School- en functieprofiel. Bonhoeffer College. Afdelingsleider bovenbouw Havo/VWO. Bruggertstraat. Enschede

Transcriptie

1 School- en functieprofiel Bonhoeffer College Afdelingsleider bovenbouw Havo/VWO Bruggertstraat Enschede Enschede, Februari 2015

2 Bonhoeffer College, locatie Bruggertstraat Organisatie Het Bonhoeffer College is een brede interconfessionele scholengemeenschap met een breed onderwijsaanbod: gymnasium, atheneum, havo, vmbo inclusief lwoo en praktijkonderwijs. Binnen de kaders van de gezamenlijke doelstellingen en de missie hebben de locaties van het Bonhoeffer College ruimte om eigen beleid te voeren en zelf prioriteiten in de schoolontwikkeling te stellen. Elke locatie behoudt zo zijn specifieke karakter. Centraal in de onderwijsontwikkelingen staat het thema 'onderwijs op maat'. Elke locatie geeft hieraan invulling op een wijze die past bij het eigene van die locatie. Het Bonhoeffer College biedt kleinschalig georganiseerd onderwijs met op elk van haar zes locaties - alle in Enschede - een eigen schoolleiding en eigen onderwijsteams. Zo kan een grote onderwijsinstelling met ruim 4400 leerlingen en 500 medewerkers toch onderwijs op maat bieden. Het Bonhoeffer College verzorgt onderwijs op de volgende locaties: Locatie Bruggertstraat mavo, havo, vwo (Technasium en Business School) Locatie Geessinkweg mavo, havo, vwo Locatie Van der Waalslaan mavo, havo, vwo (vwo+) Locatie Vlierstraat vmbo met extra begeleiding en Expertisecentrum Locatie Vlierstraat Praktijkonderwijs Locatie Wethouder Beversstraat vmbo basis en kader De drie afdelingsleiders maken gezamenlijk deel uit van de schoolleiding van de locatie Bruggertstraat waarvan de locatiedirecteur de eindverantwoordelijkheid op de locatie heeft. De locatiedirecteur stuurt de teamleiders aan. 2

3 Onderwijsvisie In de onderwijsvisie van het Bonhoeffer College wordt mensen ruimte geboden zodat de talenten van leerlingen en medewerkers daar zijn, waar ze het best tot hun recht komen: in het perspectief van de maatschappelijke relevantie en altijd gericht op persoonlijke en vakmatige groei. Er wordt recht gedaan aan individuele verschillen in voorzieningen, maar vooral ook in de attitude van leerlingen en medewerkers. De school is in staat om uit te vergroten waar haar leerlingen goed in zijn. Dat vergt kleinschaligheid, aandacht en toewijding van medewerkers, ouders en leerlingen. De fundering van het onderwijs op het Bonhoeffer College rust op de drie pijlers geef, groei en geniet. Vanuit deze pijlers geeft elke locatie zijn onderwijsvisie op eigen wijze vorm middels een merkbelofte. Onderwijsaanbod locatie Bruggertstraat Op de locatie Bruggertstraat wordt door ongeveer 100 personeelsleden onderwijs verzorgd aan zo n 1100 leerlingen. De locatie biedt volledig havo/vwo-onderwijs aan. Het komende schooljaar wordt voor het eerste leerjaar een combinatieklas mavo/havo aangeboden. Daarnaast biedt de locatie ook mavo onderwijs in leerjaar 2 en 3 en vmbo BK in leerjaar 2 aan. Als enige school in Enschede heeft de locatie binnen het havo/vwo een zogenaamde Technasiumstroom ingevoerd, waarbij leerlingen die daarvoor de interesse, motivatie en capaciteiten hebben, een (extra) bètavak volgen (O&O, onderzoek en ontwerpen). Daarnaast biedt de locatie Bruggertstraat de Business Schoolstroom aan. In de onderbouw wordt vanaf het eerste leerjaar havo/vwo gestart met projecten in het kader van ondernemerschap. In de bovenbouw bestaat de mogelijkheid om deel te nemen aan de Business School, waarbij leerlingen extra modules krijgen om een certificering te behalen. 3

4 Kwaliteit van het onderwijs De merkbelofte van de Bruggertstraat is recept voor jezelf. Als leerling haal je het beste uit jezelf en daar helpen docenten, mentoren en andere medewerkers bij. De locatie Bruggertstraat staat in Enschede bekend als een school met een goede sfeer, waar gedegen onderwijs wordt gegeven. De locatie kenmerkt zich door een stevige werkhouding. Er wordt veel van medewerkers gevraagd, daarvoor krijgen ze ook veel terug in de vorm van eigen verantwoordelijkheid, ontwikkelingsmogelijkheden, begeleiding en ondersteuning. De onderwijsvisie is gericht op het leveren van onderwijs op maat en kenmerkt zich door aandacht voor elk individu. Daarbij wordt rekening gehouden met verschil in leercapaciteiten, verschil in achtergrond en verschil in interesses van de leerlingen. Doelmatig, actief en zelfstandig leren zijn belangrijke pijlers. Onderwijs op maat geeft leerlingen ruimte en kans zich maximaal te ontwikkelen. De lessen aan leerlingen zijn evenredig verdeeld over de leerjaren, waarbij regelmatig de opgedane kennis en vaardigheden getoetst worden. Dit geeft een heldere structuur aan het leerproces. We zetten in op het toepassen van verschillende didactische werkvormen. Met studiewegwijzers en kwartielplanners worden leerlingen geholpen hun leerproces te organiseren en te plannen. Op de locatie Bruggertstraat wordt gewerkt in klassenverband. Behalve door de vakdocent wordt de leerling in zijn leerproces ondersteund door de mentor en de coördinator. Daarnaast zijn regelmatig contact tussen school en ouders, extra lessen taal en rekenen en sociale vaardigheidsprogramma s en trainingen belangrijke elementen voor een succesvolle periode op de locatie Brugger straat. Het streven is een leerproces aan te bieden dat afgestemd is op diplomering enerzijds en anderzijds een zo zelfstandig mogelijk functioneren van de leerling, niet alleen gedurende zijn tijd op de locatie, maar ook daarna. 4

