1 Augustus 2017, Bureau Assessments en Validering, onderdeel van KCC, Faculteit Educatie C.I.

Transcriptie

1 1 Augustus 2017, Bureau Assessments en Validering, onderdeel van KCC, Faculteit Educatie C.I.

2 Beste collega, Inleiding: In deze brochure wordt uitgelegd wat de training voor assessoren inhoudt. Deze training leidt je op tot gecertificeerd assessor, waarna je ingezet kunt worden bij het afnemen van eindassessments bij Instituut Theo Thijssen. Bij voldoende ervaring zou inzet bij een lerarenopleiding van de andere Hogescholen ook tot de mogelijkheid kunnen behoren. Deze assessorentraining is ontwikkeld door samenwerking van acht Hogescholen op het gebied van assessments (Hogeschool Rotterdam, Hogeschool van Amsterdam, Windesheim, Fontys, Noordelijke Hogeschool Leeuwaarden, In Holland, Driestar en Hogeschool Utrecht). Wat levert de assessorentraining je op: Voor Instituut Theo Thijssen ben je als assessor van grote waarde. Onze studenten kunnen door jouw inzet afstuderen middels een toetsvorm (assessment) passend bij het competentiegericht opleiden. Daarnaast heeft het volgen van de training en het werk als assessor ook voor jezelf voordelen. De belangrijkste punten: 1. Je blijft op de hoogte van de ontwikkelingen binnen de Educatieve Faculteiten 2. Je krijgt de mogelijkheid om mee te werken aan de kwaliteitsbewaking en het niveau van onze toekomstige collega s 3. Je profileert je als professional 4. Door het oefenen met gesprekstechnieken tijdens de training en assessments kun je ook op je werk zorgen voor meer diepgang in de gesprekken binnen je eigen organisatie 5. Door de training krijg je breder inzicht in hoe je stagiaires op je school kunt begeleiden 6. Je krijgt zicht op hoe je een portfolio moet schrijven en de eisen die hieraan gesteld worden. Bij het maken van je eigen bekwaamheidsdossier of bij het begeleiden van studenten een prettige bijkomstigheid 7. Een assessment afnemen is een grote uitdaging en geeft tevens veel voldoening. Door de juiste vraagstelling, de juiste houding en de juiste benadering help je de student een goed beeld van zichzelf neer te zetten. 2 Augustus 2017, Bureau Assessments en Validering, onderdeel van KCC, Faculteit Educatie C.I.

3 Achtergrondinformatie: De opleiding tot leraar basisonderwijs Instituut Theo Thijssen is gebaseerd op de bekwaamheidseisen zoals zijn vastgelegd in de kern-en deeltaken van het opleidingsprofiel. Aan het eind van de opleiding wordt door middel van het eindassessment vastgesteld of een student aan de startbekwaamheiseisen en het vereiste HBO-niveau voldoet. De assessments worden afgenomen door twee gecertificeerde assessoren: een veldassessor van een gecertificeerde (opleidings)school en een opleidingsassessor van Instituut Theo Thijssen Beschrijving van het trainingstraject: Het basistrainingstraject omvat vijf dagdelen. Tijdens de basistraining komen o.a. onderstaande onderwerpen aan bod: - doelstelling en kenmerken van assessments - assessorencompetenties en docentencompetenties - inzicht in type vragen en effect daarvan - STARR en WACKER methode - informatie over het competentieniveau van de kandidaat kunnen relateren aan het competentieprofiel waarop wordt beoordeeld. - bewijskracht kunnen waarderen - gespreksvaardigheden en technieken voor criteriumgericht interview - in intersubjectief overleg met een medeassessor een integrale beoordeling vast kunnen stellen - mondeling en schriftelijk kunnen rapporteren van de beoordeling en het doorgroeiadvies De laatste bijeenkomst (in schooljaar ) staat in het teken van je certificering als assessor. Voor deze certificering stel je een portfolio samen. 3 Augustus 2017, Bureau Assessments en Validering, onderdeel van KCC, Faculteit Educatie C.I.

4 Wat wordt er van je verwacht: 1. Deelnemers worden geacht iedere bijeenkomst aanwezig te zijn. Indien je een bijeenkomst moet missen kun je het traject niet vervolgen. 2. Je dient het traject binnen twee jaar af te ronden met een portfolio en deelname aan de certificeringsbijeenkomst. Bij voldoende resultaat ontvangt de deelnemer een certificaat. 3. Jaarlijks is er tevens een landelijke professionaliseringsdag om de geldigheid van je certificaat te behouden. 4. Tijdens iedere assessmentronde krijg je een oproep om je beschikbaarheid als assessor op te geven. Je hoeft hier niet iedere ronde gehoor aan te geven. Je voert minimaal twee assessments per jaar uit, meer mag natuurlijk altijd. Tijdsinvestering: De tijdsinvestering die het trainingstraject van je vraagt is 4 uur per dagdeel (bijeenkomsten) plus een voorbereidingstijd van ongeveer één tot twee uur per bijeenkomst. Dit is exclusief het uitvoeren van de minimaal twee assessments tijdens het traject en exclusief het werken aan je portfolio. Overig: De training zelf is gratis. Er wordt gezorgd voor koffie en thee en tijdens de avondtraining zijn er broodjes. Tijdens de training maken we gebruik van een boek, dit kost 42,50 en is voor eigen rekening (of op die van je school) te bestellen, bv. bij BOL Het overige materiaal dat tijdens de training gebruikt wordt is gratis. Er vindt geen betaling plaats voor het afnemen van de assessments, wel is er een onkostenvergoeding. We hopen op jouw enthousiasme en een prettige samenwerking. We zien je graag tijdens de assessorentraining. Tot dan! Met vriendelijke groet, Lonny van Asperen (bureau assessments) Chrisma Immens en Hannah Wielenga (assessorentrainers) Paul Maasen 4 Augustus 2017, Bureau Assessments en Validering, onderdeel van KCC, Faculteit Educatie C.I.

5 Data assessorentrainingen Dinsdag 9 januari 18 Dinsdag 30 januari 18 Dinsdag 20 februari 18 Dinsdag 30 maart 18 Certificeringsbijeenkomsten Woensdag 31 oktober 18 Woensdag 3 april 19 of 5 Augustus 2017, Bureau Assessments en Validering, onderdeel van KCC, Faculteit Educatie C.I.