelden, inpassen in stages 2. implementatie in beoordeling (OOG Overleg) en begeleidingscyclus opleider/onderwijskundige, voorstel structuur beoordelen en uitwerken aiosgroep: hoe bewijslast verzamelen, wanneer aanvragen, hoeveel supervisie, invulling voortgangsgesprekken, etc opleidersgroep: wie beoordeelt bij welke stage, wie levert informatie aan, consequenties voor bedrijfsvoering, erkenning EPA tussen instellingen/in regio, juridische status EPA 3. terugkoppeling en wat verder uit te werken

13 Ervaringen tot nu toe Grote verschillen tussen vakgroepen: Kindergeneeskunde: EPA s scherp uitgewerkt, maximale acceptatie Revalidatie: EPA s algemener uitgewerkt, gemiddelde acceptatie, veel werk aan de winkel wat betreft invulling en invoering Longgeneeskunde: weinig/geen herkenning EPA s, wens om eigen EPA s te ontwikkelen Sommige vakgroepen meer dan 60 EPA s, andere minder dan 20

14 Consequenties voor onderwijskundigen Nog veel werk aan de winkel, zoals: verzorgen conferenties en workshops begeleiden bij integratie EPA s in bestaande beoordelings- en begeleidingsstructuur begeleiden bij aanpassen LOP en ROP meedenken over consequenties bedrijfsvoering, verkorting, flexibilisering en individualisering begeleiden bij erkenning EPA s in discipline tussen instellingen voorbereiden op visitaties met (nog niet geheel) ingevoerde EPAsystematiek

Vergelijkbare documenten

EPA s en individualisering, nu praktisch

EPA s en individualisering, nu praktisch Drs. Liesbeth Adelmeijer, onderwijskundig adviseur Dr. Sesmu Arbous, anesthesioloog-intensivist, opleider IC OPLEIDINGSSYMPOSIUM, 12 APRIL 2016, LEIDEN Entrustable