Voortgangsverslag 1.3 Blok 3

Transcriptie

1 Voortgangsverslag 1.3 Blok 3 Naam: Dave van Loon Studentennummer: Opleiding: Associate Degree Installatietechniek School: Haagse Hoge school te Delft Vakdocent: M. Kras/C. Scheaffers Bedrijfsbegeleider: Piet Looij

2 Voortgangsverslag 1.3 Algemeen In mijn PAP heeft u kunnen zien welke competenties ik het komend jaar wil gaan halen. In dit voortgangsverslag blikken we terug op de gestelde targets en of deze de afgelopen tijd al vooruit zijn gegaan. Per competentie zal ik hier een toelichting op geven. Doelstelling Aan het begin van blok 1 heb ik een nulmeting gedaan en vanuit de nulmeting wilde ik mezelf een reële doelstelling meegeven zodat de competenties die nu in de nulmeting op 1 of 2 staan deze in het eerste jaar met behulp van de juiste documenten en werkwijze omhoog te tillen naar niveau 3. Unica Installatietechniek heeft 2 maanden geleden een groot project gescoord te weten De Markthal Rotterdam ( Dit project bestaat uit 2 parkeerlagen onder het maaiveld, vier commerciële bouwlagen(waarvan twee onder de grond) en negen bouwlagen voorzien van woningen. Binnen in de hal word de markt tentoongesteld waar de kooplieden hun handel kunnen bedrijven. In blok 3 heb ik een takenmatrix ontwikkeld die op mijn website presenteer. Ik heb hierin het totale werk onderverdeeld in subtaken en hieraan uren gekoppeld. Dit zijn totaal 16000uur. Voor een overzicht van deze takenmatrix verwijs ik u naar mijn website. Via de button <SLB> en <competenties> en de betreffende competentie treft u de documenten aan. De afgelopen periode zijn we ook gestart met het inkooptraject. Om de werkbegroting zo nauwkeurig mogelijk in te vullen is het zaak om de grote componenten in te kopen. Deze grote componenten beslaan een groot deel van de kosten voor het materiaal. Zodoende zijn de drukverhoginginstallaties (acht stuks), vetafscheiders (drie stuks), pompputten (twee stuks), vuilwaterpompen (drie stuks) en de droge blusleiding scherp ingekocht. Voor de generieke materialen zijn scherpe kortingafspraken gemaakt. Het is namelijk niet nauwkeurig te bepalen hoeveel geld de generieke materialen vertegenwoordigen. Ik heb me tijdens de gesprekken laten verleiden om de harvard methode toe te passen. Zacht op de relatie en hard op de inhoud. Het was interessant om te zien hoe dit uitpakte. De huidige installatiemarkt laat het niet toe om op de relatie (leveranciers)bepaalde opdrachten te geven zonder het onderste uit de kant gehaald te hebben. Hiervoor moest scherp onderhandeld worden. Auteur: D. van Loon Projectleider Techniek TIS Delft 1

3 Via de button <SLB> en <competenties> <planning> heb ik ook een planning toegevoegd. Dit is een planning van onze(unica, afdeling sanitair) werkzaamheden tot september De werkzaamheden zijn naar aanleiding van de bouwkundige planning van de bouwkundig aannemer chronologisch verdeeld tot aan de oplevering. Ik verwacht wel dat deze planning nog wijzigt omdat er vele factoren zijn die dit nog kunnen beïnvloeden. Voor de competenties onderhandelen/communiceren (inkoop materialen) en resultaat prognosticeren (takenmatrix) goed tot uiting te laten komen heb ik een werkbegroting gemaakt. Een werkbegroting wil zeggen: wat is de kostprijs van het project nadat de werktekeningen definitief zijn de werkbegroting is gepubliceerd op mijn website onder competentie project bewaken en beheersen. Om bedrijfsvertrouwelijke informatie af te schermen zijn uurlonen, staartkosten en opslagen afgeschermd. In januari 2013 zijn we gestart met de uitvoering van het project. De woningen zijn uitbesteed aan onze onderaannemer Spindler maar deze had in het begin van het jaar geen personeel om het werk uit te voeren. Unica is zodoende gestart met e uitvoering van de woningen op de 2 e verdieping. De 2 e verdieping wordt op een traditionele manier uitgevoerd door middel van breedplaten. De resterende verdiepingen zijn tunnelbouw. Naar aanleiding van de omschreven voortgang in bepaalde competenties heb ik mijn niveaus bijgewerkt: 1 Onderhandelen en communiceren 2 Kosten calculeren 3 Resultaat prognotiseren 4 Project bewaken en beheersen 8 afhandelen meer- en minderwerken 9 schriftelijke uitdrukking vaardigheid Waarschijnlijk zie ik hier in blok 4 vooruitgang in, ik ben dan inmiddels ook verder met het boek projectmatig creëren 2.0 waarin vele tools en tips staan om dit verder uit te diepen. Hieronder volgt per competentie een omschrijving van mijn huidige niveau en het niveau waar ik verwacht te staan aan het einde van blok 3 en Onderhandelen en communiceren. Aan de hand van verschillende documenten zoals een presentatie, vergaderverslagen en een werkoverleg zou ik mijn voortgang willen presenteren. Auteur: D. van Loon Projectleider Techniek TIS Delft 2

4 2. Kosten calculeren. Onder de button kosten calculeren treft u een volledige kosten calculatie aan zonder prijzen vanwege de vertrouwelijke informatie. 3. Resultaat prognosticeren. Voor deze competentie heb ik een takenmatrix ontwikkeld om zo per discipline en onderdeel op uren te kunnen sturen. Deze heb ik opgesteld kortgesloten met de desbetreffende chefmonteur, zodat we een gezamenlijk streefpunt hebben. Dit heeft als voordeel dat we het samen kunnen doen en niet iets is wat hiërarchisch is opgelegd. Naar mijn mening leidt dit tot een beter eindresultaat. 4. Project bewaken en beheersen. Inmiddels hebben we de takenmatrix overgedragen en zijn we deze werkwijze nu aan het hanteren. De monteurs leveren wekelijks hun weekstaten in. Met wekelijkse werkbezoeken kunnen we zo de werkzaamheden tijdig bijsturen indien een aantal werkzaamheden niet volgens afspraak verlopen. 8. Afhandelen meer- en minderwerk. Auteur: D. van Loon Projectleider Techniek TIS Delft 3

5 Door middel van een calculatie wil ik aantonen op welk niveau ik sta. In deze competentie zie ik veel gelijkenissen met kosten calculeren. Het enige wat verschilt zijn de staartkosten. Afhankelijk of het meer- of minderwerk is zijn er posten die in mindering gebracht moeten worden. Een duidelijk calculatie schema is dan een vereiste. Een calculatieschema kan een punt van onderhandeling zijn geweest. Vaak worden de bedragen (uurlonen en staartkosten) voor meer- en minderwerken vast gelegd bij de start van een project. Hier kan dan later geen discussie over zijn. 9. Schriftelijke uitdrukkingsvaardigheid. Ik merk dat bij het opstellen van brieven en vooral s dat ik bewust op de schriftelijke uitdrukkingvaardigheid aan het letten ben. Ik stel brieven en s zelfstandig op en heb hier geen begeleiding voor nodig. Een aantal van deze mails en brieven treft u aan bij de competentie schriftelijke uitdrukkingsvaardigheid Auteur: D. van Loon Projectleider Techniek TIS Delft 4