5 Profiel afdelingsleider bovenbouw havo/vwo Vacature Functie: Teamleider bovenbouw havo/vwo School en locatie: Bonhoeffer College, locatie Bruggertstraat Ingangsdatum: , eerder indien mogelijk Dienstverband: Salaris: Schaal 12, maximaal euro bruto per maand bij een volledige baan. Extra s: Eindejaarsuitkering, 8% vakantietoeslag, uitstekende secundaire arbeidsvoorwaarden. Daarnaast bieden we je een management development traject aan waarmee je investeert in jezelf en je de kans krijgt om te groeien. Profielschets Jouw verantwoordelijkheden Als afdelingsleider bovenbouw ben je resultaatverantwoordelijk voor het beleid binnen de afdeling bovenbouw havo/vwo. Je geeft leiding aan de voorbereiding en uitvoering van het onderwijs in de afdeling. Je hebt een leidende rol in de opbouw van de afdeling met een profiel dat aansluit bij de visie en het ambitieniveau van de locatie. Je bepaalt de hoofdlijnen voor het teamplan en coördineert de dagelijkse werkzaamheden. In je rol als leidinggevende stimuleer en coach je de teamleden in hun ontwikkeling. Ook voer je functionerings- en beoordelingsgesprekken. Je maakt deel uit van de locatiedirectie van de locatie Bruggertstraat. Je adviseert de locatiedirecteur over het te voeren onderwijsbeleid en je draagt zorg voor de uitvoering hiervan. Je bent verantwoordelijk voor het doorvoeren van de afgesproken onderwijsveranderingen, het inzichtelijk maken van en rapporteren over onderwijsresultaten, het zorgdragen voor een adequaat systeem van leerlingbegeleiding en de toepassing van het kwaliteitszorgsysteem. Je dient de belangen van de locatie en je bent tevens bereid om locatie overstijgend (Bonhoefferbreed) te denken en te handelen. 5

6 Jouw profiel De locatie Bruggertstraat zoekt voor de bovenbouw havo/vwo een onderwijskundig leider, iemand die samen met het team werkt aan een verdere onderwijskundige profilering van de afdeling en iemand die onderwijskundige bruggen kan slaan tussen onder- en bovenbouw. Wij zoeken een teamleider die een heldere, inspirerende en vernieuwende visie op onderwijs heeft., die creatief en enthousiasmerend is, maar ook stressbestendig en besluitvaardig. Als afdelingsleider heb je een stevige persoonlijkheid, met hart voor de zaak en de mensen, maar je bent ook resultaatgericht, vanuit een coachende houding. Je hebt passie voor onderwijs, bent gedreven en je weet hoge verwachtingen en eisen te combineren met realiteitszin, humor en relativeringsvermogen. Wij verwachten dat je leiding kunt geven aan onderwijskundige vernieuwingsprocessen, waarbij je de mensen tijdig informeert en meeneemt in de besluitvorming. Je kunt omgaan met weerstand en weet compromissen te sluiten, maar ook als een sterk leider knopen door te hakken. Je beschikt over een eerstegraads lesbevoegdheid voor het voortgezet onderwijs. Daarnaast heb je een relevante master op het gebied van onderwijs, management of bedrijfsvoering, of je bent bereid die te halen. Je hebt een aantal jaren leidinggevende ervaring in een onderwijsorganisatie. Vanwege de samenstelling van het team gaat de voorkeur uit naar iemand met ervaring of affiniteit met ICT. Ons aanbod Wij bieden een afwisselende baan van 0,8-1,0 fte bij een lerende organisatie en een locatie die volop in ontwikkeling is. Daarnaast is er veel ruimtes voor eigen (inhoudelijke) ontwikkeling. Conform de CAO VO is het salaris maximaal bruto per maand bij een volledige werkweek (schaal 12). Inschaling is afhankelijk van opleiding, werkervaring en huidige inschaling. Solliciteren Heb je interesse in een nieuwe stap in je carrière? Stuur ons dan je gemotiveerde sollicitatie voorzien van CV zo spoedig mogelijk, maar uiterlijk zondag 15 maart 2015, via de sollicitatieknop op De sollicitatiegesprekken staan gepland in week 13, 14 en 15. De vacature wordt gelijktijdig in- en extern gepubliceerd. Bij gelijke geschiktheid gaat de voorkeur uit naar een interne kandidaat. Een assessment kan deel uitmaken van de benoemingsprocedure. 6